咸林中學(xué)校史（十五）

作者：閻廣勤、袁埔良

華縣咸林中學(xué)已經(jīng)走過了光輝而又曲折的一百年。在陜西現(xiàn)代教育史上，這所學(xué)校以建立較早、治校開明、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量較高而久負(fù)盛名，在百年風(fēng)雨歷程中，形成了深厚的人文傳統(tǒng)，為振興陜西教育書寫了輝煌的篇章。

第七章 新世紀(jì)以來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)（續(xù)）

（2000-2007）

2003年8月，華縣發(fā)生了百年不遇的特大洪澇災(zāi)害，在這場(chǎng)人與自然的抗?fàn)幹?，學(xué)校發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，全身心投入抗洪搶險(xiǎn)和救災(zāi)工作，在堅(jiān)持上課的同時(shí)，一邊組織教師輪流上渭河大壩巡堤查險(xiǎn)，一邊組織學(xué)生參加城區(qū)壘堤保衛(wèi)戰(zhàn)，并踴躍捐款捐物，以實(shí)際行動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心，廣大師生的心靈精神得到洗禮和升華。

在教學(xué)管理中，學(xué)校教育全體教職工把教書育人作為工作的永恒主題，牢固樹立“質(zhì)量立?！钡乃枷?。從有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性，有利于發(fā)揮學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)出發(fā)，相繼建立完善了《課堂教學(xué)規(guī)范》、《教學(xué)常規(guī)、量化考核細(xì)則》、《優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等50多種規(guī)章制度，依章考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，狠抓落實(shí)。

實(shí)行教研工作目標(biāo)責(zé)任制，推行三個(gè)年級(jí)教學(xué)大循環(huán)制度，發(fā)揮教師的整體合力和效能。建立能上能下，能者多勞，多勞多得的用人工作機(jī)制，加大向教學(xué)一線人員資金的投入力度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性。發(fā)揮骨干教師的主力軍作用，安排他們從事重點(diǎn)班教學(xué)或尖子生輔導(dǎo)。這些完善的工作制度，切實(shí)有效的管理措施，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)健康的發(fā)展。

這一時(shí)期，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，于2002年10月聘請(qǐng)外國志愿者來校講學(xué)。2004年2月后，每周四聘請(qǐng)西安歐亞學(xué)院的美國外教凱瑟琳女士定期來校上課。2004年8月，學(xué)校和香港巴克蘭海外教育集團(tuán)簽訂了每學(xué)年指派兩名外籍教師來校任教的三年合同，加強(qiáng)英語科教學(xué)，著力提高師生英語口語交際能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

隨著社會(huì)物質(zhì)條件的不斷改善和人們生活水平的日益提高，學(xué)校以人為本，關(guān)切教師的衣、食、住、行，及時(shí)解決生活中遇到的困難和問題，日常教學(xué)工作中的補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、福利待遇逐年提高，教職工的年均收入居全縣中上等水平。

經(jīng)過世紀(jì)之初的努力，學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)條件、教學(xué)管理及師生的精神風(fēng)貌都發(fā)生了較大變化，各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至。

2000年學(xué)校被中共陜西省委、陜西省人民政府命名為“文明校園”；2001年高考二本上線人數(shù)達(dá)354人，名列市重點(diǎn)中學(xué)第四；2002年分別被省教育廳、省教科所定為“現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和“西部開發(fā)與陜西關(guān)中地區(qū)推進(jìn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略研究課題單位”，同年被渭南市政府命名為“市示范高中”；2003年又被陜西省教育廳命名為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，標(biāo)志著學(xué)校已進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段，全校師生歡欣鼓舞，為之振奮。

2005年，由于諸多因素影響，學(xué)校高考成績(jī)有所下滑，一時(shí)間，社會(huì)、家長多有微詞，為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，學(xué)校負(fù)重拼搏，深化改革，大打高考翻身仗。

首先，暑假對(duì)全校的222名教師進(jìn)行了公開、公正、公平地招聘，受聘205人，落聘17人。其次，改革管理體制，改革班級(jí)編制，進(jìn)行封閉管理，開展學(xué)科競(jìng)賽，改進(jìn)量化考核辦法，提高高三復(fù)課效率。一系列改革管理措施有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，2006年高考成績(jī)有所回升，學(xué)校二本上線人數(shù)達(dá)到537人，比2005年凈增126人。

這一階段，隨著華縣財(cái)政形勢(shì)好轉(zhuǎn)，政府對(duì)教育投資的力度不斷加大，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步改善，2004年至2006年相繼為23個(gè)教學(xué)班配置了多媒體教學(xué)設(shè)備，購置安裝了相應(yīng)的教學(xué)軟件設(shè)施，加入了北京101網(wǎng)校，初步實(shí)現(xiàn)了“天網(wǎng)”（衛(wèi)星資源）、“地網(wǎng)”（互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)域網(wǎng)）、“人網(wǎng)”的三合一。期間，又相繼興建了5幢教職工住宅樓，再次解決了132戶教師的住房問題，建成了可供2000人同時(shí)就餐的標(biāo)準(zhǔn)化師生餐廳，并將教學(xué)區(qū)和生活區(qū)分開。至此，一個(gè)面貌一新、布局合理、設(shè)施齊全、管理規(guī)范、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備初具規(guī)模的百年名校矗立于古鄭大地?；厥装倌?，這個(gè)在創(chuàng)始之初，僅有30多名小學(xué)生，2名教師，4畝4分校園的學(xué)校，與時(shí)俱進(jìn)，艱苦奮斗，從小學(xué)到中學(xué)，從初中到高中，經(jīng)過幾代人的努力，已成為一個(gè)富有人文精神，享有“陜東學(xué)府”盛名，教學(xué)質(zhì)量較高，師資力量雄厚，設(shè)備條件一流的省級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。

截止2007年5月，學(xué)校擁有63個(gè)教學(xué)班（其中有9個(gè)補(bǔ)習(xí)班），含補(bǔ)習(xí)生在內(nèi)共有4300多名學(xué)生（其中有女生2100余名，占學(xué)生總數(shù)約49%);237名教職工中，有國家級(jí)優(yōu)秀教師2名，省級(jí)優(yōu)秀教師2名，特級(jí)教師2名，省級(jí)優(yōu)秀班主任1名，省市級(jí)教學(xué)能手12名，高級(jí)教師36名。校園占地135畝，建筑面積40000㎡，有教學(xué)樓三幢，實(shí)驗(yàn)樓一幢，辦公樓一幢，學(xué)生公寓樓兩幢，教職工住宅樓7幢，能容納2000多名學(xué)生同時(shí)就餐的餐廳一座。學(xué)校36個(gè)教室安裝有多媒體教學(xué)平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)大樓內(nèi)設(shè)數(shù)字化語音室、理化生物全新高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)系統(tǒng)。圖書室藏書8萬余冊(cè)，實(shí)行微機(jī)管理，刷卡借閱，閱覽室擁有報(bào)刊700余種。全校現(xiàn)有電腦300余臺(tái)，辦公樓內(nèi)有兩個(gè)各配有80臺(tái)電腦的微機(jī)室，全部與互聯(lián)網(wǎng)、中國教育寬帶信息平臺(tái)接通，基本實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育信息化。

咸林桃李滿天下。從1911年開始有學(xué)生畢業(yè)以來，共為國家培養(yǎng)小學(xué)畢業(yè)生1000多人，初中畢業(yè)生約5800人，高中畢業(yè)生約22100人。向大專院校輸送的學(xué)生，1949年以前，約二、三百人，1949年至“文革”前約一千余人，1977年恢復(fù)高考以來約為一萬二千余人。100年來，在全國各地乃至海外，都有一代又一代的咸林學(xué)子，為了中華民族的獨(dú)立、自由和解放，為了偉大祖國的繁榮和富強(qiáng)，為了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，在不同的崗位上，前赴后繼，貢獻(xiàn)著自己的才智、汗水乃至生命。從這所學(xué)校走出去的學(xué)生，都是咸中的光榮與驕傲。

在學(xué)校百年華誕到來之際，遍布各地的咸林學(xué)子身在他鄉(xiāng)，心系學(xué)校，懷著對(duì)咸中的濃濃深情，以不同方式報(bào)答母校的哺育之恩，咸林中學(xué)高五O級(jí)學(xué)生、原陜西省檔案館館長郭步越2007年1月捐款10000元用于綠化母校；咸林中學(xué)高六五級(jí)學(xué)生、青海制藥廠董事長李相賢2007年5月籌資50萬元設(shè)立咸林中學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金，資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)；還有很多咸林學(xué)子，捐獻(xiàn)書籍，提供建議，關(guān)心母校的發(fā)展。這一個(gè)個(gè)義舉正是百年來咸林精神的結(jié)晶。“華岳巍巍，渭水湯湯，咸林桃李滿地芳”（1947年咸中校歌）。

回首百年，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度輝煌，展望未來，前程似錦，任重道遠(yuǎn)。咸林中學(xué)將在新的起點(diǎn)上，承前啟后，繼往開來，譜寫這所百年名校發(fā)展的新篇章！