在孩子的成長過程中，父母的言語就像一把雙刃劍，既能給予孩子溫暖和力量，也可能在不經(jīng)意間傷害到孩子。

有些話，父母經(jīng)常掛在嘴邊，看似平常，卻可能對孩子的心理健康造成嚴重的影響，甚至容易培養(yǎng)出抑郁的娃。

不想讓孩子仇視你，有些話真的要少說。

“你看看別人，再看看你”

很多父母總喜歡拿自己的孩子和別人作比較，“你看看隔壁家的孩子，每次考試都考第一，你再看看你，怎么就這么不爭氣”。

這種比較式的話語，會讓孩子覺得自己永遠不夠好，無論怎么努力都比不上別人。

美國心理學家阿爾伯特·班杜拉的社會學習理論指出，孩子會通過觀察和模仿他人來學習和成長。

當父母總是強調(diào)別人的優(yōu)秀時，孩子會產(chǎn)生自我懷疑和自卑感。長期處于這種心理狀態(tài)下，孩子容易變得抑郁、焦慮。

方法論：父母要學會關注孩子自身的進步和努力，而不是只盯著結果。

當孩子取得哪怕是一點點的進步時，都要及時給予肯定和鼓勵。

比如，孩子這次數(shù)學考試比上次提高了5分，你可以說：“寶貝，你這次數(shù)學進步很大，這說明你這段時間的努力有了回報，繼續(xù)加油，你會越來越棒的?！?/span>

“我都是為你好”

這可能是父母說得最多的一句話了。

當父母想要孩子做某件事情，而孩子不愿意時，就會搬出這句話。

“我讓你學鋼琴，都是為你好，以后你就知道有一門才藝有多重要了”。

這句話看似是出于愛，但實際上是父母將自己的意愿強加給孩子。

孩子會覺得自己沒有選擇的權利，自己的想法和感受不被尊重。久而久之，孩子會對父母產(chǎn)生抵觸情緒，內(nèi)心也會變得壓抑。

方法論：父母要尊重孩子的想法和選擇，和孩子進行平等的溝通。在做決策之前，先聽聽孩子的意見。

如果孩子不愿意學鋼琴，你可以和他一起探討原因，看看有沒有其他他感興趣的事情。

比如，孩子喜歡畫畫，那么就可以支持他去學畫畫。同時，要讓孩子明白，無論他做出什么選擇，父母都會支持他。

“你再這樣，我就不要你了”

這是一句極具威脅性的話。當孩子調(diào)皮搗蛋或者不聽話時，父母可能會脫口而出：“你再這樣，我就不要你了?！?/span>

孩子聽到這句話，會感到極度的恐懼和不安，因為在他們的認知里，父母就是他們的全部。

英國精神分析學家約翰·鮑爾比的依戀理論表明，孩子在小時候會與主要照顧者形成一種情感依戀關系。

如果父母經(jīng)常用這種威脅的話語對待孩子，會破壞孩子的安全感，讓孩子變得敏感、脆弱。

方法論：當孩子犯錯或者不聽話時，父母要保持冷靜，用溫和的方式引導孩子。可以和孩子講道理，讓他明白自己的行為錯在哪里。

比如，孩子在商場里哭鬧著要買玩具，你可以蹲下來，看著他的眼睛，說：

“寶貝，媽媽知道你很喜歡這個玩具，但是我們之前說好了，這次出來不買玩具。如果你真的很想要，我們可以把它記在愿望清單上，等你表現(xiàn)好的時候，媽媽再買給你。”

“你怎么這么笨”

當孩子做不好某件事情時，有些父母會忍不住批評孩子：“你怎么這么笨，這么簡單的事情都做不好?！?/span>

這種貶低性的話語，會嚴重打擊孩子的自信心。

孩子的自信心，是在不斷的嘗試和成功中建立起來的。

如果父母總是否定孩子，孩子會認為自己真的很笨，從而失去嘗試的勇氣。

方法論：父母要鼓勵孩子勇于嘗試，不怕失敗。當孩子遇到困難時，要給予幫助和支持。

比如，孩子在拼圖時總是拼不好，你可以說：“寶貝，拼圖是有點難，不過沒關系，我們一起來試試。你看，我們可以先從邊緣的部分開始拼，一步一步來，我相信你一定可以完成的。”

在孩子的成長道路上，父母的言語至關重要。我們要學會用積極、鼓勵的話語去引導孩子，讓孩子在一個充滿愛和尊重的環(huán)境中健康成長。

記住，有些話真的要少說，別讓我們的言語成為傷害孩子的武器。

希望每一位父母都能和孩子建立良好的親子關系，讓孩子擁有一個快樂的童年。

以上這4句話，你有沒有經(jīng)常說呢？如果有，從現(xiàn)在開始，就盡量改掉吧。讓我們用正確的語言和方式，陪伴孩子一起成長。

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