又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)兒吹走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天；風(fēng)兒吹走了清翠的綠葉，送來了金黃的樹葉；風(fēng)兒吹走了夏天的美好，也送來了秋天豐收的喜悅。

秋天，云朵像被子一樣蓋住了天空，悄悄隔離了殘存的暖意，許多的樹都枯黃了，像一塊干巴巴的土塊，沒有一點(diǎn)生機(jī)。只有幾棵桂花樹和竹子傲霜立在那，微風(fēng)吹過，幾片枯葉落下，帶著一縷清香，彌漫在空氣當(dāng)中。地上的小草也早已枯黃，有的已微微彎下腰，似乎想鉆進(jìn)土地里冬眠了。

田野里雖然也很冷，但到處都洋溢著豐收的喜悅。稻田像一片金色的大海，稻浪一浪高過一浪。稻田又像一條長長的金色的地毯，從腳下一直延伸到天邊，沒有盡頭。稻子們低下了頭，訴說著豐收的喜悅。樹葉的沙沙聲，秋蟲的鳴唱聲，再加上不知名鳥兒的啾鳴聲，在天地間奏響了一首豐收交響曲。小孩子們放假回到家，在田埂上興奮地追逐著蝴蝶，那黃色的菜粉蝶、帶花紋的鳳蝶，還有許多不知名兒的彩蝶在盡情翻飛……跑累了，他們就坐在田埂上，聞著稻子的香味大笑不已，笑聲在田野上飄蕩……接著，孩子們又幫助家人們收割稻子、做農(nóng)活，田間地頭一派忙碌又溫馨的景象，構(gòu)成了一幅秋天動人的和諧畫面。

又是一年秋風(fēng)起，秋天帶來了寒冷，讓天地間少了些許生機(jī)。但它也帶來了美好，送來了豐收，讓人們享受豐收的喜悅。

又是一年秋風(fēng)起，佇立在窗邊，我思緒萬千，想著今年稻田的收成，想著明年秋天是否還能和小伙伴一起在田埂上追蝴蝶……

教師點(diǎn)評：

這是一篇充滿童真與詩意的秋日隨筆，全文以“秋風(fēng)” 為線索，串聯(lián)起秋景、秋收與秋思，字里行間滿是對秋天的細(xì)膩觀察與真摯感受，展現(xiàn)出四年級學(xué)生出色的文字表達(dá)能力與感知力。