【原】《活著》讀后感
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作者：陳國良 
余華的《活著》是一部充滿人生哲理的文學(xué)作品。作者通過講述主人公福貴一生的經(jīng)歷，展現(xiàn)了人性的光輝與黑暗、生活的苦難與美好。這部作品讓我深感觸動(dòng)，不僅讓我體會(huì)到生活的艱辛，更讓我明白到生命的真諦。故事的主人公福貴是一個(gè)普通的農(nóng)民，他年輕時(shí)放蕩不羈，揮霍無度，最終失去了家產(chǎn)。在經(jīng)歷一系列的變故后，福貴逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人，肩負(fù)起家庭的重任。然而，命運(yùn)卻對(duì)他并不寬容，他的親人一個(gè)個(gè)離他而去，只剩下一頭老牛陪伴在他身邊。福貴的一生充滿了苦難，但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為了生活的強(qiáng)者。在這部作品中，余華運(yùn)用了許多象征手法，其中最顯著的就是“活著”這個(gè)主題。福貴的一生充滿了苦難，但他始終沒有放棄生活的希望。正如他在書中所說的：“活著就是為了活著，不是為了別的。”這句話道出了生命的真諦，活著本身就是一種價(jià)值，即使生活中充滿了痛苦與掙扎，也要勇敢地面對(duì)，去追求屬于自己的幸福。此外，書中對(duì)于人性的描繪也令人深思。在福貴的一生中，他遇到了許多善良的人，如春生、家珍等，他們給予了福貴許多幫助與支持。但同時(shí)，福貴也遇到了一些惡人，如地主龍二、縣長等人，他們利用權(quán)力和財(cái)富欺壓百姓，讓福貴和其他農(nóng)民承受了巨大的痛苦。這些人性的光輝與黑暗形成了鮮明的對(duì)比，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性。讀完《活著》，我深感生活的艱辛與人生的無常。但同時(shí)，我也意識(shí)到生命的寶貴。正如書中所說：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”我們每個(gè)人都要珍惜生命，勇敢地面對(duì)生活中的挫折與困難，不斷地去追求屬于我們的幸福。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的人和事，努力去體會(huì)生命的美好。此外，《活著》也讓我們反思人性的善惡。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，我們要學(xué)會(huì)分辨真?zhèn)?，?jiān)守自己的原則，不被邪惡所侵蝕。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人，傳遞善良與愛心。余華的《活著》是一部充滿智慧與哲理的文學(xué)作品。它讓我懂得了生活的艱辛、人性的善惡以及生命的珍貴。在今后的日子里，我會(huì)將這部作品的精神融入自己的生活，勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，珍惜身邊的一切，不斷追求更美好的未來。讀完《活著》后，我開始重新審視自己的價(jià)值觀和人生觀。我意識(shí)到，在人生的道路上，我們不能只關(guān)注外在的物質(zhì)追求，而忽略了內(nèi)心的精神世界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡物質(zhì)與精神的需求，追求一種更加充實(shí)、有意義的生活。首先，我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。正如書中所說，“時(shí)間是一把刀，刀刀催人老”，生命是有限的，我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里，去做更多有意義的事情。無論是努力工作、學(xué)習(xí)新技能，還是關(guān)愛家人、結(jié)交朋友，我們都要讓每一天過得充實(shí)而有價(jià)值。其次，我要學(xué)會(huì)感恩。生活中，我們總會(huì)遇到許多關(guān)愛我們的人，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些緣分，對(duì)他們表示感謝和敬意。同時(shí)，我們也要盡自己所能去關(guān)愛他人，傳遞愛心與關(guān)懷，讓這個(gè)世界變得更加美好。最后，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與樂觀。生活中難免會(huì)有挫折與困難，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，用堅(jiān)韌的意志去克服它們。同時(shí)，我們也要保持樂觀的心態(tài)，相信未來會(huì)更好，用積極的態(tài)度去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。總之，余華的《活著》給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。在今后的生活中，我將以福貴的故事為榜樣，勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，珍惜時(shí)間，關(guān)愛他人，堅(jiān)韌樂觀，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的成長和改變，讓世界變得更加美好。
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