美國自然新聞12月11日報道稱，美國眾議院的一份報告批評了新冠病毒病政策，稱——

· 封鎖、要求戴口罩和疫苗強制接種有害且不科學。

· 長期的學校關閉損害了兒童的教育、心理健康和福祉，且無證據(jù)支持。

· 封鎖和口罩禁令損害了經(jīng)濟和公眾健康，尤其是對年輕人和兒童。

· 疫苗授權(quán)侵犯了個人自由，缺乏科學依據(jù)，造成了附帶損害。

· 報告倡導在未來危機中采取基于證據(jù)的政策和問責制。

2019新冠病毒病大流行將作為21世紀最具破壞性的事件之一載入史冊，但原因并非許多人最初認為的那樣。美國眾議院新冠肺炎特別小組委員會發(fā)布的一份開創(chuàng)性報告，揭示了危機期間實施的被誤導且往往有害的措施，為那些質(zhì)疑封鎖、口罩強制令和強制接種疫苗是否明智的人提供了辯護。

這份550頁的報告題為“新冠病毒病大流行的行動后審查：經(jīng)驗教訓和前進的道路”（https://oversight./wp-content/uploads/2024/12/12.04.2024-SSCP-FINAL-REPORT.pdf），詳細記錄了美國政府應對疫情的失敗。這是對那些將恐懼置于科學之上的政策的嚴厲控訴，這些政策對經(jīng)濟和公共衛(wèi)生造成了廣泛的附帶損害。

大流行病蔓延過度的最令人震驚的例子之一是學校長期關閉。該報告發(fā)現(xiàn)，長期學校關閉沒有科學證據(jù)支持。然而，在近兩年的時間里，全美各地的許多孩子都被剝奪了接受教育、與社會交往和享受童年簡單快樂的機會。結(jié)果是可怕的：學習成績直線下降，心理健康問題飆升，身體健康惡化。

在一個以優(yōu)先考慮兒童福利而自豪的社會，關閉學校的決定鮮明地提醒人們，恐懼是如何凌駕于常識之上的。報告的發(fā)現(xiàn)對那些打著“保護弱勢群體”的幌子為這些關閉辯護的人提出了強烈的譴責。在現(xiàn)實中，這是一種制度化的虐待兒童的形式，是由恐慌而不是證據(jù)驅(qū)動的。

常識的勝利

該報告還強調(diào)了封鎖和戴口罩規(guī)定的破壞性影響。報告稱，“不科學的新冠疫情封鎖弊大于利”，并指出這些措施不僅削弱了經(jīng)濟，還對美國人造成了嚴重的精神和身體傷害。尤其是年輕人，他們被剝奪了成長的時間，被剝奪了社交、工作和建設未來的機會。

戴口罩的規(guī)定，尤其是針對幼兒戴口罩的規(guī)定同樣被誤導了。報告發(fā)現(xiàn)，“強迫兩歲及以上的幼兒戴口罩弊大于利?！臂橎菍W步的孩子把笑容藏在脆弱的口罩后面的形象，將永遠象征著這些政策的荒謬?？茖W很清楚：戴口罩是無效的，在很多情況下是有害的。然而，這些做法仍然存在，這證明了面對不確定性時群體思維的力量。

報告中提到的最有爭議的問題可能是推動新冠病毒疫苗授權(quán)。該小組委員會發(fā)現(xiàn)，“新冠疫苗的授權(quán)沒有科學支持”，并造成了“巨大的附帶損害”。該報告強調(diào)，這些疫苗缺乏嚴格的測試和透明度，引發(fā)了對其安全性和有效性的嚴重質(zhì)疑。

強迫數(shù)百萬人接受實驗性疫苗，往往是在失業(yè)或社會排斥的威脅下進行的，這是對個人自由的嚴重侵犯。該報告的調(diào)查結(jié)果強調(diào)了知情同意的重要性，以及允許政府過度干預私人醫(yī)療決定的危險。

眾議院小組委員會的報告是常識和科學誠信的巨大勝利。它暴露了疫情應對措施中的缺陷，并為今后避免類似錯誤提供了路線圖。這些發(fā)現(xiàn)為那些質(zhì)疑封鎖、戴口罩命令和疫苗脅迫的人提供了辯護，其中許多人曾被主流媒體和社交平臺噤聲或?qū)彶椤?/span>

報告的發(fā)布提醒我們，在危機時刻，問責制和透明度至關重要。它呼吁決策者采取行動，優(yōu)先考慮基于證據(jù)的決策，并尊重個人的權(quán)利和自由。