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說起《肥東一中》報，就不能不說肥東一中校長何世遠(yuǎn)老師。 何世遠(yuǎn)校長是1997年到肥東一中任職的，2007年離職，在肥東一中任期十年。這十年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、管理水平和教學(xué)質(zhì)量顯著提升，可以說是肥東一中發(fā)展的“黃金期”。何世遠(yuǎn)校長原是縣文化局長，所以他非常重視學(xué)校的文化建設(shè)，于是就要求創(chuàng)辦《肥東一中》報。再者學(xué)校要創(chuàng)辦省級示范中學(xué)，也應(yīng)該有一個文化建設(shè)的載體，《肥東一中》報就應(yīng)運(yùn)而生了。 可以這么說，《肥東一中》報是肥東一中校園文化建設(shè)的重要組成部分，它記載了學(xué)校的發(fā)展歷程和歷史，展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果，師生的精神風(fēng)貌在這里得以盡情地展現(xiàn)，學(xué)校的社會聲譽(yù)和品牌影響力在這里得到極大提升。
（這是我和《肥東一中》報第二任主編牛和榮校長2021年在安徽定遠(yuǎn)英華學(xué)校和老師交流時的合影。左為牛和榮校長）（這是《肥東一中》報第二期，創(chuàng)刊號多次搬家，不知丟到哪了，很遺憾）我們的《肥東一中》報創(chuàng)刊于1997年11月。第一任的編委，我忝列其中。第一任主編副校長朱勤民老師，副主編是政教處主任王維淦老師、團(tuán)委書記牛和榮老師，編委是王世凱老師、我、何長勇老師、章家福老師。由于剛剛接觸報紙的創(chuàng)辦，我們都沒有經(jīng)驗(yàn)。我們就多次到《肥東報》社向有經(jīng)驗(yàn)的編輯楊梓老師、王業(yè)芬老師、葉昌國老師請教，我們還請葉昌國老師來給學(xué)生講課，手把手地教學(xué)生怎么寫新聞報道的稿件。這樣的話，我們《肥東一中》報的創(chuàng)刊號和第二期只做成4開兩版，雖版式簡潔，不花哨，但內(nèi)容卻豐富，很精彩。起步創(chuàng)辦《肥東一中》報的日子步履維艱，就猶如我們當(dāng)時困頓的生活狀態(tài)。特別是我和牛和榮校長。我當(dāng)時來到肥東一中才是第二年，帶著一個復(fù)習(xí)班的班主任和語文課，還帶著兩個應(yīng)屆班5、6班語文課。當(dāng)時，我的夫人到阜陽師范學(xué)院進(jìn)修，學(xué)費(fèi)還是向老岳父借來的，小女兒也送到響導(dǎo)中學(xué)的岳父母家，讓他們照應(yīng)著上學(xué)，我是一個人帶著兒子租房子在肥東老電信局那兒，因?yàn)檫@里離實(shí)驗(yàn)小學(xué)近，兒子上學(xué)放學(xué)也就省了很多麻煩。牛和榮校長當(dāng)時也是一個人帶著女兒住在學(xué)校，他的夫人在杭州中國計量大學(xué)讀研究生。老一中離實(shí)驗(yàn)小學(xué)距離太遠(yuǎn)，上學(xué)放學(xué)都要他去接送。牛校長還帶著兩個班的語文課，還有學(xué)校的行政事務(wù)工作要處理，整天忙得不可開交。有時候牛校長偶爾中午接孩子回到肥東一中較遠(yuǎn)，我就讓他帶著孩子到我們租住的房子來，隨意吃個中飯，牛校長常常說的一句話就是“我這又嫁禍于你了”，其實(shí)也就是我們這兒離實(shí)驗(yàn)小學(xué)近而已，那有什么嫁禍于我??！可見牛校長有著非常強(qiáng)的同理心，做事總是站在別人的角度考慮，為他人著想。有時候周末，編輯部的我們要去撮鎮(zhèn)的安徽石油勘探公司印刷廠，排版校對，我們孩子的吃飯都是問題。這樣只有來去匆匆，在那個交通還不是十分方便的時代，為了辦好《肥東一中》報，確實(shí)耗費(fèi)了很多精力，付出了許多努力。為了迎接省示范中學(xué)的創(chuàng)建，1998年《肥東一中》報擴(kuò)版了，變成了4開4版。校報的內(nèi)容更豐富，涵蓋了學(xué)校新聞、師生作品、教育教學(xué)成果等多個方面，展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和人文風(fēng)貌。特別是增設(shè)的王世凱老師的《中學(xué)生行為規(guī)范》系列談和市教委主任何炳章的論文選欄目，讓《肥東一中》報底蘊(yùn)更深厚，可以說上了一個新臺階。（這是1998年1月1日的報紙，是擴(kuò)版后的第一期報紙，總3—4期）我們編輯報紙最辛勞的是高考成績公布前的那個晚上，所有的編輯可能都會熬夜到通宵。那時全國高考時間還是7月7、8、9三天，從 2003年 起，才由原來的7月7、8、9日調(diào)整為每年的6月7、8、9日。我們的校報要在8月1號出中高考?？y(tǒng)計高考達(dá)線人數(shù)，統(tǒng)計中考高分人數(shù)，要采訪分管教學(xué)的副校長，要采訪考試出彩的班主任和學(xué)生，要采訪學(xué)校的評先評優(yōu)的老師，為他們提煉事跡，要語文考得好的學(xué)生回憶整理自己的考場作文，要統(tǒng)計學(xué)校的教育科研成果和學(xué)生獲獎成果。那時學(xué)校還有初中，示范中學(xué)評上后，才停止初中招生。（這是1998年《肥東一中》報的第一份中高考專刊，它既向社會展示學(xué)校的教育教學(xué)成果，匯報學(xué)校的中高考成績，也是學(xué)校宣傳招生的一張名片）（這是1999年我來到肥東一中三年后的第一屆中高考?？?。這時的主編是副校長牛和榮老師，副主編和編委也有變化了。我任教的班主任許信生老師的高三（6）班的張敏同學(xué)獲縣高考成績第一名，市第四名）后來，學(xué)校的發(fā)展，人事的變動，《肥東一中》報的編委會也不斷的變化，2001年我也退出了編委會，但一想到在《肥東一中》報做編委的日子，還是有許許多多的念想和感悟。如今，我真的很感激那段時光。它讓我相信，油墨的氣息那就是我的硝煙，每個字都像一塊沉重的鉛。那份稚嫩的創(chuàng)刊號，如今看來，紙張脆薄如蝶翼，卻曾是我們構(gòu)筑的全部世界。博爾赫斯所言：“時間是組成我的物質(zhì)?！蹦欠輬蠹?，也成了時間贈予我們的形態(tài)——它教會我，在喧囂中書寫著靜默，在有限中構(gòu)建無限。感謝周品芳校長，在《肥東一中》報出刊100期之際，還邀請我這個“老報人”參加座談會。座談會上，我談到報紙初創(chuàng)時，艱辛是必然的歷程。但是它讓我懂得取舍的智慧，感悟到一種生命的涌動，我們的編輯其實(shí)是在各自的版面上，學(xué)習(xí)如何鄭重地安放每一個艱辛而又美好的日子。
我和年輕的編輯部主任文海章老師說，我們做編輯的每個人不是在編排一份看得見的報紙，我們其實(shí)是在以生活為文稿，以歲月為版面，將學(xué)校的歷程和我們的故事仔細(xì)排版。這樣我們就能在這份創(chuàng)造中獲得沉靜而專注的心境。編輯的意義，是在編輯過程中，那份字斟句酌的虔誠和獲得。2009年8月，我離開了肥東一中。據(jù)說，文海章主任的努力付出，2021年，《肥東一中》報在安徽省第八屆中小學(xué)校報?？u選活動中榮獲“優(yōu)秀校報”稱號，心中真是有說不盡的歡愉……
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