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江蘇豐縣4年撤并335所村小學(xué) 農(nóng)村娃上學(xué)路變長
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俞敏洪：這次我要“懟”馬云一下
農(nóng)村小學(xué)撤并：村民為陪讀在外租房生活6年
教育部：農(nóng)村已撤并學(xué)校必要時(shí)可恢復(fù)
祖孫一起漂泊在他鄉(xiāng)——探訪武漢留守兒童“陪讀村”
關(guān)于恢復(fù)邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的建議
20年里西營鎮(zhèn)16所農(nóng)村小學(xué)消失 學(xué)校撤并老師也流失
中都鎮(zhèn)小學(xué)（含幼兒）教育史
撤點(diǎn)并校
關(guān)于切實(shí)解決偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)教師緊缺問題的建議
鄉(xiāng)村教師寧麗波的“逆行”之旅（隱藏
酷學(xué)解讀：校車事故后的農(nóng)村撤點(diǎn)并校
學(xué)校撤并、失學(xué)、教育資源不均衡，都沒有它對農(nóng)村學(xué)生的危害大
從依附模仿到獨(dú)立自主
論農(nóng)村小學(xué)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化
農(nóng)村小學(xué)的悲哀
教育部:盲目撤并學(xué)校教學(xué)質(zhì)量難以保證|教育部|撤并學(xué)校|教學(xué)質(zhì)量
全國小學(xué)數(shù)量10年減少一半
如何讓農(nóng)村小學(xué)生自覺的完成作業(yè)
多地盲目撤點(diǎn)并校導(dǎo)致學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)校車差
【關(guān)注】缺失教育的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，未來將一片荒蕪，鎮(zhèn)長同學(xué)聽了惴惴不安……
并校？并校！
微博訪談—浙江德清為農(nóng)村小學(xué)配“特權(quán)校車”
東平縣“小校車”折射“大民生”老湖鎮(zhèn)首輛校車上線運(yùn)行
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農(nóng)村學(xué)校撤并10年
校車運(yùn)行中存在的問題
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