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所謂直升機父母，指的是撫養(yǎng)者像直升機一樣，時刻盤旋在孩子的上空，眼睛時刻盯著孩子，總想替孩子做點啥，為孩子越俎代庖，喜孩子之喜，憂孩子之憂，對孩子除了學(xué)習(xí)替不了，其它都做到無微不至，不給孩子任何自由、獨自成長的機會。

孩子小的時候，吃飯吃的滿臉、滿桌子都是，很多撫養(yǎng)者就開始用這種模式，不讓他自己吃，要主動去喂他吃飯；孩子睡覺老是踢被子，就不讓孩子單獨睡，要孩子跟自己睡；孩子洗澡，擔心他洗不干凈，就不讓他自己洗，非要自己給他洗；有人問孩子問題的時候，家長等不及孩子張口，就先開口搶著替孩子回答；孩子已經(jīng)上高年級了，還是非要去接送孩子上學(xué)；甚至走在路上，還要叮囑孩子要走哪一邊；天氣變化得叮囑孩子換衣服……類似這類家長就是我們今天講的“直升機式家長”。

他們就像是直升機一樣隨時盤旋在孩子的頭頂上，只要孩子稍微遇到點困難，只要發(fā)現(xiàn)孩子稍微皺下眉頭，還沒等孩子思考和嘗試一下，家長就立即空降下來去著手幫孩子解決問題。

父母總是怕孩子犯錯，怕孩子有危險，看不得孩子不開心，看不得孩子受點點委屈，于是就包辦孩子所有的事情，以為這樣就可以讓他開心快樂，順利地成長，少踩坑，少走彎路，其實剛好適得其反。

隨著孩子們的長大，你可能會發(fā)現(xiàn)，你的這種做法，看上去孩子是開心的，對你是滿意的，其實這是一層屏障，真正開心的人不是他們，而是你自己。因為你在幫助孩子之后，孩子的滿意就是你自己努力后的成果，這時你自己就體會到了你的存在感與價值感。

反而你會發(fā)現(xiàn)孩子的很多苦惱逐漸像水泡一樣一個個冒出水面，甚至還有對你的恨意，這種恨意用種種行為呈現(xiàn)給你，比如直接跟你杠、各種鬧騰、作、網(wǎng)絡(luò)成癮，以及你特別在意他的學(xué)習(xí)，他就厭學(xué)、輟學(xué)、擺爛躺平等，因為你替代他排除困難、障礙的同時，削弱了他的自我功能，或者說阻礙了他的能力的發(fā)展，以及對自我價值的認知、對生活的期望等等。

曾奇峰老師說過“萬病源于未分化”，你對孩子無微不至的照顧，替代，會剝奪孩子學(xué)習(xí)和成長的機會，阻礙他們發(fā)展自我價值和自我效能感。這種情況下，即使孩子有機會體驗，也可能會因為長期缺乏自我探索和實踐的機會而感到不適應(yīng)或無意義。

所以，體驗是個人成長和發(fā)展的重要部分，有了體驗，有了通過自己的努力和嘗試獲得到自己想要的東西，才能帶給自己滿足感與成就感，才能真正的開心起來。如果缺乏這樣的體驗，可能會讓孩子感到某種程度的失落或無意義感。

總的來說，首先做好自己，使自己成為孩子的一個榜樣；

其次，把屬于孩子的還給孩子，哪怕是挫折。當孩子遇到挫折時，允許孩子經(jīng)歷困惑和焦慮，要知道這是一個人成長過程中的一部分。不輕易提供幫助，而是等待孩子示意需要幫助時給予適當輔助，這樣有助于保護孩子的自尊心，并增強他們的自我效能感。