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秦德祿攝影 ![]() 鏡頭下的山河與戎裝——一名軍休攝影人36年的軍事新聞創(chuàng)作實(shí)踐與思考 秦德祿 軍事新聞攝影,是記錄軍隊(duì)發(fā)展、定格士兵風(fēng)采、傳遞強(qiáng)軍力量的重要載體。作為一名在萬歲軍軍營(yíng)服役36年、始終深耕軍事新聞攝影領(lǐng)域的軍休干部,從訓(xùn)練場(chǎng)的塵土飛揚(yáng)到演訓(xùn)場(chǎng)的硝煙彌漫,從士兵宿舍的燈下談心到裝備列裝的莊嚴(yán)時(shí)刻,我用鏡頭見證了軍隊(duì)的變革與成長(zhǎng),也在萬余次的拍攝實(shí)踐中,沉淀出對(duì)軍事新聞攝影創(chuàng)作的些許體會(huì)。這些體會(huì)并非高深的理論說教,而是源于“同吃、同住、同訓(xùn)練”的實(shí)踐積累,是在與士兵并肩、與裝備為伴中摸索出的創(chuàng)作心得,核心可歸結(jié)為“構(gòu)圖求新、光線善用、內(nèi)容求真、思想鑄魂”四個(gè)維度,唯有將此融入每一次按下快門的瞬間,才能讓軍事攝影作品既有“視覺沖擊力”,更有“情感感染力”。 一、構(gòu)圖:打破常規(guī)視角,讓軍事場(chǎng)景“耳目一新” 在軍事新聞攝影中,構(gòu)圖絕非簡(jiǎn)單的“把主體放進(jìn)畫面”,而是通過視角的選擇、元素的排布,讓觀眾從熟悉的軍事場(chǎng)景中看到“不尋常的細(xì)節(jié)”。軍事題材本身帶有強(qiáng)烈的紀(jì)律性與規(guī)整感——隊(duì)列的整齊、裝備的對(duì)稱、訓(xùn)練的有序,若一味沿用“正面平視”“居中構(gòu)圖”的大眾化視角,很容易讓作品陷入“千篇一律”的困境,難以給觀眾留下深刻印象。我的創(chuàng)作體會(huì)是,構(gòu)圖的關(guān)鍵在于“動(dòng)腦子找刁鉆角度”,用非常規(guī)視角打破刻板印象,讓熟悉的軍事元素?zé)òl(fā)出新的視覺張力。 1989年深秋,我隨某裝甲部隊(duì)赴內(nèi)蒙古草原參加演訓(xùn),任務(wù)是記錄坦克分隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)突擊訓(xùn)練。起初,我按照常規(guī)思路在地面跟隨拍攝,拍出的照片無非是坦克行進(jìn)的側(cè)面、士兵操作裝備的正面,畫面工整卻缺乏沖擊力。 直到一次午休時(shí),我看到幾名戰(zhàn)士在坦克頂部檢修設(shè)備,突然意識(shí)到“高空視角”的可能性——我借來戰(zhàn)士的綁腿,將自己固定在附近的瞭望塔架上,從高出地面8米的斜上方俯拍。當(dāng)坦克群呈楔形編隊(duì)從草原上疾馳而過時(shí),鏡頭里不僅能看到坦克履帶揚(yáng)起的金色煙塵,還能清晰捕捉到每輛坦克之間的戰(zhàn)術(shù)間距,以及車長(zhǎng)探出艙口觀察的微小動(dòng)作。 這幅名為《草原鐵流》的照片后來被《解放軍報(bào)》刊登,編輯評(píng)價(jià)其“既展現(xiàn)了裝甲部隊(duì)的威武氣勢(shì),又通過細(xì)節(jié)體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)”,而這正是“刁鉆角度”帶來的效果——它讓觀眾跳出了“平視坦克”的常規(guī)認(rèn)知,從更宏觀的視角理解訓(xùn)練背后的軍事邏輯作品《草原鐵流》(圖1),為了拍到鐵流滾滾的宏大場(chǎng)景,選擇高角度拍攝,這樣拍攝的畫面有縱深感。 圖1:作品《草原鐵流》 還有一次,我拍攝新兵手榴彈投擲訓(xùn)練。若站在訓(xùn)練場(chǎng)邊緣平視拍攝,只能拍到新兵的側(cè)面和遠(yuǎn)處的靶場(chǎng),畫面單調(diào)且缺乏情感。我注意到訓(xùn)練場(chǎng)旁有一道半米高的土坡,便趴在土坡后,用低角度仰拍——鏡頭里,新兵緊握手榴彈的雙手占據(jù)畫面下半部分,指節(jié)因用力而發(fā)白;上半部分則是他揚(yáng)起的手臂與背后的藍(lán)天,背景中隱約可見指導(dǎo)員張開的保護(hù)臂。這幅《第一次投擲》的照片,沒有聚焦“投出的瞬間”,而是定格了“投擲前的蓄力時(shí)刻”,低角度的構(gòu)圖讓新兵的形象更顯挺拔,也通過“雙手”“保護(hù)臂”等細(xì)節(jié)傳遞出“嚴(yán)格訓(xùn)練與人文關(guān)懷”的雙重內(nèi)涵。 多年實(shí)踐讓我明白,軍事攝影的“刁鉆角度”并非為了“獵奇”,而是為了更好地服務(wù)主題。拍攝隊(duì)列訓(xùn)練,可嘗試從隊(duì)列縫隙中側(cè)拍,用前后士兵的重疊營(yíng)造縱深感;拍攝裝備維護(hù),可趴在地面仰拍戰(zhàn)士與裝備的互動(dòng),凸顯裝備的厚重與士兵的專注;拍攝夜間執(zhí)勤,可利用崗樓的窗戶框定哨兵的剪影,讓“孤獨(dú)的崗哨”更具故事感。構(gòu)圖的變化,本質(zhì)是思維的變化——只有跳出“別人怎么拍,我就怎么拍”的慣性,多觀察、多嘗試,才能讓每一幅作品都有獨(dú)特的“視覺語言”,讓觀眾在“耳目一新”中讀懂軍事場(chǎng)景背后的意義。拍作品《步調(diào)一致》(圖2)時(shí),為了突破常規(guī)的拍攝手法,選擇高角度拍攝,畫面壯觀震撼,讓人有一種耳目一新的感覺。 圖2:作品《步調(diào)一致》 二、光線:玩轉(zhuǎn)光影魔術(shù),讓軍事細(xì)節(jié)“突破一般” “攝影是光的藝術(shù)”,這句話在軍事新聞攝影中尤為貼切。軍事場(chǎng)景的特殊性——無論是白天的野外訓(xùn)練、夜間的戰(zhàn)備值班,還是室內(nèi)的裝備檢修、清晨的出操列隊(duì)——都伴隨著復(fù)雜多變的光線條件。光線選得好,不僅能讓畫面更清晰、色彩更飽滿,更能通過光影的對(duì)比,突出軍事細(xì)節(jié)的質(zhì)感,讓作品“突破一般化”,從“記錄場(chǎng)景”升級(jí)為“傳遞情緒”。我的體會(huì)是,軍事攝影不能“等光線”,而要“找光線”“用光線”,把不同時(shí)段、不同環(huán)境的光線轉(zhuǎn)化為作品的“加分項(xiàng)”。作品《集結(jié)》(圖3.),利用下午5點(diǎn)以后光線,不但渲染了畫面的晚霞藝術(shù)效果,又能表現(xiàn)出畫面的層次感。 圖3:作品《集結(jié)》 在高原部隊(duì)采訪時(shí),我曾為拍攝“邊防哨兵踏雪巡邏”反復(fù)摸索光線的運(yùn)用。高原的正午陽光強(qiáng)烈,直射的光線會(huì)讓雪地反光刺眼,哨兵的面部也容易出現(xiàn)濃重陰影,拍出來的照片顯得“生硬”。后來我調(diào)整拍攝時(shí)間,選擇在清晨7點(diǎn)左右——此時(shí)太陽剛出地平線,光線柔和且?guī)в信S色調(diào),斜射的光線能在雪地上留下哨兵清晰的腳印,也能在哨兵的防寒服上形成明暗過渡。我讓哨兵側(cè)對(duì)陽光,鏡頭略微逆光拍攝,既保留了雪地的純凈,又通過逆光勾勒出哨兵頭盔與肩章的輪廓,讓“雪人”般的哨兵形象更顯立體。這幅《高原晨巡》的照片,暖光與白雪的對(duì)比,不僅展現(xiàn)了邊防環(huán)境的艱苦,更傳遞出“堅(jiān)守”的溫暖,這正是光線賦予作品的情感張力。作品《哨兵》(圖4.),選擇剪影表現(xiàn)手法。 ![]() 圖4:作品《哨兵》 夜間軍事場(chǎng)景的拍攝,光線的運(yùn)用更需巧思。 2005年,我拍攝某部夜間緊急集合訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)只有營(yíng)區(qū)路燈和戰(zhàn)士手中的手電筒,光線昏暗且雜亂。若用閃光燈直接拍攝,會(huì)破壞夜間訓(xùn)練的緊張氛圍,也會(huì)讓戰(zhàn)士的面部表情顯得僵硬。我嘗試“混合用光”——先用相機(jī)的慢門模式捕捉營(yíng)區(qū)路燈的暖光,再讓一名戰(zhàn)士用手電筒從側(cè)下方輕微照亮隊(duì)列前方的地面,形成一道微弱的光帶。這樣一來,畫面中既有路燈營(yíng)造的“夜色感”,又有光帶引導(dǎo)觀眾的視線聚焦到隊(duì)列中快速整理裝具的戰(zhàn)士身上。照片中,戰(zhàn)士們的動(dòng)作因慢門略有模糊,卻恰好凸顯了“緊急”的節(jié)奏,而手電筒的微光則像一束“希望的指引”,讓“夜間戰(zhàn)備”的主題更具感染力。 對(duì)于室內(nèi)場(chǎng)景,比如裝備倉(cāng)庫(kù)的檢修、士兵宿舍的談心,光線的運(yùn)用則要突出“細(xì)節(jié)質(zhì)感”。拍攝軍械員保養(yǎng)槍支時(shí),我不會(huì)直接使用室內(nèi)的頂燈,而是讓助手用反光板將光線反射到槍支的金屬部件上——這樣既能清晰展現(xiàn)槍身的紋路與保養(yǎng)油的光澤,又能避免頂燈造成的陰影遮擋零件細(xì)節(jié)。有一次拍攝老班長(zhǎng)給新兵講解步槍構(gòu)造,我利用窗戶透進(jìn)的自然光,讓光線剛好落在步槍的標(biāo)尺與新兵的手上,老班長(zhǎng)的身影則處于輕微的陰影中,形成“老帶新”的視覺層次,畫面的重點(diǎn)自然聚焦到“傳承”的細(xì)節(jié)上。 我始終認(rèn)為,軍事攝影的“玩光線”,不是追求“華麗的光影效果”,而是讓光線為主題服務(wù)。強(qiáng)光可凸顯訓(xùn)練的激烈,柔光能傳遞情感的溫暖,逆光可勾勒軍人的輪廓,側(cè)光能展現(xiàn)裝備的質(zhì)感。只有熟悉不同光線的特性,根據(jù)拍攝主題靈活調(diào)整,才能讓每一幅作品都有“恰到好處”的光影,讓軍事細(xì)節(jié)在光影中“活”起來,避免淪為“平淡的記錄”。作品《叢林訓(xùn)練》(圖5)就是用光影巧妙渲染環(huán)境的復(fù)雜多變。 圖5:作品《叢林訓(xùn)練》 三、求真:深扎士兵生活,讓軍事故事“真實(shí)可信” 軍事新聞攝影的核心是“記錄真實(shí)”,而真實(shí)的前提,是對(duì)采訪對(duì)象、對(duì)軍事場(chǎng)景的“了如指掌”。36年的拍攝經(jīng)歷告訴我,一名軍事攝影記者若不熟悉士兵的生活、不了解訓(xùn)練的規(guī)律,即便構(gòu)圖再新、光線再好,拍出的作品也會(huì)“隔一層”——要么抓不住關(guān)鍵瞬間,要么誤解場(chǎng)景內(nèi)涵,最終讓觀眾覺得“不真實(shí)”。而要做到“真實(shí)可信”,唯一的路徑就是“深扎基層”,與士兵“同吃、同住、同訓(xùn)練”,在朝夕相處中讀懂他們的喜怒哀樂,在摸爬滾打中掌握訓(xùn)練的節(jié)奏細(xì)節(jié)。 熟悉士兵生活,還意味著要“讀懂細(xì)節(jié)背后的故事”。有一次,我在某步兵連拍攝“新兵適應(yīng)期”專題,發(fā)現(xiàn)一名新兵總是在訓(xùn)練間隙偷偷摸自己的肩章。我沒有直接拍攝這個(gè)動(dòng)作,而是在晚上和他聊天,才知道他的父親也曾是一名軍人,肩章是父親送他的入伍禮物,他摸肩章是想“讓父親看到自己在努力”。了解這個(gè)故事后,我在一次隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束時(shí),捕捉到他對(duì)著夕陽輕輕擦拭肩章的瞬間——畫面中,夕陽的余暉落在肩章上,新兵的眼神溫柔而堅(jiān)定。 不僅如此,對(duì)訓(xùn)練規(guī)律的熟悉,還能讓我們“預(yù)判關(guān)鍵瞬間”。拍攝步兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí),我知道“臥倒”“躍進(jìn)”“射擊”的動(dòng)作節(jié)奏,能提前預(yù)判戰(zhàn)士的下一步姿態(tài),避免錯(cuò)過最佳拍攝時(shí)機(jī);拍攝炮兵實(shí)彈射擊時(shí),我了解火炮發(fā)射的后坐力會(huì)讓炮身輕微上揚(yáng),能提前調(diào)整鏡頭角度,捕捉炮彈出膛的瞬間。這些“預(yù)判”,不是靠“運(yùn)氣”,而是靠“和戰(zhàn)士一起訓(xùn)練”積累的經(jīng)驗(yàn)——只有知道訓(xùn)練的“流程”與“細(xì)節(jié)”,才能在瞬息萬變的場(chǎng)景中,抓拍到最能體現(xiàn)軍事特色、最能傳遞士兵精神的瞬間。作品《實(shí)彈射擊》(圖6)在現(xiàn)場(chǎng)抓拍到的畫面,只有在一線與戰(zhàn)士們打成一片,才能拍到鮮活的鏡頭。 圖6:作品《實(shí)彈射擊》 四、鑄魂:融入思想溫度,讓軍事作品“鮮活創(chuàng)新” 一幅優(yōu)秀的軍事新聞攝影作品,不應(yīng)只停留在“記錄場(chǎng)景”“展現(xiàn)細(xì)節(jié)”的層面,更要“有想法、有思想、有溫度、有創(chuàng)新”——通過畫面?zhèn)鬟f軍隊(duì)的精神內(nèi)核,讓觀眾在看到“畫面”的同時(shí),讀懂“背后的意義”。這種“思想溫度”,不是靠文字注解,而是靠鏡頭語言“潤(rùn)物細(xì)無聲”地傳遞;這種“創(chuàng)新”,也不是靠技術(shù)炫技,而是靠對(duì)主題的深度理解,讓作品既有“軍事味”,又有“時(shí)代感”。作品《坦克手》(圖7)是深入到訓(xùn)練場(chǎng),跟隨坦克車在大草原上,進(jìn)行50公里強(qiáng)行軍中抓拍到的真實(shí)畫面,這幅作品被多家報(bào)紙、雜志和影展中選用。 ![]() 圖7:作品《坦克手》 2017年,軍隊(duì)改革期間,我采訪某部“英雄連”——這支連隊(duì)曾在戰(zhàn)爭(zhēng)年代立下赫赫戰(zhàn)功,改革后面臨編制調(diào)整、人員分流。拍攝初期,我拍了很多“整理榮譽(yù)室”“向黨旗宣誓”的場(chǎng)景,但總覺得沒能體現(xiàn)“改革中的傳承”。后來,我注意到連隊(duì)的老連長(zhǎng)(即將轉(zhuǎn)業(yè))正在給新連長(zhǎng)交接“連旗”,而旁邊站著幾名即將分流到其他單位的戰(zhàn)士。我沒有拍攝“交接旗”的正面,而是選擇從側(cè)面拍攝——老連長(zhǎng)的手緊緊握著旗桿,新連長(zhǎng)的手在下方接過,戰(zhàn)士們的目光聚焦在連旗上,旗面上的彈孔痕跡清晰可見。 這幅《旗手的交接》的照片,沒有一句關(guān)于“改革”的文字,卻通過“老與新”“握旗的手”“彈孔旗面”等元素,傳遞出“改革不改初心、分流不分精神”的思想內(nèi)涵。照片刊登后,有老兵留言:“看到這面旗,就想起了我們連隊(duì)的精神,不管到哪里,這面旗永遠(yuǎn)在心里?!边@正是“思想溫度”帶來的共鳴——讓作品超越了“事件記錄”,成為“精神載體”。作品《紅心向黨》(圖8)這幅作品是官兵們?cè)诓煌膱?chǎng)景中,抓拍到的一組鏡頭。 ![]() 圖8:作品《紅心向黨》 “有溫度”的軍事攝影,還體現(xiàn)在對(duì)“軍人個(gè)體”的關(guān)注上。過去,我們拍攝軍事題材,多聚焦“集體”“氣勢(shì)”,卻容易忽略士兵的“個(gè)體情感”。隨著時(shí)代發(fā)展,軍事攝影也需要“以人為本”,讓觀眾看到“軍人也是普通人”——他們有對(duì)家人的思念,有對(duì)夢(mèng)想的追求,也有面對(duì)困難時(shí)的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。 2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)特大地震.,我跟隨國(guó)家救援隊(duì)第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),當(dāng)天晚上在玉樹縣城民族飯店,民族飯店原來的四層樓強(qiáng)烈地震垮塌成為一層樓,最底層壓著一位藏族女青年,經(jīng)過國(guó)家救援隊(duì)五個(gè)小時(shí)輪流搶救,終于在第二天的零晨4點(diǎn)半救出來了這名32歲的藏族女青年,戰(zhàn)士們和藏族小伙子擁抱在一起高興的場(chǎng)景,我及時(shí)抓拍的一組標(biāo)題叫《托舉》的稿件,發(fā)稿后,先后被《解放軍報(bào)》、《解放軍畫報(bào)》等多家報(bào)紙刊登。并榮獲全軍影展和河北省第20屆攝影藝術(shù)展金獎(jiǎng)。被中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀攝影家”。 另外有一名年輕的抗震救災(zāi)隊(duì)員(戰(zhàn)士)坐在路邊,在救援服上寫著“媽媽放心”,他正用手機(jī)視頻,對(duì)著屏幕里的母親笑著說:“我很好”,眼角卻有淚光。這幅《救援服上的牽掛》的照片,沒有“宏大敘事”,卻通過“微笑與淚光”的對(duì)比,展現(xiàn)了軍人的“鐵骨柔情”——他們既是“抗震救災(zāi)戰(zhàn)士”,也是“父母的孩子”。這種“個(gè)體情感”的呈現(xiàn),讓軍事作品更貼近觀眾,也讓“軍人形象”更立體、更真實(shí)。 ![]() 圖9:作品《托舉》 “創(chuàng)新意識(shí)”則要求我們不斷探索“軍事題材的新表達(dá)”。隨著科技發(fā)展,軍事場(chǎng)景也在發(fā)生變化——無人機(jī)訓(xùn)練、信息化演訓(xùn)、智能化裝備……這些新元素為軍事攝影提供了新的創(chuàng)作空間。 去年,我拍攝某部無人機(jī)分隊(duì)訓(xùn)練,畫面中,用“無人機(jī)視角”展現(xiàn)“人與裝備的互動(dòng)”,既體現(xiàn)了“科技強(qiáng)軍”的時(shí)代主題,又讓觀眾有了“身臨其境”的視覺體驗(yàn),這正是“創(chuàng)新”帶來的效果——讓軍事攝影跟上時(shí)代步伐,用新視角展現(xiàn)新軍事、新軍人。他們站在軍事改革浪潮的最前沿,用創(chuàng)新意識(shí),不斷探索信息化訓(xùn)練,熟練掌握智能化裝備,參加上級(jí)組織的軍事技能和智能化大比武中,奪得多項(xiàng)桂冠。作品《群英薈萃》(圖10),抓拍獲獎(jiǎng)選手載譽(yù)歸來的場(chǎng)景。 ![]() 圖10:作品《群英薈萃》 36年的鏡頭生涯,從膠片相機(jī)到數(shù)碼相機(jī),從“拍黑白”到“拍彩色”,設(shè)備在變、技術(shù)在變,但我對(duì)軍事新聞攝影的初心從未改變——用鏡頭記錄軍隊(duì)的每一步成長(zhǎng),用畫面?zhèn)鬟f士兵的每一份堅(jiān)守。我始終認(rèn)為,軍事新聞攝影不是“藝術(shù)創(chuàng)作”的炫技,而是“實(shí)踐為民”的記錄;不是“個(gè)人風(fēng)格”的展現(xiàn),而是“軍事精神”的傳遞。唯有堅(jiān)持“構(gòu)圖求新、光線善用、內(nèi)容求真、思想鑄魂”,才能讓每一幅作品都“有筋骨、有道德、有溫度”,才能讓觀眾從鏡頭中讀懂——什么是軍人的使命,什么是軍隊(duì)的力量,什么是我們守護(hù)的! ![]() |
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