發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“探究實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新和自制教具” 的更多相關(guān)文章
自制教具淺談
中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
小學(xué)科學(xué)自制教具的實(shí)踐與探索
自我評(píng)價(jià)（含學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益）
教學(xué)教具，助力學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具--
::自制教具講座（一）
談農(nóng)村初中低成本物理實(shí)驗(yàn)資源的開發(fā)和利用
國(guó)家教育委員會(huì)文件
初中物理課自制教具促教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)資源挖掘和利用研究（開題報(bào)告）
物理實(shí)驗(yàn)室資源的開發(fā)與利用
唐山師范學(xué)院心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)方案
《新課標(biāo)下高中物理實(shí)驗(yàn)教具的師生共創(chuàng)》成果報(bào)告
秦四中2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃
教師備課不要忘了備教具準(zhǔn)備——寫給教務(wù)主任之二十
護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)
巧示“活塞式抽水機(jī)原理”
陸三元與他的專業(yè)學(xué)習(xí)
江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)材料
論電子通信專業(yè)電工基礎(chǔ)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革與創(chuàng)新
重慶市全善學(xué)校物理教研組 用興趣點(diǎn)亮學(xué)生心燈 讓物理不再“霧里”
自制教具助力實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新||實(shí)驗(yàn)研究
物理課上的“魔法師”
學(xué)科融合的統(tǒng)籌教育就是植根校園的STEAM教育丨8月聚焦
