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【銘記百年的榮光 爭(zhēng)做驕傲贛榆人】貳｜1923年，贛榆縣立初級(jí)中學(xué)成立
西王初級(jí)中學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
坳河村戶縣六中
【書(shū)生廣場(chǎng)】?jī)蓚€(gè)特殊的“實(shí)驗(yàn)班”——余吉強(qiáng)會(huì)長(zhǎng)在南陽(yáng)“自育自學(xué)”座談會(huì)上的發(fā)言
從贏得教師認(rèn)可做起
我是女副高教師，為什么在57歲時(shí)退休了呢？
李鎮(zhèn)西: 我?guī)缀鯖](méi)什么榮譽(yù), 也評(píng)上了特級(jí)教師, 網(wǎng)友: 現(xiàn)在還能嗎
取消教師職稱評(píng)定！按教齡直接晉升職稱！這才是讓老師們安心教育的好辦法！
校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)感激教師
李登元&張利俠 | 我的教育專干父親
“縣管校聘”實(shí)際效果弊大于利
從“縣管校聘”到“末位淘汰”—教學(xué)需要折騰，教育最怕瞎折騰！
縣管校聘，將淪為“拿捏”一線教師的工具？
學(xué)霸紛紛“逃離”縣中，為什么？
2020年全國(guó)推行縣管校聘制度，普通一線教師們做好準(zhǔn)備了嗎？
縣管校聘來(lái)了，把“不優(yōu)秀”的教師“發(fā)配”到更遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校合適嗎？
你怎么看“小學(xué)配5名校長(zhǎng)享優(yōu)待，16人不上課拿的績(jī)效工資卻高于一線教師”？
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