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為什么許多人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?這個(gè)回答扎心且真實(shí)

 時(shí)間煮墨 2025-10-25

圖 | 網(wǎng)絡(luò)  01  為什么許多人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?  今天看到一個(gè)高贊回答:生活的苦可以被疲勞麻痹,被娛樂轉(zhuǎn)移,最終變得習(xí)以為常,得過且過,可以稱之為鈍化。而學(xué)習(xí)的苦在于,始終要保持敏銳而清醒的認(rèn)知,這不妨叫銳化。

圖 | 網(wǎng)絡(luò)

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為什么許多人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?

今天看到一個(gè)高贊回答:生活的苦可以被疲勞麻痹,被娛樂轉(zhuǎn)移,最終變得習(xí)以為常,得過且過,可以稱之為鈍化。而學(xué)習(xí)的苦在于,始終要保持敏銳而清醒的認(rèn)知,這不妨叫銳化。

的確,生活的苦不需要?jiǎng)幽X子,無非是生活品質(zhì)降低,是一種比較消極的生活方式而已。

而學(xué)習(xí)的苦,是一種積極的向上的生活態(tài)度,它需要增量的付出,積極的作為,甚至還需要檢驗(yàn)。

我們?nèi)菀壮两谙順罚恍枰稽c(diǎn)點(diǎn)投入,就會(huì)感到滿足和舒服,我們難以沉浸于學(xué)習(xí),因?yàn)槌砷L和進(jìn)步,每一步都不好走。

人生最大的悲劇在于,學(xué)習(xí)的時(shí)候還沒有經(jīng)歷真正的生活,不懂生活的苦。對于很多人來說,嘗到生活的苦時(shí),再想學(xué)習(xí)已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了。

好在,雖然我們沒法重返17歲回到教室里學(xué)習(xí),還是可以通過閱讀,從另一種視角審視自己、審視人生、審視這個(gè)世界,從而實(shí)現(xiàn)人生更多的可能性。

蔡康永曾說過這樣一段話:

為什么我常鼓勵(lì)大家讀書?因?yàn)槲覀兊娜松浅S邢?,閱讀可以拓寬我們的經(jīng)驗(yàn),看到別人的人生是什么樣子。一有機(jī)會(huì)看到別人的人生長什么樣子,就會(huì)培養(yǎng)出一種抽離的能力。

培養(yǎng)抽離的能力,能夠讓我們跳脫當(dāng)下的痛苦跟挫折,比較容易面對失敗。這個(gè)能力不會(huì)從天上掉下來,是靠著我們不斷去摸索別人的人生,累積到足夠的信心,知道世上不是只有我一個(gè)人活著,還有無數(shù)活的可能。?

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當(dāng)年我因?yàn)楦呖际Ю?,考入一所很糟糕的二本院校,曾一度覺得人生徹底完了。

身邊的人,大多都不學(xué)習(xí),基本都是包宿打游戲,喝酒侃大山,也不怎么上課,以“必修課選逃,選修課必逃”為榮。我的定力不足,思想也麻木了,不知不覺就喪失了對未來的憧憬和思考。

圖書館的借閱證入學(xué)就辦了,我差不多大一期末才第一次走進(jìn)去。

看了一些余華的書,開始思考人生的意義;看了葉嘉瑩的書,愛上小詩小詞的韻味,便決定來年選修古詩文創(chuàng)作課程;看《曾國藩家書》,明白自己經(jīng)歷的所謂苦難,都只是擦傷而已。

那段時(shí)間讀書,完全沒有功利心,不是為了發(fā)家致富,也不是為了高人一等。而是認(rèn)清自己的渺小,看見了自己從未見過的人生,與偉人先賢們共鳴,從中選擇正確的三觀。

一本書不一定能讓你走出困境,不過至少會(huì)讓你知道,從古到今跟你有同樣煩惱,并且同樣在尋找答案的人有很多,你并不孤單。

讀書的意義,便是踩在巨人的肩膀上眺望這個(gè)世界。你憋在心里的情感,竟然有個(gè)人替你說出來了,于是你覺得無處可說的挫敗和孤獨(dú)又減輕了一分。

哪有人生不經(jīng)歷鉆心的疼痛,哪有人生不需要跨過一道又一道的坎,你能做的無非是帶著一顆傷痛的心,依然堅(jiān)定的去追逐理想,并且堅(jiān)信,一切都會(huì)過去。

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新版課程標(biāo)準(zhǔn)里,語文的核心素養(yǎng)表述為文化自信,語言運(yùn)用,思維能力和審美創(chuàng)造。

最大的變化,就是古詩文篇目大幅度增加,對于閱讀的要求更高了。除了原來要學(xué)的基礎(chǔ)閱讀作文之外,又增加了整本書閱讀。以后的語文學(xué)習(xí),只靠刷題背誦已經(jīng)不行了,思辨性閱讀與表達(dá)更為重要,孩子必須要愛讀書,會(huì)讀書,去讀大量的書。

我們從小到大讀的書,如同從小到大吃的飯,一時(shí)半會(huì)兒看不出什么,直到成年后,前者成為了我們的精神,后者成為了我們的骨血,兩者都融入到了我們每一個(gè)細(xì)胞。

讀書是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng),只要付出兩杯奶茶的錢,便可以得到一個(gè)作者在一段歲月里的所有感悟。

讀書的目的,不在于一勞永逸走到人生巔峰,而在于,當(dāng)你被生活打回原形,陷入泥潭時(shí),給你一種內(nèi)在的力量。

我們的氣質(zhì),大多藏于書中,就像一把把開山刀,每每拿起來揮舞,就能在你內(nèi)心中開墾出一片新的曠野,從而騰得出地方種植更多作物。到了秋天,心靈便可在廣闊無垠的大地上忙碌著收獲思想。

而思想,或許是這個(gè)世上最后一件可公平分配的東西了,它駐扎在每一個(gè)人的腦中,不分貴賤,也無法用財(cái)富交易,因而躲過了掠奪。


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