這個(gè)暑假后，娃要升入八年級了，又要增開一門物理，那么請問娃，你要如何自學(xué)呢？

今天我們就來聊聊如何用有趣又高效的方法自學(xué)蘇科版初二物理上冊，尤其是聲與光、物態(tài)變化、物體的運(yùn)動(dòng)這三大板塊。

一、掌握基礎(chǔ)知識，搭建學(xué)習(xí)框架

在自學(xué)蘇科版初二上冊物理時(shí)，不能脫離課本，一定要先梳理一遍，首先要對聲與光、物態(tài)變化、物體的運(yùn)動(dòng)這三個(gè)板塊的基礎(chǔ)知識有清晰的認(rèn)識。

（一）聲與光

1. 聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，比如我們說話時(shí)喉嚨里的聲帶在振動(dòng)，敲鼓時(shí)鼓面在振動(dòng)。聲音的傳播需要介質(zhì)，就像魚只能在有水的環(huán)境中生存一樣，聲音不能在真空中傳播，它可以在固體、液體和氣體中傳播，而且在固體中傳播得更快，例如我們在桌子上敲擊一下，耳朵貼在桌子上能更快地聽到聲音。
2. 光的傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，生活中有很多例子可以說明，比如手電筒發(fā)出的光，小孔成像也是因?yàn)楣獾闹本€傳播原理。光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在空氣中的速度約為3×10?米/秒，這就好比我們在不同的道路上行駛，速度會有所不同。

（二）物態(tài)變化

1. 溫度計(jì)的原理：溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)來測量溫度的。常見的溫度計(jì)有煤油溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)，它們就像一個(gè)小小的“溫度探測器”，當(dāng)溫度升高時(shí)，里面的液體體積膨脹，液柱上升；溫度降低時(shí)，液體體積收縮，液柱下降。
2. 物態(tài)變化的形式：物質(zhì)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化。比如冰融化成水是熔化現(xiàn)象，水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象；水蒸發(fā)成水蒸氣是汽化現(xiàn)象，水蒸氣遇冷變成水是液化現(xiàn)象。這些物態(tài)變化在生活中隨處可見，像冬天窗戶上的冰花就是水蒸氣直接凝華成固態(tài)的冰。

（三）物體的運(yùn)動(dòng)

1. 長度的測量：長度的測量是物理學(xué)中最基本的測量之一，我們常用的工具是刻度尺。使用刻度尺時(shí)要注意觀察零刻度線、量程和分度值，就像我們用尺子量布時(shí)，要先看清尺子的起始位置、能測量的范圍和每一小格代表的長度。測量時(shí)尺子要沿著所測物體放正，不能歪斜，讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。
2. 運(yùn)動(dòng)的描述：物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的，判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，要看它相對于參照物的位置是否發(fā)生變化。比如我們坐在行駛的汽車?yán)铮绻攒噧?nèi)的座椅為參照物，我們是靜止的；但如果以路邊的樹木為參照物，我們就是運(yùn)動(dòng)的。

二、巧用學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

（一）制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

自學(xué)要有計(jì)劃，就像旅行要有路線圖一樣。可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊，每天安排一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。先看書，再做一些練習(xí)題鞏固所學(xué)知識。

（二）多做實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐

物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，實(shí)驗(yàn)?zāi)茏尦橄蟮闹R變得直觀易懂。對于聲與光的部分，可以自己動(dòng)手做簡單的實(shí)驗(yàn)，如用杯子和水來探究聲音的高低與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系，或者用激光筆和小鏡子來研究光的反射。在學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，可以把冰塊放在室溫下觀察它的融化過程。對于物體的運(yùn)動(dòng)，可以通過測量自己步行的速度、跑步的速度等來加深對運(yùn)動(dòng)概念的理解。

（三）善于總結(jié)歸納

每學(xué)完一部分知識，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納?？梢灾谱魉季S導(dǎo)圖，把知識點(diǎn)串聯(lián)起來，這樣能更好地記憶和理解。比如在學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，將各種物態(tài)變化的名稱、吸放熱情況以及典型例子都整理在一張圖上，一目了然。同時(shí)，要整理錯(cuò)題集，分析自己做錯(cuò)的原因，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

三、利用多種資源，拓展學(xué)習(xí)渠道

（一）教材與輔導(dǎo)書

蘇科版初二上冊物理教材是學(xué)習(xí)的核心資料，要仔細(xì)研讀。此外，還可以選擇一些適合的輔導(dǎo)書，如《教材幫》等，這些輔導(dǎo)書對教材內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解析和拓展，能幫助我們更好地理解知識點(diǎn)。

（二）網(wǎng)絡(luò)資源

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多優(yōu)質(zhì)的物理學(xué)習(xí)資源，如教學(xué)視頻網(wǎng)站（嗶哩嗶哩等），上面有很多老師講解物理知識的視頻，生動(dòng)形象，很容易理解。還有一些物理學(xué)習(xí)論壇，可以在上面和其他學(xué)習(xí)者交流心得、請教問題。

（三）生活資源

生活中處處有物理，要多觀察生活中的物理現(xiàn)象。比如汽車急剎車時(shí)人會向前傾，這是慣性的表現(xiàn)；冬天從室外進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡上會起霧，這是水蒸氣液化的現(xiàn)象。通過觀察這些現(xiàn)象，并嘗試用所學(xué)知識去解釋，能加深對物理知識的理解。

自學(xué)蘇科版初二上冊物理需要掌握基礎(chǔ)知識、巧用學(xué)習(xí)方法和利用多種資源。只要我們有熱情、有耐心，像探索寶藏一樣去學(xué)習(xí)物理，就一定能在物理的世界里收獲知識和樂趣。