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揭秘新生分班“潛規(guī)則”
家長(zhǎng)圈流行"好班"標(biāo)準(zhǔn) 為擇班擇師上演"讀心術(shù)"
江西一中學(xué)教師起訴家長(zhǎng),堅(jiān)決不撤訴!這一次好多人支持老師
家長(zhǎng)學(xué)生盲目跟風(fēng)進(jìn)入“擇”怪圈
分班
挑班,能為孩子挑出好未來(lái)嗎?
分班考與摸底考的區(qū)別及潛規(guī)則
李展飛:《開(kāi)學(xué)了,要不要給孩子找個(gè)“好班”,調(diào)個(gè)“好座”?》
和孩子們一起奔跑*****——我們不想分班(二)
說(shuō)給家長(zhǎng),新學(xué)期讓孩子遇到最好的班主任老師
“快慢班”是教育的毒瘤嗎?引發(fā)網(wǎng)友的熱議,你贊同分層教育嗎?
09月05日
【原創(chuàng)】當(dāng)老師家的孩子真不容易
關(guān)于分班那些事
從分班看班主任工作的難處
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我執(zhí)教的學(xué)校真像精神病院!哭笑不得!| 有故事的人
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各位有什么小時(shí)候公然與老師學(xué)校叫板反抗并且成功的往事?
回顧本校的2015屆
一位高中生的自白:高中分到差班,才知道什么是絕望!
適當(dāng)示弱,帶來(lái)班級(jí)管理別樣精彩
人物 | 這個(gè)老師有溫度、愿等待、多創(chuàng)新,學(xué)生“埋怨”他“太會(huì)收買人心”
【班主任心語(yǔ)】用我的愛(ài),溫暖孩子們的每一天!
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育都很重視
班主任培訓(xùn)資料之班級(jí)管理(讓問(wèn)題生教育走向科學(xué)2)