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生動、傳神的場面描寫 |《精彩的接力賽》張雅哲

 賽作文 2025-06-24 發(fā)布于山東



天天讀寫 | 學(xué)生佳作

精彩的接力賽

山東鄒平市魏橋鎮(zhèn)初級中學(xué)九(11)班 張雅哲

在校園那片寬闊的操場上,運(yùn)動會的戰(zhàn)火熊熊燃燒。陽光熾熱地灑下,仿佛要為這場盛會增添更多激情。

【渲染運(yùn)動會氛圍】

賽道在陽光的照耀下泛著亮光,觀眾臺上早已座無虛席,同學(xué)們手中揮舞著五顏六色的加油棒,歡呼聲、吶喊聲交織成一片洶涌的聲浪,似乎要將整個操場掀翻。運(yùn)用比喻,突出運(yùn)動會的熱烈場面】就在這充滿熱血與期待的氛圍中,男子4×100米接力賽即將拉開帷幕。

【觀眾臺寫真】

我們班的四位參賽選手早已各就各位。第一棒選手小李在起跑線上,他微微弓著腰,身體前傾,雙腳有力地蹬著地面,每一塊腿部肌肉都像緊繃的彈簧,蘊(yùn)含著無窮的力量,那眼神中透露出的熾熱斗志,仿佛要將跑道灼燒出一個洞來。【準(zhǔn)備起跑的狀態(tài)描述細(xì)膩、生動】發(fā)令槍響的瞬間,小李如同點(diǎn)火起飛的火箭,“嗖”地一下沖了出去。他的雙臂快速而有力地?cái)[動著,他的步伐大而穩(wěn)健,瞬間就將其他選手甩在身后,向著第二棒選手小張疾馳而去。

【第一棒接力賽手的風(fēng)采】

小張?jiān)缫炎龊媒影魷?zhǔn)備,他身體前傾,右手后伸,眼睛緊緊盯著逐漸靠近的小李。小李在接近的剎那,大吼一聲:“接好!”同時(shí)將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞入小張手中。小張順勢一握,接力棒仿佛與他的手融為一體,緊接著他便如離弦之箭般彈射出去。【運(yùn)用比喻,形容速度之快】他的表情嚴(yán)肅而專注,額頭上青筋暴起,汗水在陽光下閃爍著光芒,他全力加速,每一步都像是在與風(fēng)賽跑,那矯健的身姿在跑道上劃過一道閃電般的痕跡。

【第二棒接力賽手的精神】

第三棒選手小趙接過棒后,更是拼盡全力。他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,像是燃燒的火焰。他的呼吸急促而有節(jié)奏,每一次呼吸都伴隨著腳步的邁進(jìn)。他在彎道處巧妙地傾斜身體,利用離心力保持著高速,同時(shí)觀察著周圍的對手,腳下的步伐愈發(fā)快速,與其他選手逐漸拉開了距離。

【第三棒接力賽手的表現(xiàn)】

終于,最后一棒小王登場了。他接過接力棒的那一刻,整個操場的氣氛瞬間凝固,所有人都屏住了呼吸,目光緊緊聚焦在他身上。【遠(yuǎn)鏡頭,總體描寫】小王如同一頭憤怒的公牛,肌肉緊繃,眼神中透露出決絕。他邁著大步,每一步都伴隨著強(qiáng)大的爆發(fā)力,仿佛要將地面踏碎。在沖線的瞬間,他高高躍起,身體在空中舒展成一道完美的弧線,像是要沖破天際的飛鳥。此時(shí),觀眾們像是被點(diǎn)燃的火藥桶,瞬間爆發(fā),吶喊聲、尖叫聲震耳欲聾,有的同學(xué)激動得熱淚盈眶,有的甚至跳了起來。【連用比喻描述沖線精彩瞬間】

【最后一棒接力賽手的精彩動態(tài)】

比賽結(jié)束了,但那一個個精彩瞬間卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。這不僅僅是速度與力量的展示,更是團(tuán)隊(duì)精神的凝聚。它讓我深刻地懂得了在集體中,每個人都是不可或缺的力量源泉。

【觀看接力賽的收獲和感悟】

(指導(dǎo)教師:劉艷紅)
賽作文點(diǎn)評

這是一篇描述運(yùn)動會精彩場面的記敘文。文章按照時(shí)間順序,完整、生動地呈現(xiàn)了四名選手的精彩表現(xiàn)和的觀眾臺的熱烈、沸騰場面。題目“精彩的接力賽”明確寫作內(nèi)容,表達(dá)贊美之情。

寫法借鑒:生動、傳神的場面描寫。場面描寫,是寫人記事的文章常見的描寫內(nèi)容。它指的是對一個特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)一個或多個人物活動情況的描寫。本文小作者運(yùn)用手中的生花妙筆,對運(yùn)動會接力賽場面進(jìn)行了成功描寫。

一、營造活動氛圍。文章一開始,“在校園那片寬闊的操場上,運(yùn)動會的戰(zhàn)火熊熊燃燒。陽光熾熱地灑下,仿佛要為這場盛會增添更多激情”,運(yùn)用比喻、擬人手法描寫操場環(huán)境,渲染了一種緊張、火熱的競爭氛圍,既交代活動背景,也為下文接力賽競爭做鋪墊。

二、總體場面描寫。描寫觀眾情況,“觀眾臺上早已座無虛席,同學(xué)們手中揮舞著五顏六色的加油棒,歡呼聲、吶喊聲交織成一片洶涌的聲浪,似乎要將整個操場掀翻”,運(yùn)用比喻修辭、動作描寫表現(xiàn)眾人活動的震撼力,從視覺、聽覺感官作用于讀者,這就像電影中的遠(yuǎn)鏡頭播放,展現(xiàn)了眾人激情綻放的情況。

三、重點(diǎn)精細(xì)描述。對四位參賽選手的出色表現(xiàn),小作者進(jìn)行了具體、生動的描述。如“第一棒選手小李在起跑線上,他微微弓著腰,身體前傾,雙腳有力地蹬著地面,每一塊腿部肌肉都像緊繃的彈簧,蘊(yùn)含著無窮的力量,那眼神中透露出的熾熱斗志,仿佛要將跑道灼燒出一個洞來。發(fā)令槍響的瞬間,小李如同點(diǎn)火起飛的火箭,'嗖’地一下沖了出去”,就像電影中的特寫鏡頭,小作者把選手的各種動作細(xì)節(jié)進(jìn)行了放大展示,人物的軀干、雙腳、雙腿甚至眼神都做了精細(xì)描述,再加上運(yùn)用比喻、夸張手法,把人物描述的栩栩如生,躍然紙上。

文章的場面描寫不僅有自然環(huán)境的描寫,有選手和觀眾的表現(xiàn),還有對場面的解讀和感悟,強(qiáng)化了集體的力量,將場面描寫和思想表達(dá)有機(jī)結(jié)合起來。

(點(diǎn)評:徐東祥)


END

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