閑假時光，我會刷刷抖音。刷抖音我覺得最有意義的事是網(wǎng)友的跟帖評論。幼兒園小朋友問我：張老師怎么不見了啊，我說張老師被調(diào)走了呀，他很糾結(jié)，思考幾分鐘后才問我：“張老師是魚嗎”？網(wǎng)友的跟貼讓我的嘴巴就沒合起來，有一個小朋友蹲久了腳麻了，和媽媽說我的腳里面有星星。水龍頭沒有關(guān)緊，小朋友說：老師，水龍頭傷心了，在掉眼淚。家里剛買了液晶電視，老媽媽走過來問：說一斤電視，一斤電視，我怎么看這電視也不止一斤啊。

我的抖音關(guān)注的人和粉絲都不多，有限的幾個家人、親戚、同事、同學(xué)和主播。

家人、親戚、同事、同學(xué)，他們發(fā)表的視頻多是萌娃嬉鬧的溫馨，闔家團(tuán)聚時的歡樂，旅行途中的趣聞、美景和靚照。偶爾也會有苦悶時心情吐槽，工作不順心時的自我解嘲和調(diào)侃。我在視頻頻當(dāng)中能看到萬家燈火最真情的畫面，最是人間煙火氣最撫凡人心的溫馨和感動。歡樂的視頻我都會著送上一個美贊，不愉快的視頻我會私信一下:怎么拉?需要我為你做點什么嗎?人與人之間不就是相互鼓勵、相互安慰、相互支持，共同攜手前行嗎？

康震老師是我關(guān)注的知識類型主播，是我最喜歡的老師。康老師才華橫溢、滿腹經(jīng)綸、知識淵博。他講李白的《將進(jìn)酒》：“天生我才必有用”“人生得意須盡歡”把李白的桀驁不馴、孤高自傲、熱情豪放的性格十分形象的體現(xiàn)；他講蘇東波的《定風(fēng)波》，講他的三次被貶，講他的才華和精神使他成為中國文化史上的英雄，人吶，只有經(jīng)歷過最低谷的黑暗，才會大徹大悟才會從容灑脫；他講偉人毛澤東的詩詞，告訴我們一個人心中有多大的世界，他的詩詞才能創(chuàng)造多大的世界；康老師講解的81課，每一句都是精華，每一句都講解得清晰細(xì)致到位，讓人有身臨其境之感。難怪有網(wǎng)友評論康老師：有大胸懷，更有小可愛，一看就是喜歡李白和蘇大胡子的人，豪情入骨，氣勢如虹，衣袂隨風(fēng)，山水重重。

地理類的主播，讓我了解祖國的大好河山是如此之美，錦繡山河、民族文化，我發(fā)誓在我有生之年一定出去走一走，看一看，感受一下祖國的大好河山，見山見水見自己，與自己和解。

美食類主播我會喜歡看他們教學(xué)美食，食香味俱全，養(yǎng)心養(yǎng)眼，尤其看他們在大快朵頤的專注吃著美食，真正是讓我垂涎欲滴，感嘆能擁有主播的好牙好胃口也是一種福氣。

在抖音上偶爾聽聽經(jīng)典歌曲，欣賞幾個出名人士的脫口秀，讓我工作之余緊繃的神經(jīng)放松下來。

寫到這里，我家那口子在廚房喊道：飯好了，吃飯了，并且揶揄我：天天就知道刷抖音，走路也看，吃飯也看，睡覺也看，能和抖音過日子了。我嘻嘻笑道：抖音是我的精神支柱，我刷我快樂。

 （于長志，在淮陰區(qū)醫(yī)保局工作）