主持人提問(wèn) 主持人：電影《比如父子》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)來(lái)源于什么？電影中“水"的意向指的是什么？導(dǎo)演仇晟：這個(gè)故事是開(kāi)始于 20 年前，我當(dāng)時(shí) 15 歲，正在中考。考試剛剛結(jié)束，我母親來(lái)到考場(chǎng)把我?guī)ё吡恕Ｋ透嬖V我一個(gè)消息，說(shuō)我爸爸走了，然后我就被帶到了葬禮現(xiàn)場(chǎng)。我的家人塞給我一份悼詞，上面記敘著另一個(gè)父親，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的父親。然后我看著那個(gè)悼詞，我就當(dāng)時(shí)大腦一片空白，當(dāng)我上臺(tái)要去念悼詞的時(shí)候，我就一下哽咽住了，我什么都沒(méi)念出來(lái)就逃走了。所以這件事情一直在我腦中回響，過(guò)了 20 年，我想用一個(gè)新的方式去復(fù)刻這一段記憶。現(xiàn)在我們有了新的手段（AI），可以再去復(fù)現(xiàn)一個(gè)形象、復(fù)現(xiàn)一個(gè)逝去的親人。但是這樣的復(fù)現(xiàn)之后對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么，是影片想要去探討的。關(guān)于“水”的這個(gè)意向，首先我覺(jué)得杭州是一個(gè)水系非常多的地方。錢(qián)塘江、運(yùn)河、西湖，它們都是以一種隱秘的方式相連的。我覺(jué)得水在電影里面也是一個(gè)生命的意向，它可能連接著過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)。我最后也是希望以一種液態(tài)的方式將父子之間的情結(jié)化解掉。主持人：父親從水中復(fù)活這個(gè)概念如何而來(lái)？導(dǎo)演仇晟：其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)概念的形成要感謝一位法國(guó)朋友。我們之前在劇本的創(chuàng)作階段，認(rèn)識(shí)一位法國(guó)攝影師，我跟他聊劇本概念的時(shí)候，他向我推薦了一本哲學(xué)書(shū)，叫《水與夢(mèng)》。書(shū)中有一句話對(duì)我影響很大，它說(shuō)“水是流動(dòng)的，但是它每分鐘都在死亡?！蔽矣X(jué)得這句話對(duì)我觸動(dòng)很深，當(dāng)我再看水的時(shí)候，我覺(jué)得會(huì)有一點(diǎn)悲傷的意味。水可能不僅僅是我們平時(shí)飲用或者沐浴的東西，還有一種悲傷的意味在里面。主持人：這是一部中法合拍的作品，從創(chuàng)作到完成的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)有沒(méi)有遇到一些特別的挑戰(zhàn)？幾位制片人又是如何支持導(dǎo)演，把這個(gè)構(gòu)想一步步變成電影的？制片人李靈妍：最初得知要啟動(dòng)中法合拍項(xiàng)目時(shí)，我們的好奇遠(yuǎn)多于擔(dān)憂，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太多現(xiàn)成的案例可供參考或借鑒，因此我們更多是抱著迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)投入其中。《比如父子》是一部全程使用杭州方言的電影——就連中國(guó)觀眾在理解上也可能存在語(yǔ)言障礙，而我們卻需要將它翻譯成法語(yǔ)，與法國(guó)團(tuán)隊(duì)溝通，這無(wú)疑是一重挑戰(zhàn)。但轉(zhuǎn)念一想，既然連中國(guó)觀眾都未必能完全聽(tīng)懂，那么與法國(guó)團(tuán)隊(duì)溝通時(shí)，語(yǔ)言障礙反倒可能不再成為核心問(wèn)題。于是我們逐漸覺(jué)得，這其實(shí)是一次非常新鮮的挑戰(zhàn)，也格外期待這次跨國(guó)團(tuán)隊(duì)的合作。導(dǎo)演在這過(guò)程中給予了我們很多的信心，因?yàn)樗救藢?duì)與法國(guó)團(tuán)隊(duì)的合作充滿期待。制片人張宇旋：其實(shí)《比如父子》從寫(xiě)作到制片的整個(gè)過(guò)程，都充滿了挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)不只是語(yǔ)言和文化的差異，更多時(shí)候，是那種完全無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的隔閡。我印象特別深的一次是在剪輯室。當(dāng)時(shí)我們和法國(guó)剪輯師 Louise 在做動(dòng)作戲的精剪。做到后期，我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)——這個(gè)中法雙方都在用的“共同外語(yǔ)”——已經(jīng)完全無(wú)法準(zhǔn)確傳達(dá)動(dòng)作和剪輯點(diǎn)了。于是，我們干脆放下語(yǔ)言，直接跟著人物的動(dòng)作比劃、模仿，甚至“打”給對(duì)方看。就那樣，靠著身體的直覺(jué)和節(jié)奏，我們完成了那場(chǎng)動(dòng)作戲的剪輯。這件小事其實(shí)很能代表《比如父子》跨國(guó)制作的復(fù)雜程度，但同時(shí)，它也讓我們更確定——這就是電影的魅力：用無(wú)法言說(shuō)的方式，去傳達(dá)人類共通的感情。主持人：斯皮爾伯格有一部關(guān)于人工智能的電影，這部影片是不是給您帶來(lái)了一些靈感？讓您希望能夠更好地創(chuàng)作科幻片。導(dǎo)演仇晟：這個(gè)問(wèn)題很有意思，因?yàn)槲以缒甑谝淮慰催@部影片的時(shí)候，我覺(jué)得有一些無(wú)聊。但過(guò)了好多年之后，我重新去看的時(shí)候，我反而很喜歡。因?yàn)槲矣X(jué)得它還是有一種特別的童真在里面。我們通常說(shuō)科幻，它代表了冷靜的、成熟的世界觀。但其實(shí)這部影片沒(méi)有，它反而是以一種 AI 的童真去探求人類的世界。然后《比如父子》的命題與之相反，從一個(gè) AI 小孩變成一個(gè) AI 父親。我們的法國(guó)制片人有一次開(kāi)玩笑說(shuō)：“電影《比如父子》十分具有東方色彩，法國(guó)人絕對(duì)不會(huì)想復(fù)活父親?！蔽蚁胩接懙氖窍駤雰阂粯尤?duì)待復(fù)活的父親，在這之間會(huì)有哪些博弈和互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)什么樣的效果？主持人：《比如父子》當(dāng)中也有這樣一種循環(huán)，從兒子向父親學(xué)習(xí)到父親向兒子學(xué)習(xí)。就像您剛才講到的也是一種博弈。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，我們要完成這個(gè)閉環(huán)。影片最后一個(gè)鏡頭特別打動(dòng)人，在設(shè)計(jì)最后一個(gè)鏡頭時(shí)，您是有些什么樣的想法？導(dǎo)演仇晟：最后的這個(gè)鏡頭是一個(gè)突然的靈感，因?yàn)槲覀冎谱鬟@個(gè)片子前前后后已經(jīng)有六七年的時(shí)間了，已經(jīng)到了一個(gè)非常疲勞的階段。我們?cè)瓉?lái)有一個(gè)結(jié)尾，是一場(chǎng)父子之間的對(duì)決。父親從 AI 的狀態(tài)化身為人，和兒子對(duì)決。然后在剪輯時(shí)突然有一天我就懷疑自己，想是否還有必要讓父子再循環(huán)下去。所以當(dāng)時(shí)就做了一個(gè)比較大膽的決定，就是我們把父子對(duì)決的結(jié)尾整個(gè)剪去。讓兒子在河邊扔下眼鏡，既是扔下一種影像，也扔下一種執(zhí)念。主持人：電影《比如父子》的演員陣容是如何選擇的，您與演員之間溝通時(shí)，對(duì)他們有什么樣的要求？導(dǎo)演仇晟：其實(shí)大家可以看到，我對(duì)演員有一個(gè)最難的要求是讓他們都說(shuō)杭州話。《比如父子》中除了配角沒(méi)有演員是真正的杭州人，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是很痛苦的一個(gè)考驗(yàn)，需要重新學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言。但這也是我想要做的，因?yàn)橛械臅r(shí)候你會(huì)覺(jué)得中國(guó)太大了，不同地域的演員聚集過(guò)來(lái)，他們的表演不是同一種表演，他們的經(jīng)歷也相差巨大。其實(shí)讓他們說(shuō)同一種語(yǔ)言是一種協(xié)同的作用，讓大家能夠進(jìn)入同一種節(jié)奏和同一種速度，這樣的話也讓大家在演戲上面能夠更加匹配。觀眾提問(wèn)觀眾：我想請(qǐng)問(wèn)一下導(dǎo)演，為什么給影片起名為《比如父子》？比如的含義是什么？原片名《犬父》為什么放棄了？導(dǎo)演仇晟：謝謝這位觀眾的提問(wèn)。我們的原片名《犬父》因?yàn)楦硗庖徊侩娪白裁?，所以改名為《比如父子》。《比如父子》是我們監(jiān)制王紅衛(wèi)老師起的，說(shuō)的是父子之間像照鏡子，父親想把他的形象印刻在兒子身上，然后兒子面對(duì) AI 的時(shí)候又好像在照鏡子，塑造一個(gè)父親出來(lái)。還有一種理解，可以說(shuō)他們比如（像）父子，但他們好像又不是父子，就是一種似父子又非父子的這種關(guān)系，所以最后采用了這個(gè)名字。我覺(jué)得有一種心理暗示在里面，如果片名叫《犬父》的話，這個(gè)片可能是一種剪法，當(dāng)片名改成《比如父子》之后，又是另外一種剪法。就像你可能也會(huì)因?yàn)槟愕拿侄畛霾灰粯拥娜松?/span>觀眾：主創(chuàng)們好，其實(shí)我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)，我剛看完了電影《兒子的房間》，它的片尾和您的這部影片的片尾都采用《 by this river 》這首歌。并且兩部影片在制作上其實(shí)有很多相似的地方，也是在講父親和兒子之間的一種關(guān)系。我想請(qǐng)問(wèn)一下你們采用這首歌作為片尾曲是受到了這個(gè)片子的影響，還是有一些自己的考慮？導(dǎo)演仇晟：首先我確實(shí)很喜歡《兒子的房間》這部電影，加上我也特別喜歡 《 by this river 》這首歌。其實(shí)我從好幾年前就一直想用這首歌，然后因?yàn)槲矣X(jué)得他這個(gè)歌詞好像就是這個(gè)影片故事的寫(xiě)照，它一直在說(shuō)Here we are stuck by this river，然后就是 That is ever falling down down down。我覺(jué)得那個(gè)情緒和敘事好像都跟我的這個(gè)父子關(guān)系和這個(gè)人物都特別貼合，所以選用了這個(gè)，這首歌也是花了我們很多錢(qián)。觀眾：我感覺(jué)這個(gè)片子里的父子關(guān)系還是比較東亞，比較糾結(jié)的。想請(qǐng)問(wèn)一下剛才導(dǎo)演提到在這個(gè)法國(guó)進(jìn)行放映的時(shí)候，其他文化的觀眾是怎么理解這種帶有家庭暴力傾向的父子關(guān)系的？想請(qǐng)導(dǎo)演就能不能解讀一下，謝謝。導(dǎo)演仇晟：我覺(jué)得在法國(guó)還是激起了不少有趣的討論。我記得在法國(guó)首映現(xiàn)場(chǎng)，有一位法國(guó)老人提出：“你拍這部電影是想證明中國(guó)教育的失敗嗎？”然后我說(shuō)部分是這樣，但當(dāng)兒子他重新用他父親的教育去教育 AI 的時(shí)候，他可能自己也會(huì)覺(jué)得這里面的荒誕性。觀眾：我想問(wèn)一下選角。一個(gè)是柯佳嬿，她是自己在說(shuō)杭州話嗎？因?yàn)槲铱纯谛秃孟穸际菍?duì)的。還有一個(gè)是孫寧，他演小孩演的特別像，這是用了什么什么招數(shù)？特效、化妝、還是說(shuō)他演得特別好？因?yàn)槲铱此菪『](méi)有讓人出戲的感覺(jué)。制片人李靈妍：柯佳嬿的選擇是因?yàn)槲抑案献鬟^(guò)兩部戲了，一直覺(jué)得她是一個(gè)非常好的演員。當(dāng)我邀請(qǐng)她出演時(shí)，她看完劇本以后立刻就答應(yīng)我了。并且在她來(lái)到劇組以后也主動(dòng)提出想要跟大家一樣說(shuō)杭州話。因?yàn)楸緛?lái)最開(kāi)始我們沒(méi)有要求這個(gè)角色一定要說(shuō)杭州話，但就像導(dǎo)演講的，演員們?cè)谝粋€(gè)語(yǔ)境，可能更像在一個(gè)世界里面，所以她自己是很希望加入的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的還挺好的，她自己也覺(jué)得杭州話好像是對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)很時(shí)髦的語(yǔ)言，所以就一直在說(shuō)。導(dǎo)演仇晟：關(guān)于孫寧，其實(shí)不瞞你說(shuō)，我當(dāng)時(shí)請(qǐng)他來(lái)演之前，我也跟你有一樣的擔(dān)心。因?yàn)槲易钤缯J(rèn)識(shí)他是 2019 年的時(shí)候，他那個(gè)時(shí)候才 25 歲，后來(lái)我這個(gè)片子因?yàn)橐恍┰蚓褪且恢睕](méi)有能夠開(kāi)機(jī)。然后過(guò)了四年，我覺(jué)得我們開(kāi)機(jī)條件準(zhǔn)備齊了，我再打電話給他，我說(shuō)還是想請(qǐng)你來(lái)演。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有見(jiàn)到他，他在《大風(fēng)沙》的組里面，我就特別擔(dān)心等再見(jiàn)到他的時(shí)候他會(huì)不會(huì)老。但結(jié)果就是他到了劇組出現(xiàn)在我面前時(shí)還是跟之前一樣，甚至更年輕。我覺(jué)得孫寧他日常生活就是像生活在夢(mèng)里一樣，你也不知道他想什么，所以我覺(jué)得他一個(gè)人生活在夢(mèng)里，他的時(shí)間流速可能跟別人不太一樣，我也希望如果有一些更好的戲，更好的角色他能夠勝任。觀眾：導(dǎo)演您好，我看到很多導(dǎo)演會(huì)在電影中加入方言，你覺(jué)得在電影里面插入方言是屬于一種比較短時(shí)間的現(xiàn)象嗎？因?yàn)槲也?0歲，已經(jīng)不會(huì)說(shuō)方言了。等更小的那一代人成長(zhǎng)為導(dǎo)演之后，他們生活中已經(jīng)不再說(shuō)方言了，他們可能就無(wú)法在電影里面加入方言，而在電影中加入方言只會(huì)存在于你們這一代導(dǎo)演中。導(dǎo)演仇晟：明白，我的電影《郊區(qū)的鳥(niǎo)》和《比如父子》其實(shí)都用了方言，但是我又不全是方言。看過(guò)《郊區(qū)的鳥(niǎo)》的朋友可能也知道是一半是方言，一半是普通話。其實(shí)我一直想講語(yǔ)言的流變，或者說(shuō)語(yǔ)言的歷史。過(guò)去是純粹方言，當(dāng)下是語(yǔ)言混雜，未來(lái)可能全部衰減成普通話了。我覺(jué)得這件事情在全國(guó)各地都在發(fā)生，杭州話其實(shí)挺劇烈的，因?yàn)檫@一代的小孩都已經(jīng)不說(shuō)杭州話了。然后我在想語(yǔ)言的喪失意味著什么？它好像是某種情感的喪失。這些變化就跟我們生活中其他的變化一樣，是融合在一起的。那天我還說(shuō)如果你跟 Siri 說(shuō)杭州話，它就不會(huì)理你，你只能跟它說(shuō)普通話?；浾Z(yǔ)好像有，但是杭州話就沒(méi)有，所以之后方言存不存在可能取決于 Siri 聽(tīng)不聽(tīng)得懂。觀眾：導(dǎo)演您好，我其實(shí)想先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就是你怎樣選擇你講述這個(gè)故事的視角？因?yàn)槿绻鲇趹涯罡赣H的目的拍這樣一部電影的話，我認(rèn)為在這個(gè)世界里面有兩位主角，一位是已經(jīng)逝去的父親，他一生的故事已經(jīng)結(jié)束了，非常值得書(shū)寫(xiě)。另一方面是作為兒子的導(dǎo)演您自己。然后其實(shí)我看到這個(gè)片子里呈現(xiàn)的您是分成三部分，第一部分更多的是孩子的視角，第二部分更多的是父親的視角，但是我想聽(tīng)聽(tīng)您在視角選擇方面怎么決定這樣的結(jié)構(gòu)的。導(dǎo)演仇晟：其實(shí)我自己拍電影不太喜歡多視角去敘事，我覺(jué)得這部影片還是比較放在一個(gè)兒子的視角里面。第二部分它更像是一個(gè)記憶形成的過(guò)程，就是說(shuō)兒子好像順著那些悼詞的索引，在收集一些他記得的畫(huà)面，或者是他想象的一些畫(huà)面。然后我覺(jué)得我可能沒(méi)有權(quán)力進(jìn)入父親的內(nèi)心，或者我也不一定有必要去進(jìn)入他的內(nèi)心。觀眾：這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)槲乙灿羞^(guò)類似的經(jīng)歷和思考。我其實(shí)跟您特別相似，我現(xiàn)在在清華讀書(shū)，然后學(xué)的不是影視專業(yè)，但是我很喜歡電影，就是一直在拍東西。我的父親他之前不同意我拍電影，所以我一直在用堅(jiān)持拍電影的方式完成我的叛逆。去年冬天，我父親他抑郁癥比較嚴(yán)重跳樓了，我因此休學(xué)了半個(gè)學(xué)期。我也想過(guò)通過(guò)用影像的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)這一段記憶和經(jīng)歷。你剛才有聊到你對(duì)結(jié)尾的改動(dòng)，你說(shuō)一開(kāi)始有一個(gè)真正的父子對(duì)決的直觀的戲，但是你最后把它刪掉了，你只是選擇淡淡地把那個(gè)眼鏡扔回運(yùn)河里邊，讓父親回歸他喜歡的水。我覺(jué)得這個(gè)東西特別感動(dòng)，那么我特別想問(wèn)您，就是在這件事情發(fā)生了 20 年之后，您拍完這部電影，您有覺(jué)得就這件事結(jié)束了嗎？或者是您心里的一些東西放下了嗎？您通過(guò)拍電影這個(gè)動(dòng)作真的可以讓它過(guò)去嗎？謝謝。導(dǎo)演仇晟：聽(tīng)到你說(shuō)的這段話也挺讓我難過(guò)的，我這邊也要分享一下我其實(shí)是什么時(shí)候開(kāi)始真正喜歡上電影？就是我父親過(guò)世之后，那個(gè)夏天我開(kāi)始看很多電影，還有瘋狂地打游戲。我后來(lái)回想起來(lái)，我覺(jué)得這不是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的，就像一個(gè)活人不在了，但是你需要一些活動(dòng)的影像，或者去用一些形象來(lái)填補(bǔ)生命中的空白。這部電影到后來(lái)就是在探討，當(dāng)我們癡迷于那些影像，或者把那些影像死死地抓在自己手里的時(shí)候，我們是不是走到了這個(gè)行為的反面？我覺(jué)得要相信影像，但你不要迷戀它。這部片子拍完對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常治愈的。觀眾：我最后還想說(shuō)一句話，我猜想您這 20 年可能沒(méi)有放棄過(guò)拍這樣一部電影，或者講述這樣一個(gè)故事的念頭，然后我也猜想這 20 年是一個(gè)漫長(zhǎng)殘忍的過(guò)程，然后其實(shí)很高興您把這部電影拍出來(lái)帶給我們，謝謝。觀眾：我想問(wèn)一個(gè)關(guān)于制片人的問(wèn)題，就是咱們這個(gè)電影從上影節(jié)亮相到現(xiàn)在差不多四個(gè)月。何時(shí)可以公映，現(xiàn)在目前進(jìn)展順利嗎？制片人李靈妍：我們現(xiàn)在的計(jì)劃可能是在年底跟大家見(jiàn)面。非常幸運(yùn)找到了一個(gè)契合的團(tuán)隊(duì)，他們很喜歡這個(gè)片子，包括在宣發(fā)策略上，我們大家很快達(dá)成了一致，并且制定了計(jì)劃，希望很快可以公映。觀眾：父親從水中站起來(lái)，有很多紅色的光線在背景當(dāng)中，這是有什么寓意嗎？導(dǎo)演仇晟：因?yàn)槲腋赣H他一直是喜歡帶一個(gè)紅拳套，然后一直是那個(gè)特別火爆的脾氣，所以我覺(jué)得他在兒子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)是紅色的，好像是在燃燒著。他從火光里面起來(lái)，我覺(jué)得就是對(duì)父親的聯(lián)想吧觀眾：導(dǎo)演你好，我想問(wèn)你在創(chuàng)作這個(gè)劇本的過(guò)程中的那種情緒，我看到您用 AI、AR這種科幻來(lái)對(duì)抗父親死亡的那個(gè)沉重。您在創(chuàng)作的過(guò)程中有沒(méi)有和解的一部分，或者說(shuō)還有更多復(fù)雜的情緒。導(dǎo)演仇晟：謝謝。我覺(jué)得可能說(shuō)和解不太準(zhǔn)確，你想要解決一個(gè)問(wèn)題，你得把問(wèn)題先提出來(lái)，我是覺(jué)得用 AI 或者用一種科幻的手段把它重新塑形，然后兒子才能跟父親做一個(gè)交談，或者說(shuō)來(lái)坐下來(lái)談?wù)勊麄冎g的問(wèn)題。發(fā)生一段新的對(duì)話，然后在這個(gè)對(duì)話之后可能彼此都能夠放下自己。觀眾：通過(guò)您的片子，我的理解是這個(gè)主人公他在利用這個(gè)人工智能去彌補(bǔ)一種遺憾，其實(shí)也是一種沒(méi)有和過(guò)去和解的表現(xiàn)。但是主人公也一直在通過(guò)水，就是一種很原始的生命存在，去和現(xiàn)實(shí)接觸。所以我覺(jué)得從您個(gè)人的視角，他更像是在制造一種假象，但是又回歸現(xiàn)實(shí)，在兩者中找一個(gè)平衡。我想問(wèn)，如果是一個(gè)更加宏觀現(xiàn)實(shí)的角度，我們未來(lái)真的進(jìn)入了這個(gè)人工智能時(shí)代，您覺(jué)得這個(gè)人工智能將如何改變這個(gè)家庭的代際關(guān)系呢？導(dǎo)演仇晟：我覺(jué)得有一種壞的可能和有一種好的可能。好的可能是人工智能作為一種中介，承擔(dān)一些我們不能夠溝通的事情，那么壞的可能就是人工智能做了一個(gè)替代人類的功能，反而變成我們家庭關(guān)系或者情感交流中的一種阻力，所以我覺(jué)得好壞可能性都存在。觀眾：導(dǎo)演您好，就是我想要問(wèn)一個(gè)關(guān)于鏡頭意象的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冊(cè)陔娪袄锩婵吹较窀赣H和兒子都有打碎鏡子的這個(gè)鏡頭，然后本身我覺(jué)得這個(gè)鏡頭是很具有美感的，而且之前我們其實(shí)在海報(bào)上也見(jiàn)過(guò)這個(gè)鏡頭。其實(shí)您剛剛也講到就是整個(gè)電影講的是父親和兒子之間有點(diǎn)照鏡子的這種感覺(jué)。我想問(wèn)一下，我們是不是可以理解為在情節(jié)上二者其實(shí)都是有一點(diǎn)情感宣泄的元素在。比如說(shuō)父親他是一個(gè)有點(diǎn)暴力的行為，然后兒子他當(dāng)時(shí)也是在宣泄一個(gè)情緒的過(guò)程中打碎了鏡子。我想問(wèn)導(dǎo)演是不是可以理解為其實(shí)父親和兒子在某些時(shí)刻都是不想讓父子之間照鏡子的這種意象存在，可是后面又不得不形成某種照應(yīng)了。因?yàn)橄?AI 的實(shí)體，它也是兒子本人在主動(dòng)地訓(xùn)練和形成的。我想問(wèn)一下，就是導(dǎo)演怎么理解這個(gè)鏡頭的意象？謝謝。導(dǎo)演仇晟：其實(shí)您剛剛說(shuō)的這點(diǎn)很準(zhǔn)確，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)兒子一直急于擺脫父親，擺脫他的遺骸或者擺脫他的影響。但是你看見(jiàn)他在不經(jīng)意之間，比如說(shuō)他在面對(duì) AI 的時(shí)候，仍然說(shuō)出了那些口訣。我覺(jué)得他在一些瞬間也會(huì)理解這種模仿帶來(lái)的荒誕性，就比如說(shuō)他父親打碎鏡子，他也打碎鏡子，然后他打碎鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他打的不是鏡子，而是在打自己。這種左右互搏或者這種循環(huán)論證，我覺(jué)得他在某一刻也會(huì)感受到。觀眾：導(dǎo)演您好，剛剛您提了那個(gè)紅拳套，所以我想接著問(wèn)一下，主角剛開(kāi)始學(xué)拳擊的時(shí)候，他父親其實(shí)給他選的是一個(gè)藍(lán)拳套。但是在大部分的畫(huà)面里，成年的主角拳擊時(shí)，他戴的都是一個(gè)紅色的拳套。所以我想問(wèn)你這里有沒(méi)有一些特別的設(shè)計(jì)？謝謝。導(dǎo)演仇晟：因?yàn)樗鋵?shí)是進(jìn)入到了父親的拳館，然后去把父親的更衣柜打開(kāi)，拿的是父親的那個(gè)拳套，所以他其實(shí)戴上的是父親的紅拳套。他小的時(shí)候也說(shuō)想戴上父親的拳套去打敗父親，就是說(shuō)想用魔法打敗魔法。但是你在使用魔法的時(shí)候，我們都知道暴力是會(huì)傳染的，這種情緒也會(huì)傳染，所以這個(gè)紅拳套是他父親的人格。結(jié)束語(yǔ)導(dǎo)演仇晟：有的時(shí)候像我們這樣的藝術(shù)電影會(huì)有一種放一場(chǎng)少一場(chǎng)的感覺(jué)，因?yàn)槟阌袝r(shí)候不知道它能不能順利上映，或者上映之后會(huì)不會(huì)馬上撤檔。所以我就是每次都是抱著悲壯的心情來(lái)做放映的，我希望就是能多一些觀眾，希望這部電影能給你帶來(lái)一些啟發(fā)，謝謝。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)演仇晟出生于中國(guó)杭州，畢業(yè)于清華大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程系，后轉(zhuǎn)入電影領(lǐng)域。2018年，他的長(zhǎng)片首作《郊區(qū)的鳥(niǎo)》入圍第71屆洛迦諾國(guó)際電影節(jié)等二十余個(gè)電影節(jié)，并獲第12屆FIRST青年電影展最佳影片。三年后，仇晟的短片《生命之歌》獲第24屆上海國(guó)際電影節(jié)最佳短片獎(jiǎng)及第49屆根特電影節(jié)最佳國(guó)際短片獎(jiǎng)。他的最新長(zhǎng)片《比如父子》獲得第27屆上海國(guó)際電影節(jié)金爵獎(jiǎng)藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。總制片人李靈妍：2021年創(chuàng)立CHITU文娛廠牌，成為重塑中式科幻美學(xué)的先鋒制片人，成功運(yùn)作青年導(dǎo)演項(xiàng)目登上A類電影節(jié)舞臺(tái)，也曾收獲億萬(wàn)票房。以“情感驅(qū)動(dòng)科幻”開(kāi)辟細(xì)分賽道，通過(guò)弱化硬科技、深耕人文痛感，讓科幻真正扎根于東方土壤，打造兼具藝術(shù)深度與市場(chǎng)潛力的中式科幻作品。代表作《緝魂》、《比如父子》制片人張宇旋參與電影制片的同時(shí)也從事導(dǎo)演工作。他曾就讀于法國(guó)高等國(guó)家影像與聲音職業(yè)學(xué)院-路德維希堡-巴黎電影工坊。制片人賈若成曾于2022年制作了黃斌導(dǎo)演的影片《暗戀·橘生淮南》，仇晟也參與了本片劇本的共創(chuàng)。主持人主持人白影墨畢業(yè)于巴黎新索邦大學(xué)電影與視聽(tīng)專業(yè)，此后在電影領(lǐng)域任職，曾就職于不同的機(jī)構(gòu)，其中包括國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)真實(shí)電影節(jié)、法國(guó)國(guó)家電影與動(dòng)畫(huà)中心，以及法國(guó)著名電影學(xué)院法國(guó)高等國(guó)家影像與聲音職業(yè)學(xué)院。
