|
【原題呈現(xiàn)】 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 英國著名詩人雪萊曾說,“如果你過分珍愛自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能再凌空飛翔?!?/span> 讀了以上材料,請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷與感悟,寫一篇文章,表達(dá)你的思考。 要求:①題目自擬,角度自定;②文體明確,不得寫成詩歌;③不少于800字;④不得泄露個(gè)人信息。 【審題指導(dǎo)】 詩人雪萊善于在詩歌中借助象征的手法來表達(dá)人生情懷和追求。詩歌中的物象,往往是一種人生的暗喻。閱讀此材料,不難看出“羽毛”是指一個(gè)人的“名譽(yù)”“名聲”,“凌空飛翔”是指實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,關(guān)鍵詞是“過分珍愛”。圍繞這些相關(guān)的詞語,認(rèn)真地揣摩理解,才能尋找到合適的立意角度。 【參考立意】 構(gòu)思上,我們可以選擇“珍愛與損傷”來思考該如何珍惜自己的名譽(yù),也可圍繞“過分珍愛與挫折”來探尋人生路上“過猶不及”的失望,還可以考慮“如何正視'羽毛'”來辯證分析。 角度的選擇上,可以“見仁見智”,只要言之有理即可。但是,如果選用“戰(zhàn)勝挫折”“面對(duì)困境”“敢于選擇”等角度,則是有所偏頗,不符合文意,在構(gòu)思考慮時(shí)一定要慎重。 【佳作展示】 1、無懼艱難穿越風(fēng)雨,振翅高飛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 一顆種子如果不突破安逸的皮囊,用力鉆出黑暗的土地,它終被黑暗埋沒;一朵鮮花如果沉醉于自己的美麗,不經(jīng)歷陽光風(fēng)雨的考驗(yàn),無法結(jié)出飽滿的種子。正如雪萊所說,美麗的羽毛并不重要,磨礪自我,練就振翅高飛的翅膀,才能翱翔藍(lán)天。 珍愛羽毛,過分愛惜自己,終究是井底之蛙。方仲永少有文才,聞名郡縣,不愿去苦學(xué)去磨礪自我,終日浪跡于宴飲之中,終成為庸俗之輩;?江淹年因《別賦》等名篇獨(dú)步于世,后深受朝廷器重,于文學(xué)之領(lǐng)域不再磨礪自我,終江郎才盡;“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,個(gè)人在求學(xué)上也是如此,如果一味愛惜自己,不去勤學(xué)苦練,終一事無成。于人生也好,于求學(xué)也罷,如果一味珍愛羽毛,吝惜自我,不肯心向風(fēng)雨去磨礪,偏安一隅,最終淪為井底之蛙。 舍得磨礪自我,不畏磨難,才能振動(dòng)翅膀逆風(fēng)飛揚(yáng)。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,他們于求學(xué)覓知路上不斷磨礪自己,執(zhí)著向前,終學(xué)業(yè)達(dá)成;梅蘭芳追隨天上飛翔的鴿子和水中的魚兒來磨練自己的眼睛,德摩斯梯尼口含石頭練演講,苦心磨練,是為大家;出生于史學(xué)世家的班超投筆從戎,去戰(zhàn)場(chǎng)磨礪,成大將,留佳話;勾踐臥薪嘗膽,歷經(jīng)磨練,成就霸業(yè)……一段段佳話,一個(gè)個(gè)故事,都告訴我們不惜吃苦,舍得磨礪自己,人生境界大開,擁有別樣風(fēng)景。 愛惜羽毛,羽毛終究是羽毛,無法成為凌空的翅膀;在乎自我,畏懼風(fēng)雨,不去磨礪,風(fēng)雨終成山海,阻擋我們走向成功。我們生長在紅旗下,成長在春風(fēng)里,享受著改革開放帶來的舒適生活條件,如果我們過于愛惜自己,不讓自己吃苦磨礪,我們可能在練就本領(lǐng)的年紀(jì)渾渾噩噩;在走出社會(huì),應(yīng)該振翅高飛的時(shí)候,因?yàn)闆]有有力的翅膀,無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們青年一代,只有立足此刻,無畏風(fēng)雨磨練,昂首向前,才能成為國之棟梁,為民族復(fù)興大業(yè)貢獻(xiàn)智慧力量。 錘煉自我,百煉成鋼;雕琢自我,終成美玉。如若過分珍愛自己,不舍吃歷練的苦,終將無法練就堅(jiān)硬有利的翅膀,無法凌空飛翔。讓我們做一只穿越風(fēng)雨高飛的海燕,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。 2、不畏挑戰(zhàn),方能展翅翱翔 英國著名詩人雪萊曾有一句名言:“如果你過分珍愛自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能再凌空飛翔?!边@句話以生動(dòng)的比喻,揭示了人生中的一個(gè)重要哲理:在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),如果我們過于保護(hù)自己,害怕受到傷害,那么最終可能會(huì)失去成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì),無法真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可能來自學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,它們或大或小,或明或暗,但無一例外地都會(huì)對(duì)我們的成長產(chǎn)生影響。面對(duì)挑戰(zhàn),不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有的人選擇逃避,他們害怕失敗,害怕受傷,于是選擇了相對(duì)安全但可能平庸的道路;而有的人則選擇勇敢迎接,他們深知每一次挑戰(zhàn)都是一次成長的機(jī)會(huì),即使失敗,也能從中汲取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。 過分珍愛自己的“羽毛”,本質(zhì)上是一種害怕失敗、畏懼挑戰(zhàn)的心理。這種心理會(huì)導(dǎo)致我們失去冒險(xiǎn)的勇氣,不敢嘗試新事物,不敢走出舒適區(qū)。然而,人生的精彩往往就隱藏在那些未知和不確定之中。如果我們總是因?yàn)楹ε率軅芙^嘗試,那么我們將永遠(yuǎn)無法體驗(yàn)到成功的喜悅,也無法發(fā)現(xiàn)自己的潛能和可能性。 雪萊的話提醒我們,要想在人生的天空中自由翱翔,就必須勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),接受失敗的可能性。每一次挑戰(zhàn)都是一次磨礪翅膀的機(jī)會(huì),只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,我們的翅膀才會(huì)變得更加堅(jiān)韌有力。當(dāng)我們不再過分珍愛自己的“羽毛”,敢于在挑戰(zhàn)中摔打自己時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己比想象中更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。 當(dāng)然,勇敢迎接挑戰(zhàn)并不意味著盲目冒險(xiǎn)。在挑戰(zhàn)面前,我們需要有清晰的頭腦和明確的目標(biāo)。我們要對(duì)自己的能力和局限有充分的認(rèn)識(shí),不盲目自信,也不過分自卑。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的策略和方法,以便更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。 回顧我自己的成長經(jīng)歷,我也曾因?yàn)楹ε率《桓覈L試新事物。但是,當(dāng)我鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅收獲了成功的喜悅,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在失敗中尋找成長的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng),也讓我更加珍惜每一次挑戰(zhàn)帶來的成長。 因此,我想說,不要害怕挑戰(zhàn),不要過分珍愛自己的“羽毛”。只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),接受失敗的可能性,我們才能在人生的天空中自由翱翔,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。讓我們以一顆勇敢的心,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),去擁抱每一個(gè)成長的機(jī)會(huì)吧! 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 滿分 60 分,以 44 分為基準(zhǔn)分,分五類劃分作文檔次。 1. 一類文(60 分—53 分):①符合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),材料典型、豐富、新穎;②文體特征鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);③語言流暢,有文采。 2. 二類文(52 分—45 分):①基本符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),個(gè)別材料不切題;②文體特征較鮮明,結(jié)構(gòu)完整;③語言通順。 3. 三類文(44 分—38 分):①部分偏離題意,中心松散,內(nèi)容單薄,大部分材料不切題;②文體特征不鮮明,結(jié)構(gòu)松散;③病句較多。 4. 四類文(37 分—30 分):①完全偏離題意,中心分散,內(nèi)容空洞,材料不切題;②文體特征不鮮明,結(jié)構(gòu)混亂;③語言不通,錯(cuò)別字多。 5. 五類文(29 分—0 分):大段抄襲、完全抄襲等。 【需要注意的問題】 1. 自擬標(biāo)題,無標(biāo)題扣 2 分。作文只有有關(guān)的標(biāo)題給 1 分,寫標(biāo)題加幾行大概 1-2 分。 2. 不要套作:對(duì)于辭藻華麗而扣合材料貼邊的作文要格外注意,一旦確定是套作,20 分及以下。 3. 不要抄襲:抄襲作文的判定與處理要十分慎重。只是懷疑而沒有實(shí)據(jù)的不能判為抄襲;整體構(gòu)思、主要情節(jié),或者主要觀點(diǎn)、論證模式、重要論據(jù)、70%以上的文字雷同,則視為抄襲。抄襲作文最多只能給 10 分。抄襲試卷上閱讀題材料的作文不到 70%,扣除抄襲部分字?jǐn)?shù)后再按字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行評(píng)分。 4. 跑題作文,全跑 10 分以下。慎打跑題作文。 5. 結(jié)構(gòu)不完整。不足 600 字的,得分不超過 20 分。不足 400 字的,得分不超過 10 分。不足 200字的,得分不超過 5 分。 6. 不足 800 字,600 字以上的,每少 50 字扣 1 分,最多扣 4 分。 7. 錯(cuò)別字,錯(cuò)三個(gè)扣 1 分,同一個(gè)字不重復(fù)扣分;標(biāo)點(diǎn)問題太多的,如只有點(diǎn)號(hào),扣 1 分;兩項(xiàng)加起來扣 3 分封頂。 |
|
|