璁兒學(xué)校要做手工，他說(shuō)要我用塑料瓶子做一飛機(jī)，用紙盒做裝甲車，還有一個(gè)坦克。
上周末他放學(xué)時(shí)就跟我說(shuō)，班主任蔡老師也發(fā)了信息。
整個(gè)周六周日，他顧著玩剛買到的遙控新坦克車，我卻顧著忙著整理二樓小書房“曲尺巷”。
周六那晚，我在二樓收拾，璁兒自己在三樓玩，母親知道便罵：“你心肝頭太大了，敢放心寶貝在三樓一個(gè)人玩。”
下午接璁兒時(shí)，他說(shuō)：“爺爺，回去要做飛機(jī)和裝甲車了，很多同學(xué)都交了，就我沒(méi)交?！?br>回到家里，找到一個(gè)礦泉水瓶子紙片和剪刀雙面膠，璁兒畫草圖，我負(fù)責(zé)“施工”。
我在弄飛機(jī)，他在旁邊指導(dǎo)我怎么樣做。約十分鐘，手工小飛機(jī)做成。璁兒又畫了裝甲車的草圖之后，他拿彩筆給飛機(jī)上顏色。
找了半天沒(méi)有找到合適的紙盒子做裝甲車，最后拿了一個(gè)酒盒子做裝甲車主體，璁兒看到說(shuō)：“爺爺，你也太浪費(fèi)了?！敝坏弥匦抡壹埡凶?。后來(lái)在二樓找到一截泡沫包裝條做裝甲車。用紙刀按璁兒的草圖切出裝甲車的形狀，然后取來(lái)白紙按車身尺寸大小剪成小紙片，用雙面膠布粘在車身，裝甲車算完工。

璁兒自己給裝甲車涂色，他又命令我做手工紙?zhí)箍?。做手工紙?zhí)箍吮容^簡(jiǎn)單些，搜到一個(gè)做坦克的教學(xué)小視頻看了一個(gè)大概，基本對(duì)做手工坦克的步驟和材料心中有數(shù)。

之前買貼二樓小書房“曲尺巷”的墻紙，有一截約六十厘米長(zhǎng)直徑約二厘米的硬紙筒。現(xiàn)在把這截紙筒找出來(lái)，拿尺子量成七厘米一截，一共裁剪了四截，接著剪一張七厘米寬的綠色手工紙，粘上雙面膠布，把紙把四截小紙筒并列包起來(lái)，這樣一來(lái)，坦克的履帶和底部就完工。

做好履帶，找到一個(gè)火柴盒般大小的盒子，用綠色手工紙把它包起來(lái)，然后用雙面膠布將它粘在履帶上面，找來(lái)泡沫塊用小紙刀切成坦克觀望塔的模樣，用綠色紙包起來(lái)，用雙面膠布粘到小紙盒面上，把璁兒吸牛奶的吸管做成炮筒插進(jìn)小紙盒，整個(gè)坦克就在我的手里做成。

用一小片紅紙剪成小紅旗，拿黃色筆畫上五角星，用一根牙簽做旗桿，把紅旗粘到牙簽上，然后插到坦克的觀望臺(tái)。

璁兒看到坦克，興奮地嗷嗷大叫：“哇哇哇，爺爺，誰(shuí)都不服就服你。你真牛。坦克都可以做出來(lái)。哇，還有一個(gè)小紅旗，太棒了?！?/p>

做完坦克后，把璁兒叫到面前與他聊天。璁兒這兩天說(shuō)了很多次假話，譬如他玩金魚缸的水，水珠滴到桌面，過(guò)來(lái)喝茶的表叔看到桌面的水珠便問(wèn)他：“璁兒，是不是你玩水？”璁兒說(shuō)是爺爺玩水。

前天，璁兒吃了香蕉，把香蕉皮丟地上，我問(wèn)他是不是他丟的香蕉皮，他矢口否認(rèn)：“不是我，是奶奶?！?/p>

就這兩件事情我跟璁兒說(shuō)：“寶貝，這兩天你說(shuō)了兩次假話，這樣不是男子漢大丈夫所為。做錯(cuò)事就改，不要不承認(rèn)。你記得爺爺說(shuō)的那個(gè)故事嗎？那個(gè)木偶說(shuō)一次假話鼻子就長(zhǎng)一截。你不怕鼻子長(zhǎng)嗎？”開始他吱吱唔唔不承認(rèn)，聽到我的聲音嚴(yán)厲了起來(lái)，他低聲承認(rèn)了說(shuō)假話的事。

我把他抱到面前說(shuō)：“寶貝，假話一次都不可以說(shuō)，做了事情不認(rèn)是沒(méi)有責(zé)任心的人。小時(shí)候偷針長(zhǎng)大后偷牛的那個(gè)故事，爺爺跟你說(shuō)了無(wú)數(shù)次……”

慢慢聊了很多，語(yǔ)氣暖和了一些，璁兒趴在我胸懷里說(shuō)，爺爺，對(duì)不起。

聊到做手工的事，璁兒告訴我，很多同學(xué)昨天交了受到老師的表?yè)P(yáng)。

璁兒說(shuō)，老師收到手工模型后，問(wèn)起大家的理想，同學(xué)們說(shuō)出各種各樣的理想。當(dāng)老師問(wèn)璁兒時(shí)，璁兒告訴她，長(zhǎng)大后當(dāng)爺爺這樣的人。老師問(wèn)他，爺爺是干什么的？璁兒答，我爺爺是我的司機(jī)和保鏢。

聽完璁兒的話，我不禁啞然失笑：“寶貝，那是爺爺?shù)淖猿?。你不能學(xué)爺爺，爺爺是沒(méi)本事的人。你要好好讀書，找到一份安穩(wěn)的工作，這才是一個(gè)人基本的理想。”

璁兒卻不同意我的說(shuō)：“爺爺是最有本事的人，我就是要做像爺爺這樣的人?！?/span>

乙巳年三月十七晚，記于二樓“曲尺巷”