發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“課改教師應(yīng)具備的“意識(shí)”” 的更多相關(guān)文章
名師應(yīng)當(dāng)是思想者 成尚榮
美術(shù)課題總結(jié)報(bào)告
課題“提高課堂教學(xué)有效性策略研究”開(kāi)題報(bào)告書(shū)
教研從教學(xué)反思開(kāi)始
新課程背景下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
《在新課程理念對(duì)高中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的研究》開(kāi)題報(bào)告
評(píng) 課 稿 （物理評(píng)課)
淺論新課程理念下初中生物有效教學(xué)策略的探索(1)-找論文網(wǎng)
一線教師如何做研究？
高一生物論文范文
課程思政理念如何融入學(xué)科教育
“新課程有效教學(xué)行動(dòng)策略研究”課題實(shí)驗(yàn)研究方案
綠色化學(xué)理念融入初中化學(xué)教學(xué)的策略探究
談物理老師角色定位
基于“深度學(xué)習(xí)”的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
綠色化學(xué)教育理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透分析
掀開(kāi)新課改神秘的面紗
初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
中學(xué)物理教學(xué)中妙用新教育理念培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)
高中物理教學(xué)中德育滲透教育
多元智能理論在教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究—實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告
教育理論專著簡(jiǎn)介（七）國(guó)際教育新理念
生本教育——最好的素質(zhì)教育（之十）
學(xué)校管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
【立項(xiàng)與開(kāi)題】研究方案范例：“優(yōu)化小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”課題研究方案
【原創(chuàng)】教師成長(zhǎng)：需要培育“問(wèn)題意識(shí)”
有效教學(xué)：從理念到實(shí)踐
文章瀏覽
讓學(xué)生學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)”語(yǔ)文論文
郭思樂(lè)和他的“生本教育”--葉懷安的博客
<dl id="0brtm"></dl>
