發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“扎根理論之所非” 的更多相關(guān)文章
扎根理論怎么“扎”?
【學術(shù)關(guān)注】扎根理論的方法論意涵、建構(gòu)與融合
導師絕招:實證論文寫作的要點分析
調(diào)查整理與分析方法(一)
扎根理論三階段編碼如何做?
那藝 賀京同:從個體理性到市場理性——實驗經(jīng)濟學視域下的市場理論研究
國際關(guān)系學中的微觀基礎(chǔ) | 國政學人
扎根理論評述及其實際應(yīng)用
教育科學研究方法與基本寫作規(guī)范-教育研究技術(shù)-中國教育人博客
質(zhì)性研究中的資料飽和及其判定
“扎根理論之所非”一文講解分享
“理論抽樣問題”與扎根理論方法解析
《社會科學方法論》導讀
作為一種新的質(zhì)性研究方法的層創(chuàng)方法
社會調(diào)查中的“扎根理論”研究方法探討
混合方法研究:方法論研究的新取向
2013年山東省高校教師轉(zhuǎn)崗培訓《科研方法論》測試真題㈡
方法賞析 I《人文地理學進展》定性研究方法報告第三彈之“如何描述定性調(diào)查的發(fā)現(xiàn)”
探究公共行政的過程屬性:事件序列研究方法的方法論價值
如何理解數(shù)據(jù)化的世界?一種方法論指南 | 社論前沿
快速響應(yīng)方法論專題| 定性方法與災(zāi)害研究
張雪帆:如何找研究問題(中)—問題設(shè)計句法
扎根理論在旅游研究中的應(yīng)用
通過一篇小文章,學習一下扎根理論
教育研究方法的理論基礎(chǔ)
案例研究的方法論
扎根理論
林小英| 分析歸納法和連續(xù)比較法:質(zhì)性研究的路徑探析
方法論與方法研究述評