也不知從什么時候起，我和父親之間的話越來越少了。 

我分析了一下，和父親之間的話少，主要原因在我。父親一輩子吃盡了苦，但他天性樂觀，從不怨天尤人。從小到大，父親給我的印象就是話多，不管見到誰，認(rèn)識不認(rèn)識的，他都能拉上話。父親說話的時候，語速不快，表達(dá)清楚，再加上他天生的大嗓門，往往說話的雙方，最終都變成了父親的獨角戲。

隨著年歲的增長和閱歷的豐富，我越來越看不上父親的說話水平。父親初中文化程度，平常愛看一些雜書，就是那種胡侃海聊，經(jīng)不起推敲的書籍。幾十年來，父親勞動回來休息的方式就是看新聞，不管是新聞聯(lián)播，還是省市縣里的新聞，他都會看得津津有味。父親看這些書籍和新聞，我認(rèn)為其中一個最大的原因，就是為他和別人聊天說話時積攢豐富的“原素材”。我觀察過，父親在講這些積攢下來的原素材的時候，絕不是照本宣科，而是經(jīng)過他的獨特加工處理。所以，往往下來，父親所講的，大都和事實不相符。正因為父親如此具有文學(xué)化的加工渲染，他所講的，會讓那些愛聽熱鬧的，聽得趣味盎然。

父親和我在一起時，時不時地把他給左鄰右舍“賣弄”的談資說給我聽。殊不知，我這個從小受他影響愛看書的人，總覺得自己學(xué)問比父親大得多。更何況，我這個上過大學(xué)教了好些年書的老師，往往容忍不了父親這種極具夸張甚至不顧事實的聊天。于是乎，每每在父親說得正起勁的時候，我會態(tài)度極其生硬地埋汰父親，和他較真，讓他不要講這些有點道聽途說的東西。父親自然不會和我這個具有大學(xué)文憑的老師爭辯，大多數(shù)情況下，他都會尷尬地選擇不在言語。

就這樣，我和父親之間的聊天，被我的自以為是，生生地堵死了。

前幾年，父親從塬上下來到小城給我?guī)兔鹤印Ａ?xí)慣了在塬上老家自由自在的父親，沒有聊天的對象，一下子失去了他海闊天空向別人“賣弄”見識的環(huán)境，他變得拘謹(jǐn)，以至于沉默寡言起來。

有一段時間，父親早上天還沒亮，就會起床獨自出去。我問他，起這么早干啥，父親神情落寞，只是說他老了，瞌睡少了，早早起來出去看看小城的樣子。我留意了一下，父親出去溜達(dá)一圈回家后，心情大好。若是周末回一趟老家，那種快樂更是像小孩子一樣，自然地寫在臉上。我反思了一下自己，是我太不理解父親了，即使不能很好地和父親聊天交流，最起碼也要學(xué)會傾聽。

我越來越明白，在父親面前，學(xué)會傾聽，是一種能力，更是一種親情陪伴的需要。

父親在歲月的長河里，越來越老了。早已過了不惑之年的我，越來越能感覺到兩鬢斑白父親內(nèi)心的孤寂。兒子上了幼兒園后，我讓父親回到他熟悉的塬上老家去。我知道，塬上老家是父親的樂土，他可以無拘無束地給村里人”賣弄“自己所謂的學(xué)識，他可以用樸實的鄉(xiāng)音抒發(fā)自己的情感。一到節(jié)假日，我都會習(xí)慣性地回到塬上老家，有事沒事地找父親聊天。我一改往日自己較真的態(tài)度，以一個傾聽者的身份，用心地傾聽著父親的高談闊論。更多時候，我也會插上那么一兩句話，讓父親的聊談更加生動具體。父親往往在我的不多的言語中，像我的學(xué)生的一樣，似乎得到了啟發(fā)鼓勵，說話的神情越發(fā)豐富，臉上所洋溢的歡樂更加泛濫。

和父親相處，我學(xué)會傾聽，學(xué)會和父親面對面地“交流”?？粗哒勯熣?、神采飛揚的父親，我在感慨時光匆匆的同時，也在快樂地享受著這份溫馨美好的親情！