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中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。對(duì)聯(lián),作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要的組成部分,歷經(jīng)千年而不衰,其形式活潑多樣,變幻無(wú)窮,為人們所喜聞樂(lè)道,堪稱藝術(shù)叢林中的奇葩。今特選輯一些頗具文化性,標(biāo)志性,藝術(shù)性、故事性、趣味性的古今對(duì)聯(lián),雅俗共賞之: ① 上聯(lián):一鄉(xiāng)二里共三夫子不識(shí)四書五經(jīng)六義竟敢教七八九子,十分大膽! 下聯(lián):十室九貧湊得八兩七錢六分五毫四厘尚且三心二意,一等下流! (這副對(duì)聯(lián)是唐伯虎與對(duì)穿腸在《唐伯虎點(diǎn)秋香》中的經(jīng)典對(duì)白) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ②? 上聯(lián)?:十口心思,思君思國(guó)思社稷 ?下聯(lián)?:八目共賞,賞花賞月賞秋香 (《唐伯虎點(diǎn)秋香》中對(duì)聯(lián)。拆解“思”為“十口”,“賞”為“八目”,工整對(duì)應(yīng)。 ?) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ③ ?上聯(lián)?:我上等威風(fēng),顯現(xiàn)一身虎膽 ?下聯(lián)?:你下流賤格,露出半個(gè)龜頭 (《唐伯虎點(diǎn)秋香》中對(duì)聯(lián)。利用諧音“威風(fēng)”對(duì)“龜頭”,風(fēng)格潑辣?。?/p> ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ④ 上聯(lián)?:鶯鶯燕燕翠翠紅紅處處融融洽洽 ?下聯(lián)?:雨雨風(fēng)風(fēng)花花葉葉年年暮暮朝朝 (《唐伯虎點(diǎn)秋香》中對(duì)聯(lián)。以疊字描繪自然景象,意境悠長(zhǎng)) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ⑤ 上聯(lián):圖畫里,龍不吟虎不嘯,小小書僮可笑可笑! 下聯(lián):棋盤里,車無(wú)輪馬無(wú)韁,叫聲將軍提防提防! (《唐伯虎點(diǎn)秋香》中對(duì)聯(lián)。這一組對(duì)聯(lián)通過(guò)對(duì)比圖畫中的靜態(tài)與棋盤上的動(dòng)態(tài),以及利用諧音和雙關(guān)語(yǔ),展現(xiàn)了唐伯虎的機(jī)智與才華。) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ⑥ 上聯(lián):汝家澡盆雜配魚 下聯(lián):魚肥果熟入我肚 (《唐伯虎點(diǎn)秋香》中對(duì)聯(lián)。) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ⑦ 上聯(lián):好讀書不好讀書 下聯(lián):好讀書不好讀書 (此聯(lián)號(hào)稱史上“最懶”的對(duì)聯(lián)!乃:明代奇才徐渭所題!從字面上看,上下聯(lián)一模一樣,一字不差。其實(shí),仔細(xì)分析你會(huì)發(fā)現(xiàn),上下聯(lián)并不相同,因?yàn)槁?lián)中的四個(gè)“好”字讀音不同,上聯(lián)的第一個(gè)“好”讀“hǎo”,第二個(gè)“好”讀“hào”。下聯(lián)的兩個(gè)“好”字的讀音則相反,第一個(gè)“好”讀“hào”,第二個(gè)“好”讀“hǎo”。整副對(duì)聯(lián)的意思是:趁年輕應(yīng)好好讀書,不要不好(hào)讀書;等到年老愛(ài)讀書時(shí),卻又不便于讀書了。此聯(lián)勸人莫誤良辰,珍惜時(shí)光,正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ⑧ 上聯(lián):雙手劈開(kāi)生死路 下聯(lián):一刀割斷是非根 (閹豬人春聯(lián)) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ⑨ 上聯(lián):若不撇開(kāi)終是苦 下聯(lián):各自捺住即成名 (“若”字撇開(kāi)為“苦”,“各”字捺住為“名”)。?? ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 ⑩ 上聯(lián):人窮雙月少 下聯(lián):衣破半風(fēng)多 (自嘲聯(lián)?!半p月”為“朋”,“半風(fēng)”為“虱”,喻朋友少、虱子多) ![]() 打開(kāi)今日頭條查看圖片詳情 |
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來(lái)自: 溪上雅士 > 《名聯(lián)》