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六年級語文上冊人物、事物特點和蘊含人文素養(yǎng)梳理,學(xué)生必備!

 天行健227 2025-10-25

六年級語文上冊人物、事物特點和蘊含人文素養(yǎng)梳理

一、人物、事物特點:

內(nèi)蒙古草原: 風(fēng)光美、人情美和民俗美

丁香: 靈動優(yōu)雅、純潔無瑕、可愛芬芳

紅軍: 不怕艱難困苦

故宮: 規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一

老支書: 無私無畏,舍己為人、不徇私情

桑娜和漁夫: 樂于助人

黃河: 源遠(yuǎn)流長、波濤洶涌

老農(nóng): 堅持不懈、默默奉獻(xiàn)

少年閏土: 見識豐富、活潑可愛、聰明能干

二、課文蘊含的人文素養(yǎng)(做人道理):

所謂人文素養(yǎng) 是指做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度,包括按照社會要求正確處理自己與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家,乃至個人與自然的關(guān)系。

1.《草原》 讓我們感受到蒙古族和漢族人民團結(jié)友好的深情厚誼,激發(fā)了我們對祖國河山的熱愛之情。

2.《丁香結(jié)》告訴我們 要以豁達(dá)的胸懷勇敢地面對生活中的問題。

3.《花之歌》告訴我們 要用辯證的眼光來看待生命的哲思,要有積極樂觀人生態(tài)度。

4.《宇宙生命之謎》啟示我們 要學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真理、不斷探索的精神 ,激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心。

5.《故宮博物院》讓我們感受到了 古代勞動人民的智慧和偉大創(chuàng)造力。

6.《橋》我們要 學(xué)習(xí)老支書無私無畏,舍己為人、不徇私情的崇高精神。

7.《窮人》讓我們 懂得了要樂于助人 。

8.《夏天里的成長》啟迪我們 要珍惜美好時光,健康地有力量地成長。

9.《浪淘沙》讓我們感受到 黃河源遠(yuǎn)流長、波濤洶涌的雄偉氣勢,激發(fā)了我們對祖國大好河山無限熱愛 。

10.《只有一個地球》讓我們知道了 人類的生存“只有一個地球”的事實,人類應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。

11.《青山不老》告訴我們 要努力實現(xiàn)自己的人生價值,并造福人類,做事要堅持不懈。

12.《伯牙鼓琴》讓我們懂得 朋友間應(yīng)該相互理解、相互欣賞,讓友情純真。

13.《書戴嵩畫?!穯⑹疚覀?在生活中要認(rèn)真地觀察事物,要從客觀實際出發(fā)。

14.《京劇趣談》讓我們感受到 國粹京劇的無窮魅力,激發(fā)了我們對京劇藝術(shù)的喜愛之情 。

15.《我的伯父魯迅先生》告訴我們 要做一個像魯迅先生一樣愛憎分明,能為別人想的人 。

16.《有的人——紀(jì)念魯迅有感》告訴我們 要做真正的有價值的人 。

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