【原】馬鴻瑩：楊振寧傳

馬鴻瑩圖書館 2025-10-19 發(fā)布于河南

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楊公振寧，民國十一年（歲次壬戌，1922）生于安徽合肥。父武之，算學(xué)名家，時執(zhí)教于北平清華學(xué)堂。振寧幼承庭訓(xùn)，聰穎夙慧。年十歲，父游學(xué)歸，置墨盒于其案，上刻“已知難，未知更難”，砥礪其探賾索隱之志。年十六，以高第入西南聯(lián)合大學(xué)，初習(xí)化學(xué)，旋改物理，受業(yè)于吳大猷、王竹溪諸公。時華夏板蕩，烽火連天，江山半壁，然弦歌不輟者，蓋科學(xué)報國之宏志所由立也。

民國三十四年（歲次乙酉，1945），振寧負(fù)笈西行，入芝加哥大學(xué)。時物理界英才云集，彼獨鐘理論構(gòu)建之美，從“氫彈之父”泰勒研習(xí)。越三載，成博士，旋赴普林斯頓高等研究院。是時也，愛因斯坦尚在，振寧嘗與晤對，論及規(guī)范場之精微，雖言語未暢，然思致之高，已足令人稱奇。

共和八年（歲次丙申，1956），振寧與李政道共探“宇稱疑案”（即所謂“θ-τ之疑”），共倡石破天驚之論，謂宇稱于弱相互作用中非必守恒。此說悖物理界成規(guī)，群疑蜂起。幸有女史吳健雄巧設(shè)實驗，證其不謬。翌年，遂與李同膺諾貝爾物理學(xué)獎，時年三十有五，華夏學(xué)人得此殊榮者自彼始也，聲名遂震于寰宇。

然其畢生至偉之功，尤在共和六年（歲次甲午，1954）與米爾斯共創(chuàng)之“非阿貝爾規(guī)范場論”（世稱楊-米爾斯理論）。是論也，以完美對稱之?dāng)?shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，為萬物相互作用立極。初，因理論預(yù)言之無質(zhì)量粒子未得見，沉埋十載。然其光華終不可掩，后竟成構(gòu)筑粒子物理“標(biāo)準(zhǔn)模型”之基石，統(tǒng)一電磁、弱、強三力，開當(dāng)代物理之新紀(jì)元。論者謂“二十世紀(jì)理論物理之華章，半出楊氏手筆”，誠非虛言。

共和十八年（歲次丙午，1966），楊公應(yīng)紐約州立大學(xué)石溪分校聘，創(chuàng)立理論物理研究所。自此廿余載，育才無數(shù)，門下亦有獲諾貝爾獎?wù)摺Ｆ浣虒W(xué)也，重物理直觀與數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嘗言：“物理之妙，在現(xiàn)象中見規(guī)律，于復(fù)雜中尋簡潔?！贝藭r之楊公，已由沖鋒陷陣之驍將，漸成運籌帷幄之元帥矣。

世紀(jì)之交，楊公懷報效桑梓之誠，意決歸國。共和國高層禮遇極隆，視其歸根為華夏學(xué)術(shù)復(fù)興之盛事。共和五十一年（歲次己卯，1999），楊公遂全職受聘于清華高等研究中心。自此，彼非徒為一學(xué)者，實系國家科學(xué)決策之所倚重。屢次建言，高瞻遠(yuǎn)矚；盡捐積蓄，厚植根基。雖至耄耋，仍親臨講堂，析理如引江河，聽者如沐春風(fēng)，儼然一代師表。

初，振寧在普林斯頓，識杜致禮女士。致禮者，杜聿明將軍之女，嫻雅有文。民國三十九年（庚寅），二人結(jié)縭，相伴五十三載，育子女三：光諾、光宇、又禮。致禮于共和五十五年（歲次癸未，2003）仙逝，振寧傷慟不已。越明年，又與翁帆女士締姻。翁氏，粵人，時年廿八。齡差雖巨，然志趣相投，相攜凡二十一載。楊公晚年著述講學(xué)，多得其助。

共和七十七年（歲次乙巳，2025）八月廿七日午時，楊公壽終清華園，享年百有三歲。官訃方宣，舉世哀悼，皆以痛失鴻哲為憾。

西山野老曰：楊公一生，登科學(xué)絕頂，窺宇宙堂奧；合東西之學(xué)，通古今之變。宇稱之破，如神劍出鞘，光耀千秋；規(guī)范場論，似大江瀚海，澤被后世。其暮年歸國，非止葉落歸根，更為學(xué)術(shù)引航。赤子之心，天人共鑒。其科學(xué)之輝煌，根植于'寧拙毋巧，寧樸毋華’之定力。此其治學(xué)之圭臬，亦其立身之豐碑；乃中華智慧之體現(xiàn)，亦聯(lián)大精神之回響?？v觀中外，牛頓統(tǒng)合天地，愛因斯坦重釋時空，徐光啟以會通中西為志，鄧稼先以科技報國為重，楊公承此道統(tǒng)，英名必輝同日月，垂范人寰。

作者自注；

1、關(guān)于本傳采用的紀(jì)年法

本傳紀(jì)年采用傳統(tǒng) “朝代+年份” 紀(jì)年法。

2、關(guān)于楊振寧與愛因斯坦的接觸問題

楊振寧與愛因斯坦有過接觸，兩人曾在1952年有過一次學(xué)術(shù)交流。

具體接觸情況：楊振寧于1949年進(jìn)入普林斯頓高等研究院從事博士后研究期間，多次參加愛因斯坦的講座，并與愛因斯坦及其家人有過接觸。1952年，楊振寧與李政道合作完成統(tǒng)計力學(xué)研究后，愛因斯坦邀請兩人討論該成果。此次交流持續(xù)約一個半小時，但因愛因斯坦年事已高且英語夾雜德語，楊振寧坦言“沒得到什么智慧”。

交流背景：愛因斯坦在1933年已任職普林斯頓高等研究院，而楊振寧于1949年加入該機(jī)構(gòu)。兩人雖屬不同時代，但楊振寧通過學(xué)術(shù)成果獲得愛因斯坦關(guān)注，實現(xiàn)了短暫交流。 ?

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3、關(guān)于“二十世紀(jì)理論物理之華章，半出楊氏手筆”的表述

“二十世紀(jì)理論物理之華章，半出楊氏手筆”這一表述，以文學(xué)化的語言高度概括了楊振寧在二十世紀(jì)理論物理學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。作為一位華人物理學(xué)家，楊振寧不僅在科學(xué)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，更以深厚的文化底蘊和獨特的學(xué)術(shù)視角，為理論物理的發(fā)展注入了新的活力。

楊振寧的學(xué)術(shù)生涯始于對基本粒子物理的深入研究。他與李政道合作提出的“弱相互作用中宇稱不守恒”理論，打破了物理學(xué)界長期以來的對稱性觀念，為粒子物理研究開辟了新的方向。這一理論不僅解釋了當(dāng)時實驗中的一些異?，F(xiàn)象，更為后來的粒子物理研究提供了重要的理論框架。楊振寧的貢獻(xiàn)不僅在于提出了這一理論，更在于他通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推導(dǎo)和實驗驗證，使得這一理論得到了廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。

除了在基本粒子物理領(lǐng)域的突破，楊振寧還在統(tǒng)計力學(xué)、凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)。他與費米合作提出的“楊-米爾斯理論”是規(guī)范場論的重要基礎(chǔ)，為后來的量子場論發(fā)展提供了重要的理論支持。這一理論不僅在物理學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，更在數(shù)學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的應(yīng)用。

楊振寧的學(xué)術(shù)成就不僅體現(xiàn)在他的理論貢獻(xiàn)上，更體現(xiàn)在他對于科學(xué)研究的深刻理解和獨特見解上。他善于從復(fù)雜的物理現(xiàn)象中提煉出基本的物理規(guī)律，并通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推導(dǎo)和實驗驗證來驗證這些規(guī)律。他的研究方法不僅具有創(chuàng)新性，更具有普適性，為后來的科學(xué)研究提供了重要的借鑒。

此外，楊振寧還是一位具有深厚文化底蘊的科學(xué)家。他不僅精通物理學(xué)，還對文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域有著廣泛的興趣和深厚的造詣。他善于將科學(xué)知識與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，以獨特的視角和語言表達(dá)科學(xué)思想，使得科學(xué)知識更加易于理解和接受。他的這種跨學(xué)科的研究方法和文化融合的思維方式，不僅為科學(xué)研究注入了新的活力，也為科學(xué)傳播和文化交流提供了新的思路。

故“二十世紀(jì)理論物理之華章，半出楊氏手筆”這一表述，不僅是對楊振寧學(xué)術(shù)成就的高度肯定，更是對他科學(xué)精神和文化底蘊的深刻贊譽。楊振寧的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)不僅在于他提出了哪些重要的理論或發(fā)現(xiàn)了哪些重要的物理現(xiàn)象，更在于他通過自己的努力和探索，為理論物理學(xué)的發(fā)展開辟了新的道路，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他的學(xué)術(shù)精神和文化底蘊將永遠(yuǎn)激勵著后來的科學(xué)家們不斷探索、不斷創(chuàng)新，為人類的科學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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4、楊振寧先生關(guān)于物理學(xué)之美的相關(guān)論述

物理學(xué)之美在于從復(fù)雜現(xiàn)象中提煉出簡潔的核心規(guī)律——他指出，物理學(xué)的基本方程（如麥克斯韋方程組、狄拉克方程）"以極度濃縮的數(shù)學(xué)語言寫出了物理世界的基本結(jié)構(gòu)"，是"造物者的詩篇" 。這些方程"提煉了幾個世紀(jì)的實驗工作與唯象理論的精髓"，達(dá)到了科學(xué)的最高境界。

理論描述之美在于用簡潔數(shù)學(xué)公式精準(zhǔn)描述復(fù)雜自然現(xiàn)象——楊振寧認(rèn)為，理論物理的"描述之美"，即在于"用最為簡潔的數(shù)學(xué)公式對復(fù)雜自然現(xiàn)象的描述" 。他以庫侖定律等為例，說明這些公式揭示了現(xiàn)象背后的本質(zhì)關(guān)系，都是"漂亮的"、"很美的"。

物理學(xué)家需要有鑒賞科學(xué)之美與妙的能力——他多次強調(diào)，年輕朋友應(yīng)該"對科學(xué)的這些不同層次的美擁有鑒賞力"，并認(rèn)為科學(xué)家對于自然規(guī)律"美與妙的了解不同"，這決定了他們的研究風(fēng)格和工作的重要性。

5、關(guān)于清華園“歸根居”

清華園“歸根居”是物理學(xué)家楊振寧先生晚年定居的寓所，承載著其“落葉歸根”的家國情懷與學(xué)術(shù)人生。以下從建筑背景、命名寓意及歷史意義三方面展開：其一，建筑背景與位置。?選址?：位于清華大學(xué)勝因院內(nèi)，為兩層小樓，環(huán)境清幽。?建造時間?：2002年由清華大學(xué)專門修建，楊振寧夫婦于2003年正式入住?。其二，命名寓意。?“歸根”溯源?：源自楊振寧2003年所作《歸根》詩，其父楊武之曾留學(xué)歸國任教清華，家族命運與清華園緊密交織。?自勉精神?：以“東籬歸根翁”自喻，象征從國際學(xué)術(shù)舞臺回歸故土、培育后學(xué)的使命。其三，歷史意義。?人生軌跡的閉環(huán)?：7歲隨父定居清華園，23歲赴美留學(xué)，81歲歸國定居，完成“起點即終點”的人生圓環(huán)?。?學(xué)術(shù)與家國情懷的融合?：在此推動清華大學(xué)高等研究院建設(shè)，致力于“中國版普林斯頓”的愿景。2015年放棄美國國籍，轉(zhuǎn)為中國科學(xué)院院士，踐行“中華文化血液”的誓言。

“歸根居”不僅是物理空間，更是楊振寧“科學(xué)報國”精神的具象化。其客廳擺放的雕塑（如父親手稿或科學(xué)主題作品）亦暗含家族傳承與科學(xué)信仰的雙重意義。

6、關(guān)于楊振寧論超大電子對撞機(jī)宜緩建及其影響

楊振寧關(guān)于中國是否應(yīng)建造超大電子對撞機(jī)（CEPC）的爭議性觀點，主要基于科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略層面的綜合考量。以下是其核心論點的結(jié)構(gòu)化分析：其一，科學(xué)可行性爭議。?1）理論依據(jù)不足?：楊振寧認(rèn)為，CEPC旨在驗證希格斯粒子性質(zhì)，但當(dāng)前粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型尚未發(fā)現(xiàn)新物理（如超對稱粒子）的明確證據(jù)，可能重蹈美國SSC（超導(dǎo)超級對撞機(jī)）因“無新發(fā)現(xiàn)”下馬的覆轍。他引用費曼名言：“如果實驗與理論不符，要么實驗錯了，要么理論錯了”，強調(diào)CEPC若無法突破現(xiàn)有理論框架，將淪為“昂貴的數(shù)據(jù)收集器”?。2）技術(shù)風(fēng)險?：CEPC需突破100TeV能級，遠(yuǎn)超現(xiàn)有LHC（14TeV），其超導(dǎo)磁體、真空系統(tǒng)等技術(shù)尚未成熟，楊振寧擔(dān)憂“技術(shù)冒進(jìn)可能拖累整體科研進(jìn)度”。其二，經(jīng)濟(jì)成本與資源分配。?1）巨額投入爭議?：預(yù)估造價超2000億人民幣（相當(dāng)于中國全年基礎(chǔ)科研經(jīng)費的20%），楊振寧直言“此經(jīng)費可支持?jǐn)?shù)百個中小型前沿項目”。2）對比案例：美國SSC耗資20億美元（1993年）后被國會否決，楊振寧認(rèn)為中國應(yīng)避免“重復(fù)燒錢”。3）機(jī)會成本問題?：他主張優(yōu)先發(fā)展應(yīng)用型科學(xué)（如量子計算、人工智能），認(rèn)為“粒子物理的'好奇心驅(qū)動’模式在發(fā)展中國家需讓位于民生需求”。其三，國際競爭與戰(zhàn)略選擇。1）歐洲主導(dǎo)地位?：歐洲核子研究中心（CERN）已擁有LHC并規(guī)劃未來環(huán)形對撞機(jī)（FCC），楊振寧指出“中國若重復(fù)建設(shè)，可能淪為歐洲的'數(shù)據(jù)分包商’”。2）差異化路徑建議?：他提議中國應(yīng)聚焦“特色領(lǐng)域”，如中微子實驗（大亞灣、江門中微子項目）或暗物質(zhì)探測，而非“跟風(fēng)高能物理”。其四，楊振寧的替代方案。1）階段性驗證?：建議先建設(shè)50-100Te能級的中型對撞機(jī)，驗證技術(shù)可行性后再決定是否升級。2）國際合作模式?：主張以“參與CERN項目”或“聯(lián)合日韓”分擔(dān)成本，降低單一國家風(fēng)險。3）爭議焦點與后續(xù)影響：?支持者反駁?，王貽芳等科學(xué)家認(rèn)為CEPC可帶動超導(dǎo)、材料等產(chǎn)業(yè)升級，且“科學(xué)探索不能僅以短期回報衡量”。4）政策結(jié)果?：中國最終將CEPC列入“十四五”規(guī)劃預(yù)研項目，但未明確啟動時間，體現(xiàn)楊振寧“緩建”建議的部分影響。楊振寧的立場反映了一位戰(zhàn)略科學(xué)家的務(wù)實視角：在基礎(chǔ)科學(xué)投入中需平衡“理想主義”與“現(xiàn)實約束”。這一爭論本質(zhì)上是“科學(xué)優(yōu)先序”的哲學(xué)分歧，至今仍影響著中國大科學(xué)裝置的布局邏輯。

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附錄：新華網(wǎng)、清華大學(xué)公眾號《楊振寧先生生平》一文圖片選（下圖13幅）：