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黃鳥三遷序未央，晨昏易令似參商。 瑣言疊囑東流去，新愬頻推北牖涼。 面許金諾猶在耳，背施機(jī)弈已藏閶。 擇木但循椒蘭氣，登庸誰問芷蕙芳？
諛辭可筑黃金臺，直節(jié)偏成赭衣材。 牧馬豈分騏與駑，吹竽竟許南郭來。 豳風(fēng)七月空垂訓(xùn)，槐市九逵暗覆苔。 莫訝稷門笙簫寂，且看庭梧棲鴆媒。 以上是朋友的一篇新作。讀起來感覺不錯(cuò)，于是乎我就轉(zhuǎn)載了。朋友漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)下是高中語文老師。語文文字功底很好，表達(dá)能力強(qiáng)悍。要從文學(xué)性上來說，我的水準(zhǔn)大概評價(jià)不了這些文字。從讀者的角度來說，這位朋友將自己的文學(xué)素養(yǎng)與生活實(shí)際聯(lián)系起來，寫了一些很有意思的文字。這些文字，猶如平凡的生活里一朵浪花，表達(dá)和訴說著另一種可能。像我這樣野路子出身的文學(xué)愛好者，我最開始連標(biāo)題的字都不認(rèn)識，后來查了一下才知道念什么。黌（hong，第二聲）林，指的是學(xué)校。讀懂了標(biāo)題，我大概能窺見一二這位朋友的心境。
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