|
楊振寧說，“我教給你們一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法，你們學(xué)習(xí)任何東西都非常有用。就是你在學(xué)東西的時(shí)候，會(huì)有一種直覺，但你發(fā)現(xiàn)那個(gè)結(jié)果往往跟你的直覺不一樣，這個(gè)時(shí)候其實(shí)就是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)刻！ 你要靜下來，把為什么直覺與結(jié)論不一樣想清楚，這樣就會(huì)形成新的直覺，下一次就可以用新直覺去思考和判斷問題了。否則，你就學(xué)不會(huì)舉一反三”。 這段話，是物理學(xué)家楊振寧送給所有喜歡學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的人的珍貴禮物。 它講的其實(shí)不是什么遙不可及的物理理論，而是我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)道路上都會(huì)遇到的那個(gè)“咦？怎么跟我想的不一樣？”的瞬間。 想一想我們在學(xué)習(xí)新技能時(shí)，是不是也有過這樣的體驗(yàn)，明明心里有個(gè)“感覺”，覺得應(yīng)該是這樣，但實(shí)際結(jié)果卻告訴我們：“不對，是那樣！” 那一刻，我們的內(nèi)心常常會(huì)有些沮喪，甚至經(jīng)常冒出放棄的念頭。 楊振寧提醒大家，這樣的時(shí)刻非但不是放棄的時(shí)刻，反而是學(xué)習(xí)和突破的關(guān)鍵點(diǎn)！ 遇到卡點(diǎn)的時(shí)候，不妨靜下心來，好好問問自己：“為什么我原來會(huì)那樣想？這個(gè)新東西到底是怎么一回事？它們不一樣的關(guān)鍵點(diǎn)究竟在哪兒？”然后，耐心地、一點(diǎn)點(diǎn)地去把它想通。 想通，不是僅僅記住正確答案，而是真心實(shí)意地用這個(gè)新理解，去替換掉腦子里那個(gè)舊的、出錯(cuò)的感覺（直覺）。 用楊老的話說，這就叫“形成新的直覺”。 楊老分享說，他的導(dǎo)師、“氫彈之父”泰勒 對物理中的“對稱”有著天才般的直覺，能做出驚人的發(fā)現(xiàn)。有趣的是，泰勒有時(shí)卻講不清這背后復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。 正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓當(dāng)時(shí)還年輕的楊振寧一下子明白，真正的掌握，其實(shí)是讓深刻的知識(shí)和內(nèi)心的直覺融為一體。當(dāng)直覺與結(jié)論發(fā)生沖突時(shí)，就是逼學(xué)習(xí)者更深入思考的寶貴契機(jī)。 一旦你想清楚了，這個(gè)“新直覺”在你心里就扎了根，那下次遇到類似的情況，那個(gè)“升級(jí)版的感覺”就會(huì)自然地浮現(xiàn)，幫你更快、更準(zhǔn)地做出判斷，真正做到舉一反三。 所以啊，下次當(dāng)那個(gè)“咦？怎么跟我想的不一樣？”的小小困惑再次出現(xiàn)時(shí)，先別急著跳過它。把它看作一次讓自己變得更明白的成長契機(jī)，耐心地想清楚它，然后，讓你的“直 覺”一次次悄悄更新。 學(xué)習(xí)的真正成長，往往就藏在我們愿意停下來、想明白的那一刻。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，昨天想不通的困惑，都是明天你比別人快一步的資本… —??  打開今日頭條查看圖片詳情 |
|
|
