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“沒學(xué)好的心理學(xué)是什么樣的” 的更多相關(guān)文章
沒學(xué)好的心理學(xué)，反而可能會傷了你自己（4）
再談自閉兒童：別人輕而易舉就能體會的情感，他沒有接收到。
情緒總是不穩(wěn)定的人，建議多做這3件事！
對孩子心理懲罰危害更大
2-7歲孩子的“害怕清單”：如何給恐懼找一個出口？
“媽媽一張嘴，我就想去死”，每年2300萬孩子，都在經(jīng)歷這種痛
當(dāng)你說“我理解你”，可能你正在自欺欺人
那些讓人感覺舒服的人是怎樣煉成的
父母離婚對孩子的創(chuàng)傷僅次于死亡
孩子哭鬧時，家長第一時間別著急去哄，懂得方法才能幫孩子成長
面對情緒崩潰的娃，這個“共情話術(shù)”比安慰有效一萬倍!
共情，是優(yōu)秀父母最重要的“軟實(shí)力”
心理學(xué)：人成長的本質(zhì)就是不斷的喪失與被閹割
心理學(xué)——缺少安全感引起人格深處的不安全
徐凱文：父母真的“皆禍害”嗎？
求人不如求己！父母學(xué)會“自我家庭治療”，抑郁、雙相孩子更容易加快康復(fù)
療愈你的痛苦和創(chuàng)傷的藥方，其實(shí)在你自己手上
明心開悟，寧靜致遠(yuǎn)曾不覺
積極心理學(xué)的個案干預(yù)——《積極心理學(xué)在中小學(xué)的應(yīng)用》第七講筆記
被愛過的人才會獨(dú)立啊～
別再對孩子惡語相向，那是對孩子最大的心理創(chuàng)傷
一篇講完：心理咨詢中的「共情」
自體心理學(xué)的“共情”與人本療法的“共情”的區(qū)別與理解
程薇燕：請給我一個機(jī)會,讓我自己摸索成長
與自己的情緒和平相處
培養(yǎng)孩子情商的方法
人格成長：從神入的共振，到恰到好處的挫折
如何激活自我的潛能：學(xué)會看見你的內(nèi)在小孩，修復(fù)成長的創(chuàng)傷
心理健康是如何失去的？分步驟教你如何獲得康復(fù)
一次性說清楚，到底什么是“無條件的愛”？
