今日高考，在這個承載著夢想與希望的關(guān)鍵時刻，國畫藝術(shù)中的意象總能以含蓄而溫暖的方式傳遞力量。

積極向上的向日葵國畫，筆墨間流淌的不僅是藝術(shù)之美，更是對考生最真摯的祝?！环磷屛覀儚膰嬅业墓P下，探尋這份獨(dú)屬于夏日的美好期許。

向日葵：向陽而生的逐夢姿態(tài)，國畫中的向日葵，從來都是“積極向上、追求光明”的精神符號。畫家們以筆為心，讓每一朵葵花都綻放著生命的張力：

唐云的《葵花朵朵向太陽》（1985年作），便是這般充滿力量的存在。金黃色花盤在墨青色枝葉間灼灼盛放，筆墨點(diǎn)垛雄健爽朗、酣暢淋漓，磊落大方的花姿仿佛在微風(fēng)中揚(yáng)起笑臉，訴說著對陽光的無限向往。

那蓬勃的生機(jī)撲面而來，讓人瞬間感受到對生活的熱愛與對目標(biāo)的執(zhí)著。

齊白石的向日葵則透著老者的通透與凝練。1951年，九十一歲的他為女弟子郭秀儀創(chuàng)作《向日葵》，畫面極簡卻張力十足：兩株向日葵上下貫穿，花盤一高一低、下傾似在私語，鮮艷色調(diào)與濃黑墨色撞出強(qiáng)烈對比。

這不僅是技法的爐火純青，更是他以藝術(shù)為舟、終身向“光”的精神寫照——正如考生們在學(xué)海中跋涉，始終懷揣對理想的熱忱。

從唐云的酣暢到白石的凝練，筆下的向日葵雖姿態(tài)各異，卻共同詮釋著“向陽而行”的信念：人生之路或許有風(fēng)雨，但只要心中有光，便永遠(yuǎn)能在筆墨（或考場）間舒展生命。

從筆墨結(jié)構(gòu)看，畫向日葵重“張揚(yáng)”——線條流暢如追光的軌跡，色彩濃烈如理想的熾熱。

如今再看這些國畫中的意象，早已超越了技法的范疇——向日葵是“少年心事當(dāng)拏云”的勇氣。

愿每位考生都能帶著這份藝術(shù)里的溫柔力量， 如向日葵般，以堅定的姿態(tài)直面挑戰(zhàn)，讓每一次思考都成為追逐理想的“向陽”一步！

畢竟，高考從來不止是一場考試，更是青春里一場“向光而行、不負(fù)所期”的奔赴。愿你筆下有向日葵的熱烈，在這個夏天，既追得上太陽，也接得住屬于自己的“金榜佳音”。