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教育部:績效工資要向中小學(xué)班主任傾斜
【關(guān)注】班主任職位“報(bào)價(jià)單”
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班主任津貼何時(shí)“新政”
酸了!廣東這個(gè)地方的班主任津貼提高至1500元
班主任津貼高普通教師不滿意-教師績效工資新聞-教師資源頻道-巨人網(wǎng)
山東中小學(xué)教師績效考核辦法
教師不愿當(dāng)班主任,學(xué)校不妨這樣做
中小學(xué)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)參考方案
中學(xué)教職工績效考核方案
小學(xué)教師工作量
如何破解“班主任荒”?
老師不愿當(dāng)班主任的背后有哪些無奈?
不愿意做班主任,僅僅是因?yàn)榻蛸N不夠嗎?
太羨慕了!這個(gè)縣投400萬元專門獎(jiǎng)勵(lì)班主任!不過很多人都說他們值得擁有! | 特別關(guān)注
教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》通知2009.8
山西中小學(xué)教師績效考核
關(guān)于規(guī)范中小學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置和教職工工作量的意見
班主任績效工資比教師高多少? 小學(xué)教師: 只比代課老師多十幾元!
小學(xué)班主任工作績效考核細(xì)則
南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)??冃ЧべY增量考核分配方案
某學(xué)??冃ЧべY分配考核方案
學(xué)校如何做好教師工作量的加減法?
績效工資 2010.4.20
困擾了教師多年而又沒有得到解決的問題:教師的滿工作量究竟應(yīng)該如何計(jì)算才合理?
【時(shí)評(píng)】“300元班主任津貼”為何引來一片噓聲|山梔子
中小學(xué)教師工作量是怎樣規(guī)定的?
小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案
班主任津貼這樣發(fā)放,更加合理
做了半輩子教師 ,你們了解教師的工作量是怎么規(guī)定的嗎?