|
傳普通人聽得懂的理論 教人人都學(xué)得會的技能
選素質(zhì)高專業(yè)強的執(zhí)業(yè) 做老百姓買得起的服務(wù) 助人人成為最好的自己 發(fā)心理領(lǐng)域最強中國音 為心理學(xué)安上心植入道講透理 讓心理學(xué)回歸心之道理的中文邏輯 這是龍心理研究推送的第711篇原創(chuàng)文章 (總第729篇） 【編者按】這里是2025年10月15日中國心理學(xué)論壇第137場的簡報，主題是： 中國心理學(xué)自主知識體系是否需要自主概念？自主概念應(yīng)該有哪些？感謝每一位參與中國心理學(xué)論壇的伙伴！ 中國心理學(xué)，因為有您而更加精彩！ 以下是正文： 2025年10月15日星期三晚九點，中國心理學(xué)論壇第137場準(zhǔn)時在騰訊會議中國心理學(xué)專用會議室開始。本場論壇的主題是：中國心理學(xué)自主知識體系是否需要自主概念？自主概念應(yīng)該有哪些？？本期主持人是河南安陽的玉珍。本場論壇是第二屆（2025）中國心理學(xué)自主知識體系研討會前的最后一場，也是為大會做最后的準(zhǔn)備。楊海嬌老師第一個發(fā)言，她說：我其實我關(guān)注這個龍心里也有一段時間了，我是這么想的：首先我們把中國文化放在心理的前面是非常好的一個實踐和引領(lǐng)，因為中國需要把我們上下5000年的文明和真正的心、理和心理結(jié)合在一起，有一套行之有效的文化體系，所以我覺得作為知識體系的話呢，當(dāng)前的心理學(xué)可能更趨向于西方文化的概念和理論，如果是加入我們中國傳統(tǒng)文化這一些經(jīng)典智慧的話，可能用一個心理文化好像更貼切一些。我現(xiàn)在也在做這方面的探索，我們現(xiàn)在自己找到的一個新的方向是這樣的，是傳承經(jīng)典，智慧，普及心理文化，因為其實經(jīng)典和普及之間，它是有相當(dāng)大的一個文化斷層和時間空間的一個局限性的，然后西西方心理學(xué)呢，又是歷史又比較短，它是就像您剛才說的問題類的，它是把人歸類貼標(biāo)簽類的這樣的一個學(xué)科，那么我們想要把經(jīng)典智慧和心理中間的這個距離，縮短這個文化斷層的現(xiàn)象，縮短的話，那我們可能第一就要傳承您剛才讀的《大學(xué)》，并把《大學(xué)》行出來，真正意義上把大學(xué)的精神，我們?nèi)遽尩浪械奈幕木衲苈鋵嵉饺粘?，這樣才能縮短文化斷層的這樣差距。所以我就覺得一方面要傳承，另一方面要普及。其實我關(guān)注龍心理這么長時間以來的感受就是，人人應(yīng)該成為自己的心理師，心本來就是一個智慧體，我們中國那么浩浩蕩蕩的文化體系里面是沒有什么創(chuàng)傷原生家庭沒有這樣的概念的，實際上它本身就是具備空無多有的一個無限融合的一個大智慧。我們自主的心理學(xué)當(dāng)然要有自主的概念，這是一定要有的。因為文化商品化的這個過程一定要通過各種概念去定義和表達(dá)。第二方面要考慮我們怎么去讓我們這個概念不斷的讓未來的人去接受去認(rèn)同。最近幾年吧，我也在探索，就想在教育領(lǐng)域里面去不斷地深耕細(xì)作，那么也是在找一個新的方向，就想的是要做這個。心理這一塊，包括青少年，現(xiàn)在這個家庭教育等等的，他是一個很融合性的一個一個方向吧，所以這么長時間的探索。我我覺得就是性格心理學(xué)和我們現(xiàn)在講的心理，王陽明的心理，還有我們大學(xué)知道大學(xué)，大學(xué)就是道學(xué)，大學(xué)就是道德經(jīng)的道，所以大就是那個道，我們可能就是要去探索的是一個理，我們所有中國人的血液里面流淌的都是一個理。我們要把每個人身上的這個血脈激活，這個過程需要信仰。張巧娟認(rèn)為，中國人和西方人的文化底色不一樣、教育不一樣，如果我們能從中國文化中發(fā)掘整理出中國心理學(xué)，一定可以發(fā)揮更大更好的作用。易倩倩老師也在論壇上發(fā)言。大家一致認(rèn)為，中國心理學(xué)自主知識體系需要自主的概念體系。 今天晚上是中國心理學(xué)論壇第138場，主題是：第二屆（2025）中國心理學(xué)自主知識體系研討會成果介紹歡迎今晚九點到論壇上來發(fā)言，分享您的觀點。龍心理服務(wù)助您走向幸福成功！
|
