專業(yè)的選擇很大程度上決定著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后的去向，甚至能奠定未來職業(yè)發(fā)展的主要因素，那么，哪些專業(yè)具有良好的發(fā)展前景？哪些專業(yè)亮起就業(yè)紅燈？小編盤點(diǎn)了2024年中國(guó)大學(xué)的綠牌專業(yè)與紅牌專業(yè)名單，希望能對(duì)2025屆高三考生及低年級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)定位目標(biāo)、選擇專業(yè)提供幫助！

中國(guó)大學(xué)“紅、黃、綠牌”專業(yè)名單可謂目前國(guó)內(nèi)最權(quán)威的第三方就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)，每年由教育部聯(lián)合麥可思研究院進(jìn)行專業(yè)性的評(píng)估及發(fā)布，為廣大高三學(xué)生提供志愿參考的同時(shí)，也是對(duì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和人才流動(dòng)趨勢(shì)的宏觀研判。

一般指高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)，市場(chǎng)飽和，人才過剩，失業(yè)率增加，薪資待遇和就業(yè)綜合滿意度偏低。

一般指需求增長(zhǎng)型專業(yè)，相關(guān)就業(yè)崗位人才存在缺口，失業(yè)率小，有發(fā)展前途，薪資待遇等綜合滿意度較高的專業(yè)。

介于紅牌綠牌之間，一般指具有一定失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的專業(yè)，用人市場(chǎng)趨近飽和，職位競(jìng)爭(zhēng)壓力大，失業(yè)率偏高，薪資收入低，就業(yè)綜合滿意度低。

（注：紅綠牌專業(yè)反映的是全國(guó)總體情況，與相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生供需矛盾有關(guān)，各省區(qū)、各高校的具體情況可能會(huì)有所差別。）

從2024年的畢業(yè)生就業(yè)去向以及各行業(yè)的變化趨勢(shì)來看，得益于信息化時(shí)代的發(fā)展，本科層次多個(gè)信息技術(shù)類相關(guān)專業(yè)連續(xù)數(shù)年拿到綠牌，高職綠牌專業(yè)則多與鐵路交通相關(guān)。

據(jù)《2024年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告》統(tǒng)計(jì)，近五年被列為綠牌次數(shù)最多的本科專業(yè)是信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化（均為4次），其次是微電子科學(xué)及工程、信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、能源與動(dòng)力工程、數(shù)字媒體技術(shù)（均為3次）等。

不難發(fā)現(xiàn)，這些專業(yè)大部分都屬于計(jì)算機(jī)類、電子信息類、電氣類或能源動(dòng)力類，均可被授予工學(xué)學(xué)位。

值得關(guān)注的是，這些綠牌專業(yè)也常以本研銜接、理工融合、輔修第二學(xué)位等方式，出現(xiàn)在各院校強(qiáng)基計(jì)劃的培養(yǎng)方案中。

??能源相關(guān)專業(yè)：

作為被列為綠牌次數(shù)最多的本科專業(yè)之一，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)持續(xù)為電力和相關(guān)工業(yè)培養(yǎng)著高素質(zhì)應(yīng)用人才。該專業(yè)畢業(yè)生主要到發(fā)電、輸電業(yè)，電機(jī)、輸配電及控制設(shè)備制造業(yè)，半導(dǎo)體和其他電子元件制造業(yè)就業(yè)。目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求仍在不斷增長(zhǎng)，電力及相關(guān)工業(yè)發(fā)展?jié)摿^大，就業(yè)也較有保障。

能源與動(dòng)力工程集能源的開發(fā)、利用、轉(zhuǎn)化、系統(tǒng)控制、節(jié)能與減排于一體，與我國(guó)的能源、動(dòng)力、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的發(fā)展息息相關(guān)。

新能源科學(xué)與工程是教育部為適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)——“新能源產(chǎn)業(yè)”發(fā)展的需要而設(shè)立的本科專業(yè)。隨著近年來新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，該專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。

??新一代信息技術(shù)及人工智能相關(guān)專業(yè)：

集成電路是當(dāng)今信息時(shí)代的重要組成部分，是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的關(guān)鍵力量，但人才缺口較大。

作為旨在培養(yǎng)集成電路人才的對(duì)口專業(yè)，微電子科學(xué)與工程主要研究半導(dǎo)體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)與制造技術(shù)等。由于該專業(yè)人才培養(yǎng)緊密對(duì)接了國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)且需求較大、專業(yè)門檻較高，因此就業(yè)較具優(yōu)勢(shì)。

機(jī)械電子工程畢業(yè)生規(guī)模較大，該專業(yè)培養(yǎng)涉及機(jī)械、電子、信息、計(jì)算機(jī)、人工智能等諸多領(lǐng)域。工業(yè)生產(chǎn)加工專用設(shè)備制造業(yè)、其他通用設(shè)備制造業(yè)、半導(dǎo)體和其他電子元件制造業(yè)是該專業(yè)的主要就業(yè)行業(yè)。伴隨制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和人工智能應(yīng)用的不斷深化，對(duì)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理的人才需求也隨之增加。

機(jī)器人工程主要培養(yǎng)的是在機(jī)器人領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。作為近年來新增專業(yè)的熱門，僅2018-2022年就有256所大學(xué)新增設(shè)置了該專業(yè)。2023年也有25所高校設(shè)置了該專業(yè)。新增專業(yè)旨在匹配國(guó)家戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，因其專業(yè)門檻高、人才需求旺盛，該專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)也較為明顯。

反觀近些年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的專業(yè)類別，本科層次中法學(xué)類、心理學(xué)類和部分藝術(shù)類專業(yè)紛紛亮起紅燈。

從上表數(shù)據(jù)我們不難發(fā)現(xiàn)，在本科紅牌專業(yè)中，法學(xué)、繪畫和應(yīng)用心理學(xué)包攬多年的前三名。

??在近5年被列為“紅牌”專業(yè)次數(shù)達(dá)到4次及以上的專業(yè)，值得家長(zhǎng)和考生關(guān)注。一方面，“紅牌”專業(yè)可能意味著就業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)相對(duì)飽和；另一方面，“紅牌”專業(yè)的開設(shè)數(shù)量也很有可能在未來被逐漸限制。

??法學(xué)專業(yè)：

畢業(yè)生已突破10萬，90%以上學(xué)生都沒有辦法在本科期間通過法考，學(xué)生的就業(yè)壓力很大，很多學(xué)生都是選擇二戰(zhàn)考研或者考公。法律行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也超出大家想象，普通高校的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生難有出路。

需注意的是，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法學(xué)專業(yè)的需求也在逐漸增加。而且律師，大企業(yè)法務(wù)等崗位的薪酬和重要性也是不言而喻的?？傊?，頂尖高校的法學(xué)專業(yè)前景仍然美好，而普校的法學(xué)則在連續(xù)紅牌的情境下顯得前途未卜。

??繪畫專業(yè)：

屬于藝術(shù)類專業(yè)，本身就是冷門專業(yè)，但是每年卻招收了大量的學(xué)生，市場(chǎng)需求供過于求，畢業(yè)后工作競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大。

??應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)：

雖然是我們理想中的熱門專業(yè)，但一樣當(dāng)面面臨僧多粥少的環(huán)境。僅6.5%的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能夠從事與專業(yè)直接相關(guān)的工作，超過70%的畢業(yè)生則從事人力資源、助理和行政等職位。

當(dāng)然，應(yīng)用心理學(xué)的就業(yè)前景，未來將隨著經(jīng)濟(jì)低迷和近幾年不斷攀升的心理問題現(xiàn)象有逐漸好轉(zhuǎn)，不過一樣需去卷頂級(jí)高校的心理專業(yè)。

??教育技術(shù)專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)其實(shí)并不是師范類專業(yè)，主要研究的是電子信息和教育設(shè)備、媒體等，畢業(yè)生甚至很難成為中小學(xué)教師。想要應(yīng)聘學(xué)校的信息技術(shù)老師，又很難和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

注意：

??上面這些信息，只是給大家提供一個(gè)客觀參考，在真正填志愿選專業(yè)時(shí)，還應(yīng)更多從自身的興趣特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力、院校招生情況、地域遠(yuǎn)近等實(shí)際情況出發(fā)，綜合權(quán)衡利弊后再做決定。

??紅牌專業(yè)盡管失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，但并不代表其他方面沒有優(yōu)勢(shì)，綠牌專業(yè)前景雖好，可顯然競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取分?jǐn)?shù)勢(shì)必水漲船高，所以一定要從辨證和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮，既“瞻前”也“顧后”，具體問題具體分析，這樣才能找到最適合自己的院校專業(yè)，讓高考沒有遺憾。