“拿破侖”“以身作則”“榜樣”“率先垂范”材料作文全稿27篇【收藏版】20240615

指導(dǎo)/整理：伊寧

閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇文章。

拿破侖征伐敘利亞之后，鼠疫流行。為了減少傳染，拿破侖下令: 全軍加急趕路馬和車全部運(yùn)載傷員，除嚴(yán)重鼠疫患者，其余傷病員一律帶走。命令下達(dá)后，隨從問(wèn)拿破侖騎哪匹馬，拿破侖勃然大怒，打了隨從一個(gè)耳光，說(shuō):“全體步行，我第一個(gè)走。難道你不知道命令？”在拿破侖的帶領(lǐng)下，部隊(duì)很快擺脫了鼠疫，順利地撤到埃及。

1、王浩楠

澡身浴德 矩步規(guī)行

文/王浩楠

商湯明君，遭遇旱災(zāi)，也能為民禱雨；春秋子罕，因遇洪澇，也能抗洪搶險(xiǎn)；齊國(guó)晏嬰，倡行廉潔，也能自住陋室。君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃。以身作則，永遠(yuǎn)是成功的基石。

澡身浴德，矩步規(guī)行，與其執(zhí)鞭在后鞭策，不如一騎絕塵引領(lǐng)！吾輩青年，舉濁河以成浪海，拔巍木以蔚青山，身先士卒，振國(guó)雄風(fēng)！

天地橙藍(lán)，院庭蕪綠，以身作則，合力明理想。

身教重于言傳，語(yǔ)言輕于行動(dòng)。以身作則恰如夜之炅炯，明之人心”教育家張伯苓十分注意對(duì)學(xué)生文明教育，并且以身作則。一次，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“煙對(duì)身體有害，要戒掉它?！睕](méi)想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說(shuō)：“那您吸煙就對(duì)身體沒(méi)有害處嗎”？張伯苓對(duì)于學(xué)生的責(zé)難歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的煙全部取來(lái)，當(dāng)眾銷毀，還折

斷了自己用了多年的心愛(ài)的煙袋桿，誠(chéng)懇地說(shuō)：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙?！惫?，打那以后，他再也不吸煙了。此見(jiàn)語(yǔ)言教誨比不上言傳身，思想教育比不上以身作則。只有如此，身在陌路，亦能奔跑，追趕理想，一覽明月，笑定乾坤！

喧響竹林，清朗月色，以身作則，繪制新人生。

欲影正者端其表，欲下廉者先之身，講規(guī)矩，守紀(jì)律，身為干部不忘記；嚴(yán)律己，慎用權(quán)，廉潔從業(yè)踐諾言。開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起?！蓖砩?，時(shí)任東北局書(shū)記的高崗請(qǐng)毛澤東、周恩來(lái)、胡志明吃飯。毛澤東一進(jìn)餐廳，臉色頓時(shí)沉下來(lái)。宴席太豐盛了，各種東北特產(chǎn)應(yīng)有盡有。礙于客人在，毛澤東沒(méi)有發(fā)火，禮節(jié)性地讓胡志明多吃多喝，自己只象征性地喝了幾口葡萄酒，吃了點(diǎn)飯，便放下筷子，吸起煙來(lái)，眉頭越皺越緊。飯后，毛澤東來(lái)到會(huì)議室，當(dāng)著大小領(lǐng)導(dǎo)的面批評(píng)高崗宴席太鋪張、太浪費(fèi)。他板著臉，厲聲說(shuō)：“同志們，我們是人民的公仆，是為人民服務(wù)的。如果我們一層一層仿效下去，這么胡吃，這么奢侈，在人民群眾中將會(huì)有什么影響？你們應(yīng)當(dāng)重溫七屆二中全會(huì)精神?！比绱艘陨碜鲃t，嚴(yán)身律己，毛主席深得民心，重得信任，成為一代偉人。若能像這般，繪夢(mèng)之圖，引隊(duì)之旗，自不過(guò)則，正當(dāng)記利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)世名！

驚河漢落，半灑云天，以身作則，俯瞰眾山小。

欲人勿惡，必先自美；欲人勿疑，必先自信嚴(yán)于律己，方能鑄就輝煌之人生，描出成功之道路。曹操因馬踏田違軍規(guī)，以身作則割發(fā)代首方獲軍心；李離因判冤罪保國(guó)威，以身作則不卸責(zé)任主動(dòng)殉節(jié)；石奢因父犯罪不仗權(quán)，以身作則為保忠孝自戕而去。以身作則從來(lái)不是什么很難辦到的事情，只想做能做，那就一定要做，才能乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河！

人不率則不從，身不先則不信。欲為他人明之道，豈有予而不燦燦，欲為他人撥云霧，豈有予而不知向，澡身浴德，矩步規(guī)行，吾輩青年應(yīng)以身作則，高舉引領(lǐng)之旗幟，自有云霄萬(wàn)里高，無(wú)畏歲月不懼風(fēng)！

2、尹偉鳴

率馬以驥，身先士卒

文／尹偉鳴

荷馬說(shuō)：“以身作則對(duì)好人來(lái)說(shuō)是固然是絕倫的大好事；但對(duì)壞人來(lái)說(shuō)，它的害處是無(wú)以復(fù)加的?！币陨碜鲃t，永遠(yuǎn)是成功的基石。拿破侖第一個(gè)走，帶領(lǐng)部隊(duì)擺脫了鼠疫。可見(jiàn)，人不率則不從，身不先則不信。率馬以驥，身先士卒。事長(zhǎng)秉謙恭，事親循禮則，只愿蘭蕙結(jié)芳質(zhì)，不悔此生付秋風(fēng)！

荒煙衰草，亂鴉斜日。規(guī)矩是行為的準(zhǔn)繩。

人不率則不順，身不先則不信。以身作則，方能服眾。只有自己做得好，才能讓別人信服。焦裕祿同志1962年12月到河南省蘭考縣工作，1964年5月積勞成疾病故。一年多時(shí)間，他在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。蘭考縣飽受風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇之患，他身先士卒、以身作則，帶領(lǐng)全縣人民開(kāi)展封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。從風(fēng)沙最大時(shí)、大雨瓢潑中帶頭查風(fēng)口、探流沙、看水勢(shì)，到鋪天蓋地的風(fēng)雪中率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦：從衣、帽、鞋、襪補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫，到起草《干部十不準(zhǔn)》對(duì)干部廉潔自律作出具體規(guī)定；從靠一輛自行車和一雙鐵腳板走訪九個(gè)村子，訪問(wèn)幾十戶群眾，只為確保群眾安好。以身作則勝于口頭教誨。規(guī)則就是準(zhǔn)繩，為事當(dāng)以勤為先，為官當(dāng)以廉為鑒！

山抹微云，天連衰草。規(guī)矩是人生的底線。

砥柱磨勵(lì)立中流，身正行端為楷模。以身作則，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。行動(dòng)的力量，遠(yuǎn)勝于空洞的說(shuō)教。春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時(shí),由于聽(tīng)從了下屬的一面之詞,致使一個(gè)人冤死。真相大白后，李離準(zhǔn)備以死贖罪，晉文公說(shuō):官有貴賤，罰有輕重，況且這件案子主要錯(cuò)在下面的辦事人員，又不是你的罪過(guò)。李離說(shuō):“我平常沒(méi)有跟下面的人說(shuō)我們一起來(lái)當(dāng)這個(gè)官，拿的俸祿也沒(méi)有與下面的人一起分享?，F(xiàn)在犯了錯(cuò)誤，如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來(lái)?”。他拒絕聽(tīng)從晉文公的勸說(shuō)，伏劍而死。榜樣以行動(dòng)為標(biāo)尺，樹(shù)立起做人的楷模。規(guī)則就是底線，只愿蘭蕙結(jié)芳質(zhì)，不悔此生付秋風(fēng)！

碧水驚秋，黃云凝暮。規(guī)矩是社會(huì)的紐帶。

志存高遠(yuǎn)心自寬，行勝于言志士顏。以身作則，而不是吹毛求疵。東漢太守，楊震清廉志遠(yuǎn)，拒收數(shù)斤財(cái)寶；齊國(guó)宰相，晏嬰倡行廉潔，拒收新車新衣；當(dāng)代楷模，鄭三生堅(jiān)守軍則，絕不以權(quán)謀私。宋國(guó)賢臣，子罕身先士卒，親自抗洪搶險(xiǎn)……以身作則是最好的領(lǐng)導(dǎo)力展示。規(guī)則就是紐帶，欲影正者端其表，欲下廉者先之身！

不以規(guī)矩，不能成方圓。規(guī)則如同燈塔，為航行在茫茫大海中的船只指引方向；規(guī)則如同路標(biāo)，為行進(jìn)在漫長(zhǎng)旅途中的人們提供方向。率馬以驥，身先士卒。吾輩同儕，在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)，更應(yīng)以身作則，沐光而行，勇建功業(yè)！

3、肖泓茵

欲成大事，則必規(guī)矩

文/肖泓茵

韓非子曰：“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)事之功形矣?！毙闹杏幸?guī)矩，行為定方圓。拿破侖以身作則，步行帶領(lǐng)隊(duì)伍，擺脫鼠疫，獲得安全。立規(guī)在前，事事有規(guī)矩；落細(xì)落小，處處見(jiàn)規(guī)矩；一視同仁，人人講規(guī)矩；敬終如始，時(shí)時(shí)守規(guī)矩。在規(guī)則之外，要遵循榜樣的引導(dǎo)！欲成大事，則必規(guī)矩；不以規(guī)矩，不成方圓！

琨玉秋霜，流緒微夢(mèng)。規(guī)則如保障，遵守得安全。

懸衡而知平，沒(méi)規(guī)而知圓。遵守規(guī)矩，方能行得長(zhǎng)遠(yuǎn)；恪守原則，才能贏得尊重。倪伯蒼是一位老黨員，2008年，他開(kāi)始從事調(diào)解工作，15年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨、白天黑夜，只要一個(gè)“熱線”電話，倪伯蒼就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在鄉(xiāng)親的院子里。后來(lái)，倪伯蒼意識(shí)到，想要化解糾紛，更有效的辦法是普法。于是他便一手調(diào)解矛盾，一手普法宣傳。他用十年光陰手寫(xiě)了60多萬(wàn)字的“民情日記”，寫(xiě)的是家長(zhǎng)里短，承載的是民生期盼，詮釋的是為民初心。他積極為村民普及法律法規(guī)、調(diào)處矛盾糾紛，15年如一日，先后獲得“全國(guó)模范人民調(diào)解員”“全國(guó)法治人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。他用腳步丈量網(wǎng)格，只為讓法治理念在基層落地生根。守法遵規(guī)，才能保障和諧社會(huì)的發(fā)展。天地有規(guī)矩，人生有秩序。

疏星晚月，梨花雨眠。規(guī)則如砝碼，遵守得尊重。

求必欲得，禁必欲止，令必欲行。只有嚴(yán)守規(guī)則，才能享受自由；只有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，才能鑄就輝煌。規(guī)則是社會(huì)的紐帶，不守規(guī)則就會(huì)導(dǎo)致混亂。鮑衛(wèi)忠扎根祖國(guó)邊疆基層法院24年，他始終堅(jiān)守法治信仰，依法維護(hù)各族群眾合法權(quán)益，為祖國(guó)邊疆的法治建設(shè)貢獻(xiàn)了畢生精力。面對(duì)執(zhí)行難題，他的辦法就是用耐心“磨案子’用雙腳“跑案子”。在阿佤山的村寨，在群眾家的火塘邊、田地里，都留下了他不知疲倦的身影。這個(gè)“笨辦法”，卻是鮑衛(wèi)忠維護(hù)法律尊嚴(yán)的堅(jiān)守，他帶著大伙“磨”掉650件積累多年的“釘子案”。 在鮑衛(wèi)忠心里，老百姓再小的事也是大事，他以人心換人心，用最平凡的辦案方式把執(zhí)行做到了極致，讓司法有了溫度，讓正義有了分量！規(guī)則是一種約束力，讓人在正確的路上行的正，走的端。守人生底線，筑精神高地。

花影合詩(shī)，桃落曉景。規(guī)則如花朵，遵守得綻放。

立法令者以廢私也，法令行而私道廢。規(guī)則的魅力在于它的公正無(wú)私。無(wú)論你我，它不分親疏，不分遠(yuǎn)近，一視同仁。有一次，劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地?！睉?zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)?！焙髞?lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng)?！本夭徽?，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。規(guī)則是成功的基石，嚴(yán)格遵守成就未來(lái)。

先有規(guī)矩后有成，遵守規(guī)則走四方。守規(guī)矩，明是非，行正道，方能成大事。規(guī)矩如軌道，行動(dòng)需有度。天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。欲成大事，則必規(guī)矩，生而為人，不可漠視，德行配位，厚德載物！

4、丁紅菲

以身作則 言立行高

文/丁紅菲

孔子說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”以身作則，不是只有口頭教誨，而是要實(shí)際行動(dòng)。拿破侖第一個(gè)走，帶領(lǐng)部隊(duì)擺脫鼠疫。他用身先士卒詮釋了領(lǐng)頭雁的作用?？梢?jiàn)，以身作則，言立行高。吾輩青年，更應(yīng)篤學(xué)敏行，使青春之光閃耀中華！

光風(fēng)霽月，溫瀾潮生。以身作則，事必躬親。

歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子。以身作則，方能服眾。只有自己做得好，才能讓別人信服。著名的張伯苓先生十分注重對(duì)學(xué)生文明禮貌教育，在語(yǔ)重心長(zhǎng)勸誡孩子戒煙時(shí)反被將一軍，對(duì)于孩子大膽，張伯苓當(dāng)機(jī)立斷折斷了自己心愛(ài)的煙袋桿，這樣的戒煙行為令學(xué)生大為震撼，但也成功的讓學(xué)生戒了煙。老師不僅是傳授知識(shí)解惑者，更是生之明鏡，它擁有無(wú)言亦無(wú)窮的力量，大愛(ài)無(wú)聲，正是德高為范，舉手投足都將為學(xué)生樹(shù)立一種向上的信念，一個(gè)偉大的榜樣。他以身作則，似潤(rùn)物無(wú)聲的春風(fēng)，拂過(guò)莘莘學(xué)子的心，引領(lǐng)學(xué)生砥礪前行。以身為師，言傳身教。勇攀高峰氣吞山，共贏美好莫辜負(fù)。

繁花似錦，姹紫嫣紅。以身作則，一絲不茍。

清風(fēng)夾雨梳竹葉，傲骨沐霖亮勁節(jié)。以身作則，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。行動(dòng)的力量，遠(yuǎn)勝于空洞的說(shuō)教。湖北省武漢市金銀潭醫(yī)院是最早接診新冠患者的定點(diǎn)醫(yī)院，收治病人全部為重癥和危重癥患者。院長(zhǎng)張定宇隱瞞自己患漸凍癥的病情，顧不上已感染新冠肺炎的妻子，一直堅(jiān)守在抗疫一線。他說(shuō)：“雖然有愧疚，但當(dāng)時(shí)不需要做取舍，能幫助到別人，覺(jué)得很幸福！”他每時(shí)每刻與時(shí)間賽跑，只想為患者多贏一秒；身患絕癥與新冠周旋，顧不上親人已經(jīng)淪陷。他用血肉筑成新的長(zhǎng)城。青青太行，勁松屹力。以身作則立標(biāo)桿，正氣浩然滿世間。

煙波浩渺，碧水藍(lán)天。以身作則，言傳身教。

搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)，會(huì)走出人生精彩。若無(wú)以身作則，雷鋒怎能用自己的模范行動(dòng)影響一代代少年；若無(wú)以身作則，尼爾阿姆斯特朗怎能激發(fā)人們對(duì)未知的好奇心；若無(wú)以身作則瑪利亞蒙特梭利怎能幫助孩子們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)?！环e跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。以己為范，鋼鐵不摧。

為別人照亮道路，自己必須放出光芒，努力是以身作則的根本。身教勝于言傳，以身作則，言立行高。吾輩青年，修善自身，以身作則，方可砥礪前行，于時(shí)代大潮中破浪揚(yáng)帆！勇攀高峰氣吞山，共贏美好莫辜負(fù)。

5、陳銳

以身作則，率先垂范

文/陳銳

孔子說(shuō)：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。為人處世，以善為始，無(wú)愧為終，便任千夫所指，自在從容。拿破侖帶領(lǐng)部隊(duì)迅速擺脫鼠疫，就是因?yàn)橐陨碜鲃t。困難面前，率先垂范，共克時(shí)艱，英雄好漢。挺然盡心，敢任天下之責(zé)者，即當(dāng)委而任之。

白露暖空，素月流天。以身作則如鋼，堅(jiān)韌不拔。

伯仲之間見(jiàn)伊呂，指揮若定失蕭曹。責(zé)任如同沉甸甸的擔(dān)子，壓在每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松砩希碇惺苤厝蔚挠職夂蜎Q心。富蘭克林以身作則，提倡并實(shí)行自我“道德的完美”。他說(shuō)：“單純臆想出來(lái)的、在利害關(guān)系上做到完美無(wú)缺的信念，并不能夠防止我們跌跤；不良習(xí)慣必須去除，優(yōu)良習(xí)慣必須加以培養(yǎng)和樹(shù)立，才能信賴行為堅(jiān)定不移的、始終如一的正直?！彼允贾?/span>終強(qiáng)調(diào)節(jié)制、少言、條理、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)實(shí)、正義等品 德及其含義的重要性，劃分出包括上述品格的十三種美德，并身體力行，嚴(yán)格訓(xùn)練，以此為他的后代和美國(guó)青年樹(shù)立了良好榜樣。從這種意義上說(shuō)，他雖然沒(méi)有建立自己的完整的哲學(xué)和倫理學(xué)體系，卻是一個(gè)大眾哲學(xué)家和倫理學(xué)家。對(duì)所有的人以誠(chéng)相待，同多數(shù)人和睦相處，和少數(shù)人常來(lái)常往，只跟一個(gè)親密無(wú)間。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立了崇高的榜樣，贏得了眾人的尊重和信任。以身作則，如鋼鐵般堅(jiān)韌不拔，在漫長(zhǎng)的征途中百折不撓，越挫越勇。

撥雪尋春，燒燈續(xù)晝。以身作則如河，洶涌澎湃，

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。責(zé)任像是一種心靈的潔凈濟(jì)，能使人格升華。美國(guó)前總統(tǒng)里根小時(shí)候，一次在外面踢球，不小心把一家商店窗戶上的玻璃打碎了。老板找到里根的父親，要求賠償損失。老里根照價(jià)賠償后，把兒子叫到跟前說(shuō)：“玻璃窗是你打碎的，應(yīng)該由你來(lái)承擔(dān)責(zé)任。由于你現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，所以我先暫時(shí)替你墊上這筆賠償款。你要利用暑假去打工，把錢(qián)還上?！苯Y(jié)果，整整一個(gè)暑假，里根拼命干活，才還清這筆總共15美元的賠償款，為打碎人家玻璃付出了代價(jià)。誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)乃上策。行動(dòng)及決策都應(yīng)基于誠(chéng)實(shí)。問(wèn)心無(wú)愧才最踏實(shí)愉悅。以身作則，如奔騰的河水，無(wú)論遇到何種阻礙，都無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。

午夢(mèng)千山，窗陰一箭。以身作則如山，砥柱沖天。

傾筐出紫鱖，揮手謝青錢(qián)。責(zé)任如同巨輪，承載著榮譽(yù)與使命，揚(yáng)帆前行。如果不以身作則，漢文帝怎能讓人民幸福？如果不以身作則，鄭三生將軍怎能讓士兵尊重？如果不以身作則，毛相林怎能讓村鎮(zhèn)脫貧……以身作則，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。行動(dòng)的力量，遠(yuǎn)勝于空洞的說(shuō)教。以身作則，就如山重巒疊嶂，挺拔而聳立，映照著勇往直前的光輝。

為人處世，以善為始，無(wú)愧為終，便任千夫所指，自在從容。以身作則就像一個(gè)太陽(yáng)發(fā)出光芒，讓整個(gè)天空熠熠生輝。以德為先，以身作則；廉潔自律，一塵不染。以身作則，率先垂范。以身作則，勿忘言傳身教；立德為規(guī)，務(wù)須才至德歸。

6、黃子銘

身先士卒，行勝于言

文/黃子銘

古人云：明慎所職，毋以身試法。以身作則勝于口頭教誨。拿破侖說(shuō)：“全體步行，我第一個(gè)走?！笔痉秳儆诳照?，榜樣勝于號(hào)召。身先士卒，行勝于言。欲影正者端其表，欲下廉者先之身！

青山灼灼，星光杳杳。以身作則，率先垂范。

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。身先士卒，以身作則，是一種無(wú)聲的命令，卻能引領(lǐng)萬(wàn)眾前行。馮子材是晚清名將。1883年，法軍從越南邊境進(jìn)攻中國(guó)，已經(jīng)年近70的老將馮子材，不顧年老有病，毅然重返前線，率軍與侵略者在鎮(zhèn)南關(guān)擺下了戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)裝備精良的法軍，馮子材一點(diǎn)也不畏懼，積極備戰(zhàn)，誓與鎮(zhèn)南關(guān)共存亡，將士們深受感動(dòng)，個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)。馮子材更是身先士卒，與法軍進(jìn)行肉博戰(zhàn)，打敗了法軍。蜀地男兒血?dú)鈩偅瑱M刀跨馬向前方。大丈夫生于亂世，當(dāng)帶三尺劍立不世之功！

蒼山負(fù)雪，明燭天南。以身作則，立言立行。

率先垂范胸懷大，引領(lǐng)潮流奮勇?tīng)?zhēng)。為政之要，曰公與清;成家之道，曰儉與勤。奧巴馬，一個(gè)出生在普通家庭的孩子，童年的他經(jīng)歷了家庭破碎、生活困頓，但他從未放棄對(duì)生活的追求和對(duì)理想的執(zhí)著。正是這些經(jīng)歷，讓奧巴馬更加珍視家庭、珍視親情，也讓他更加深刻地理解了以身作則的重要性。在擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)期間，奧巴馬以身作則的精神得到了充分體現(xiàn)。他始終堅(jiān)守誠(chéng)信、公正、勤奮的價(jià)值觀，為美國(guó)民眾樹(shù)立了良好的榜樣。水到渠成不負(fù)責(zé)，率先垂范才永遠(yuǎn)。以身作則，永遠(yuǎn)是成功的基石。

日月交替，煙波起伏。以身作則，挺身而出。

職場(chǎng)風(fēng)云志未已，率先垂范勢(shì)不凡。工欲善其事，必先利其器。范仲淹出生于一個(gè)官宦之家，早年喪父，生活清貧。然而，他并未因此而放棄對(duì)學(xué)問(wèn)的追求，反而以更堅(jiān)定的意志投身于學(xué)習(xí)之中。在官場(chǎng)上，范仲淹更是以身作則，為官一任，造福一方。他深知為民服務(wù)的重要性，因此總是嚴(yán)格要求自己，力求在每一項(xiàng)工作中都做到最好。他關(guān)心百姓疾苦，致力于改善民生。在泰州海陵西溪鎮(zhèn)任職時(shí)，面對(duì)海堤失修、農(nóng)田和民宅屢受海濤威脅的困境，他上疏痛陳海堤利害，重修堤堰。在他的帶領(lǐng)下，兵民日夜奮戰(zhàn)，終于建好了一條綿延數(shù)百里的長(zhǎng)堤。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。以身作則，方能服眾。只有自己做得好，才能讓別人信服。

敢任天下之責(zé)者，即當(dāng)委而任之。夫處世之道，亦即應(yīng)變之術(shù)，豈可偏執(zhí)一端？吾輩青年，當(dāng)身先士卒，垂范在前。仙之巔，傲世間，有我安瀾便有天！

7、馬藝玚

整躬率物，奮楫篤行

文/馬藝玚

范曄說(shuō)：“以身教者從，以言教者訟?！币陨碜鲃t，身行一例，勝似千言。拿破侖面對(duì)鼠疫流行，第一個(gè)走，也帶領(lǐng)部隊(duì)走出了陰霾。可見(jiàn)，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。整躬率物，奮楫篤行，終至巔峰。是以，挺然盡心，敢任天下之責(zé)者，即當(dāng)委而任之！

韶光妍媚，海棠如醉。以身作則，指引行為。

百僚歸表率，一志在瘝痌。（引）先生不以言教，以身教。（議）一天，我國(guó)著名教育家張伯苓，在課堂上，他嚴(yán)肅地對(duì)一位抽煙的學(xué)生說(shuō)：“煙對(duì)身體有害，要戒掉它?！睕](méi)想到那個(gè)學(xué)生竟然有點(diǎn)不服氣，俏皮地說(shuō):“那您吸煙就對(duì)身體沒(méi)有害處嗎?”見(jiàn)勸告無(wú)果，張伯苓面對(duì)于學(xué)生的責(zé)難，十分歉意地笑了笑，便立即叫來(lái)工友，讓他將自己所有的呂宋煙全部取來(lái)，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛(ài)的煙袋桿，盡管他十分心疼，但又誠(chéng)懇地說(shuō):“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙?！彼查g，全班同學(xué)都為之鼓掌，而那位抽煙的同學(xué)也慚愧的笑了笑，并發(fā)誓從此再也不抽煙。（敘）學(xué)高為師，身為正范，師以匠心，攬見(jiàn)星辰。（提）教書(shū)育人，躬耕不綴，以自責(zé)指引方向。（再提）

彩舟云淡，星河鷺起。以身作則，保障秩序。

一張洞椅留蘭考，啼血子規(guī)百姓歌。修身齊家治國(guó)平天下，正己化人躬身教天下。晏嬰是三朝重臣，本可以錦衣玉食，但平時(shí)穿的是粗布衣服，即使祭祀祖先時(shí)也不過(guò)把衣服和帽子洗干凈穿上而已，唯一“高檔”的服裝是一件狐皮大衣，穿了30多年，只在出使他國(guó)或參加盛典時(shí)才穿。晏嬰平時(shí)一頓飯只吃一道肉菜，妻妾不穿絲綢衣服。晏嬰這樣做，既是對(duì)自己的嚴(yán)格要求，又是以身作則，為其他官員做出表率，使得百姓都很愛(ài)戴他。以節(jié)儉力行，盡忠極諫道齊。葛屨履霜，嗇己奉公，以自身保障秩序。

暮霞如煙，浮云千幻。以身作則，奠基公平。

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。善誘良導(dǎo)，以身作則。袁艷敏言傳身教，換得留守兒童的信念；李慶軍廉潔奉公，換得人民群眾的敬仰；彭德懷身先士卒，換得小兵戰(zhàn)士們的愛(ài)戴；焦裕祿勤政為民，換得全縣人民的崇敬……清風(fēng)夾雨梳竹葉，傲骨沐霖亮勁節(jié)。比物四驪，閑之維則，以自責(zé)奠基公平。

欲影正者端其表，欲下廉者先之身。馳而不息，久久為功；以身作則，聞過(guò)則喜。整躬率物，奮楫篤行，吾輩青年，躬行踐履，自責(zé)為本，必能御天風(fēng)，跨鸞鳳，入碧海，摯鯨魚(yú)！，

8、王雨行

登車攬轡 行為世范

文/王雨行

“課人課孫先課已，成仙成佛且成人。”以身作則是最好的領(lǐng)導(dǎo)力展示，是永遠(yuǎn)的成功基石。拿破侖身體力行，垂范在前，帶領(lǐng)部隊(duì)，擺脫鼠疫?；щy為利劍，斬蛟龍于滄海，是謂大丈夫。登車攬轡，行為世范。吾輩青年，唯以立德為規(guī)，方能才至德歸；守則循規(guī)，方能立己達(dá)人。悠悠者誰(shuí)，以身作則，嘯呼天地！

浮嵐翠暖，風(fēng)光凈月。以身作則，鋼鐵不摧。

動(dòng)之以情，待之以禮，立身以德，施眾以義。我國(guó)著名教育家張伯苓，在一節(jié)課上，勸告一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“煙對(duì)身體有害，要戒掉它?！蹦莻€(gè)學(xué)生俏皮地說(shuō)：“那您吸煙就對(duì)身體沒(méi)有害處嗎？”張伯苓對(duì)于學(xué)生的責(zé)難歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來(lái)，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛(ài)的煙袋桿，誠(chéng)懇地說(shuō)：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙?！惫唬蚰且院?，他再也不吸煙了。人不率則不從，身不先則不信。以身作則，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。行動(dòng)的力量，遠(yuǎn)勝于空洞的說(shuō)教，如鋼鐵不摧。

杳靄如玉，云蒸霞蔚。以身作則，珍珠璀目。

為人以誠(chéng)，律己以嚴(yán)，處事以恒，助人以愛(ài)。春秋時(shí)期晉國(guó)有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時(shí)，致使一個(gè)人冤死，李離準(zhǔn)備以死贖罪，晉文公說(shuō)：“這件案子主要錯(cuò)在下面的辦事人員，又不是你的罪過(guò)?！崩铍x說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤，如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來(lái)”。他拒絕聽(tīng)從晉文公的勸說(shuō)，伏劍而死。欲影正者端其表，欲下廉者先之身。以身作則，如珍珠璀目。

煙波浩渺，余霞成綺。以身作則，巉巖屹立。

不以規(guī)矩，不能成方圓；不以道德，不能立國(guó)家。以身作則，焦裕祿親民務(wù)實(shí)，楷模風(fēng)范永存。曹操治軍勤儉，謀略出眾擔(dān)當(dāng)。以身作則，鐘南山心懷人民，成為學(xué)界楷模……以身作則，身行一例，勝似千言，如老樹(shù)生長(zhǎng)在巖壁般屹立不倒。

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。以身作則，是極為重要的道德規(guī)范，是安身立命之根本。登車攬轡，行為世范。吾輩青年，于滂滂中龘龘，于憧憬中朤朤，敢為天下先，勇?lián)煜仑?zé)，推動(dòng)時(shí)代巨輪！

9、宣其俊

示范勝空談 榜樣勝號(hào)召

文/宣其俊

警示的紅線，用不能觸犯的紅色，指導(dǎo)人們不越過(guò)不該越過(guò)的界線；細(xì)致的地圖，用規(guī)矩的直線，引導(dǎo)人們?cè)谑澜缰袑ふ艺_的路徑；優(yōu)美的樂(lè)章，用每個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊舴?，共同?gòu)筑和諧的音樂(lè)。拿破侖之奇跡，用以身作則的力量，讓全體無(wú)所畏懼，取得勝利。示范勝空談，榜樣勝號(hào)召。鷹擊天風(fēng)，鵬飛浪海，身先士卒，行勝于言！

朝飛暮卷，柳暗花遮。以身作則，勇攀高峰。

東西南北不相知，留與衲僧作榜樣。榜樣以行動(dòng)為標(biāo)尺，樹(shù)立起做人的楷模。成功的道路需榜樣來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。雷鋒：他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)。他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐。他把自己省吃儉用積存起來(lái)的錢(qián)用來(lái)幫助受災(zāi)群眾和家庭困難的戰(zhàn)友，并常常利用節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近為群眾做好事。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，用自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng)。出差時(shí)，他一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生?，F(xiàn)在就我“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”的說(shuō)法。在規(guī)則之外，要遵循榜樣的引導(dǎo)，以身作則言立行高，終會(huì)撬開(kāi)成功之門(mén)。夕陽(yáng)尋夢(mèng)待落幕，楓情凝露落葉霜。

黃云凝幕，碧水驚秋。以身作則，抵礪前行。

只得三年也大奇，留與諸門(mén)作榜樣。以身作則，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。行動(dòng)的力量，遠(yuǎn)勝于空洞的說(shuō)教。子罕是春秋時(shí)期宋國(guó)的一位賢臣，他為國(guó)家盡忠職守，深受百姓愛(ài)戴。在子罕為官期間，他從不言利，一心為公。有一次，宋國(guó)發(fā)生水災(zāi)，子罕不顧個(gè)人安危，親自帶領(lǐng)民眾抗洪搶險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)艱苦努力，終于戰(zhàn)勝水災(zāi)，保住了國(guó)家。子罕的行為成為世人的楷模，他的以身作則，讓宋國(guó)百姓感受到了忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。遵守規(guī)則是一種必要的課程，只有以身作則才能綻放花朵。三軍可奪帥也，匹夫不可得志也。以身作則是一種精神，砥礪前行。

繁花似錦，閃耀星斗。以身作則，率先垂范。

三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛。規(guī)則中的榜樣是一條神奇的線，用它可以串起無(wú)數(shù)的珍珠。（總）如果墨子不兼愛(ài)非攻，怎么會(huì)使人們和平？如果曹不操割發(fā)代首，怎么會(huì)得到勝利？如果范仲淹不大公無(wú)私，怎么會(huì)受人們愛(ài)戴……（分）一輪紅日出東方，萬(wàn)里金光照大江。率先垂范，言傳身教。以身作則是種責(zé)任，讓生命長(zhǎng)河奔騰不息！（總）

立規(guī)在前，事事有規(guī)矩；落細(xì)落小，處處見(jiàn)規(guī)矩。規(guī)則的穩(wěn)固大橋，往往連接了生命之河兩岸的安全。示范勝空談，榜樣勝號(hào)召。吾輩青年，循規(guī)蹈矩，方能走出精彩人生；以身作則，必將鑄就輝煌事業(yè)！

10、金慧霖

以身作則，亦為大道

文/金慧霖

古人云：“語(yǔ)以規(guī)而論事，言以范而律人。”遵守規(guī)矩，方能行得長(zhǎng)遠(yuǎn)；恪守原則，才能贏得尊重。拿破侖帶領(lǐng)部隊(duì)擺脫鼠疫，正是因?yàn)樗袷卦瓌t，率先垂范。以身作則，亦為大道。君子修身齊家治國(guó)平天下，莫不身先士卒，言之必效，法之必行。三尺凌厲，四方莫敵！

竹煙波月，琉璃千頃。規(guī)距如橋梁，連接人與人的信任。

常制不可以待變化，一涂不可以應(yīng)萬(wàn)方。遵守規(guī)矩，方能行得長(zhǎng)遠(yuǎn)；恪守原則，才能贏得尊重。戚繼光是明代著名的抗倭將領(lǐng)。他訓(xùn)練的戚家軍，紀(jì)律非常好。有一次他的舅舅在外面闖了禍，犯了軍隊(duì)的紀(jì)律，他當(dāng)著將士們的面，審問(wèn)和處罰了舅舅。當(dāng)天晚上，他又把舅舅請(qǐng)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你是長(zhǎng)輩，按輩分說(shuō)，我不能處罰你。但是軍隊(duì)不能不講紀(jì)律，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就不是戚家軍了，所以要請(qǐng)你諒解?！彼木司朔浅８袆?dòng)，表示今后一定遵守戚家軍的紀(jì)律，決不破壞。欲成方面圓而隨其規(guī)矩,則萬(wàn)事之功形矣,而萬(wàn)物莫不有規(guī)矩,議言之士,計(jì)會(huì)規(guī)矩也。規(guī)之信重其言，離婁之明,公輸子之巧，連接人與人的信任。

霧凇沆碭，滄海橫流。規(guī)距如路標(biāo)，為迷茫的人指引正確方向。

正人先正己, 規(guī)矩由心造。知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。西方的音樂(lè)大師貝多芬。貝多芬在音樂(lè)界享有盛譽(yù)，他非常強(qiáng)調(diào)音樂(lè)演奏的規(guī)范和紀(jì)律。有一次貝多芬的弟子為他演奏了一支曲子，但演奏中有幾個(gè)小錯(cuò)誤。貝多芬很生氣，但還是耐心地指出了這些錯(cuò)誤。他告訴弟子，要成為出色的音樂(lè)家，必須嚴(yán)格遵守音樂(lè)的規(guī)則和節(jié)奏。只有堅(jiān)持規(guī)矩，才能達(dá)到追求卓越的目標(biāo)，規(guī)之朝暮，無(wú)怠永久。無(wú)以規(guī)矩，不成方圓，為迷茫的人指引正確方向。

風(fēng)光旖旎，花晨月夕。規(guī)距如音符，為社會(huì)和諧奏響動(dòng)人旋律。

八列方隅位，四周分至?xí)r。畫(huà)疆興庶務(wù)，地矩囿天規(guī)。潛規(guī)則是無(wú)明文規(guī)定的規(guī)則，約定俗成無(wú)局限性，可彌補(bǔ)明規(guī)則不足之處。如果晏殊不守規(guī)，怎會(huì)讓人信任？如果陳毅不入鄉(xiāng)隨俗，入城守規(guī)，上海怎會(huì)獲得新生？如果李安不遵循電影規(guī)則，怎會(huì)成為奧斯卡獲獎(jiǎng)導(dǎo)演？規(guī)則是自然法則的體現(xiàn)，它們是理性思考的重要基礎(chǔ);是人性的本質(zhì)，是詩(shī)歌哲學(xué)的源泉。

道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。世間萬(wàn)物的運(yùn)行都有自己的規(guī)矩，規(guī)矩讓世界井然有序。兼循途徑，不失規(guī)則。規(guī)圓而矩方，往往萬(wàn)巧攢。大匠誨人，必以規(guī)矩，以身作則，亦為大道。吾輩青年，學(xué)必以規(guī)矩，行必以規(guī)矩，矩矩而行，炬炬光明！

11、李佳瑤

維圣摩勵(lì)，規(guī)閑矩飭

文/李佳瑤

淮南子說(shuō)：“矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。”只有守規(guī)矩，明是非，行正道，方能成大事。部隊(duì)在拿破侖的帶領(lǐng)下，很快擺脫鼠疫，順利撤到埃及，原因就在于，一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人立規(guī)則，守規(guī)矩，最后攜全體走向勝利。維圣摩勵(lì)，規(guī)閑矩飭。吾輩青年，亦知天下事不難于立法，而難于法之必行；不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。志惟堅(jiān)勇，率先垂范，大矩崇規(guī)，鏈金烹礦！

風(fēng)翻貝葉，水滴蓮花。規(guī)則滋養(yǎng)人類的精神家園。

矩步規(guī)行跡，含仁抱義情。規(guī)則是行為的規(guī)范，遵守規(guī)則是社會(huì)之進(jìn)步。包公自幼父母雙亡，全靠兄嫂撫養(yǎng)成人，供養(yǎng)讀書(shū)，步入仕途。兄嫂惟一的獨(dú)子包冕作為地方官，利用職務(wù)便利，貪污用來(lái)賑災(zāi)的糧錢(qián)，后被人舉報(bào)。作為監(jiān)察官的包拯，親自審理此案，查明事實(shí)真相后，下令處死自己的親侄子包冕。臨行刑時(shí)，面對(duì)嫂子的責(zé)罵，包拯表明自己不是忘恩負(fù)義的小人，而是因?yàn)槁氊?zé)所在，要嚴(yán)格執(zhí)法，“王子犯法，與庶民同罪”。遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危機(jī)；不守規(guī)則，危機(jī)四伏。規(guī)則的甘露之源，涵養(yǎng)人們的靈魂之海。

紫蒂紅蕤，玉蕊蒼枝。規(guī)則調(diào)控社會(huì)的生命節(jié)奏。

恒言但桑稼，怪志無(wú)鵬鹍。遵守規(guī)則是道德的體現(xiàn)，是行為之底線。在晏殊十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，他便遵守規(guī)則，如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊守規(guī)矩的品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。恪守規(guī)則，成功基石；遵守紀(jì)律，勝利保障。規(guī)則的呼吸之息，整理著時(shí)代的人生旋律。

綠芰懸插，紅蕖倒生。規(guī)則支撐文明的成長(zhǎng)發(fā)展。

畫(huà)疆興庶務(wù)，地矩囿天規(guī)。規(guī)則是安全的保障，是文明之源泉。列寧去理發(fā)時(shí)堅(jiān)持遵守規(guī)則排隊(duì)，被人們銘記在心；尼爾·阿姆斯特朗恪守規(guī)定，成為第一個(gè)踏上月球的宇航員，使世人皆知；安吉拉·默克爾處理事務(wù)時(shí)總是依法行事，不搞特殊，成為德國(guó)歷史上的首位女總理……遵守規(guī)矩，不成方圓；脫離約束，難成大器。規(guī)則的智慧之根，撐持著文化的生長(zhǎng)走向。

守規(guī)矩者心有存，正義之聲永不熄。規(guī)則是主客觀之間的一致，是在事物中發(fā)現(xiàn)的集讓精神。恪守規(guī)矩，方得始終。吾輩青年，維圣摩勵(lì)，規(guī)閑矩飭，簸沙求金，只為進(jìn)步。日月作證，風(fēng)霆壯行，吾輩之磅礴融入祖國(guó)的復(fù)興！

12、林靖涵 

率先垂范，自為圭臬

文/林靖涵

郭沫若說(shuō)：“以身作則，不是要求別人做，而是自己先做到?！闭\(chéng)哉斯言，己不以身作則,焉能服眾？拿破侖身先士卒，帶領(lǐng)部隊(duì)，突圍困境。以身作則，鑄成功階梯，向輝煌之路。率先垂范，自為圭臬。示范勝于空談，榜樣勝于號(hào)召。心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航！

林泉之滸，風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)。榜樣是民眾前進(jìn)的航標(biāo)。

善禁者先禁其身而后人，不善禁先禁人而后身。守規(guī)矩，方得始終，無(wú)規(guī)矩不成方圓。焦裕祿同志1962年12月到河南省蘭考縣工作1964年5月積勞成疾病故。一年多時(shí)間，他在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。蘭考縣飽受風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇之患，他身先士卒、以身作則，帶領(lǐng)全縣人民開(kāi)展封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。從風(fēng)沙最大時(shí)、大雨瓢潑中帶頭查風(fēng)口、探流沙、看水勢(shì)，到鋪天蓋地的風(fēng)雪中率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦：從衣、帽、鞋、襪補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫，到起草《干部十不準(zhǔn)》對(duì)干部廉潔自律作出具體規(guī)定：從靠一輛自行車和一雙鐵腳板走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)，到用手甚至硬物頂住劇痛的肝部堅(jiān)持下鄉(xiāng)、忘我工作...焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，牢記初心使命，忠誠(chéng)履職盡責(zé)。以身作則，榜樣為先，引領(lǐng)風(fēng)尚，弘揚(yáng)正氣！

晏然閑居，時(shí)撫瑤琴。榜樣是黑暗中的一束光。

茍正其身矣，于從政乎何有？不能正其身，如正人何。守規(guī)矩者無(wú)疆界，走正道者行遠(yuǎn)方，有節(jié)制者得自由。張玉滾大學(xué)畢業(yè)后，放棄在城市工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢(qián)補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學(xué)校地處偏僻，路沒(méi)修好時(shí)，他靠一根扁擔(dān)，一挑就是5年，把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。張玉滾先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵等稱號(hào)。艱難斑駁歲月，篤實(shí)厚重負(fù)責(zé)，固執(zhí)堅(jiān)守初心。以身作則，言傳身教，為人師表，鰲擲鯨呿！

翠羽欲流，碧云為飏。榜樣是疾風(fēng)中的勁草。

表曲者景必邪，源清流必潔。欲成方面圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)事之功形矣，而萬(wàn)物莫不有規(guī)矩，議言之士，計(jì)會(huì)規(guī)矩也。雷鋒樂(lè)于助人，不正是以身作則的表現(xiàn)嗎？路生梅一心為民，不正是以身作則的榜樣嗎？魯迅筆尖鼓動(dòng)人民，不也是以身作則的楷模嗎......樹(shù)立道德之風(fēng)，堅(jiān)守誠(chéng)信之本，走向成功之路。以身作則，以行昭彰，以夢(mèng)為馬，祺力向前！

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。以身作則，才能贏得別人的尊敬。率先垂范，自為圭臬。吾輩青年，必將以吾輩之青春，選山攀崖，亮劍未來(lái)！

13、路享霖

社會(huì)之柱，以己為范

文/路享霖

古人云：“人不率則不從，身不先則不信。”一方面強(qiáng)調(diào)要身正為范、率民以正，另一方面則要求從政者遇事能身先士卒、奮勇當(dāng)先。在拿破侖的帶領(lǐng)下，部隊(duì)很快擺脫了鼠疫，順利地撤到埃及?？梢?jiàn)，身體力行，才能贏得別人的信任和尊重。社會(huì)之柱，以己為范。以身作則，是最好的領(lǐng)導(dǎo)方式！

黃云凝幕，碧水驚秋。身先士卒，行勝于言。

氣節(jié)操守，是做人的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)靈魂的試金石。具有高尚節(jié)操者，誠(chéng)信無(wú)欺，見(jiàn)義勇為，甚至舍生取義。他們能做到：“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”。譚嗣同從容就義

1898年6月8日慈神速太后發(fā)動(dòng)政變，戊戌變法失敗。戊戌變法維新運(yùn)動(dòng)的代表人物之一譚嗣同，當(dāng)時(shí)完全有機(jī)會(huì)逃走。另一位變法運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人梁?jiǎn)⒊卜磸?fù)催他盡快離開(kāi)，但他拒不逃走，并慷慨激昂地說(shuō)：“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成。今日中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始”！。有氣節(jié)操守才能，身先士卒，以己為范。

萬(wàn)里云層，千里暮雪。身體力行，以行為先。

有人說(shuō):“做人要有一種信仰”那是什么呢？是蘇格拉底，古希臘哲學(xué)家。他認(rèn)為哲學(xué)的目的不在于認(rèn)識(shí)自然，而在于“認(rèn)識(shí)自己”。強(qiáng)調(diào)“美德即知識(shí)”，知識(shí)的對(duì)象即“善”。當(dāng)時(shí)奴隸主統(tǒng)治者控告他傳播異說(shuō)，毒害青年，反對(duì)民主之罪，判他死型。

他從容地對(duì)法官說(shuō)：“作為一位哲人，我堅(jiān)持哲人的節(jié)操，如果你們提出條件，說(shuō)只要我以后不再?gòu)氖抡軐W(xué)研究，就能夠放我，讓我活下去，那么我的回答：只要我活著，我就不會(huì)放棄我的信仰?！?/span>

蘇格拉底，誓死堅(jiān)持真理的氣節(jié)，值得后世景仰，其言行大抵見(jiàn)于柏拉圖的一些對(duì)話和色諾芬的《蘇格拉底言行回憶錄》中。沒(méi)有高尚的操節(jié)就不能身體力行，以身為范。

碧水藍(lán)天，錦繡河山。以身作則，樹(shù)立榜樣。

夕時(shí)見(jiàn)山，梨上雨；晨曦知水，花半開(kāi)。要不是馬云以身作則他又怎能成為優(yōu)秀的企業(yè)家，要不是姚明以身作則，他的球隊(duì)又怎能贏，要不是漢武帝以身作則他的百姓怎能過(guò)上好日子。以身作則成中華之脊梁！

內(nèi)惟省以端操兮，求正氣之所由。以身作則對(duì)好人來(lái)說(shuō)是固然是絕倫的大好事；沒(méi)有以身作則，再嚴(yán)厲的斥責(zé)也只是蒼白無(wú)力。社會(huì)之柱，以己為范。吾輩青年，以身作則，方不負(fù)青春之韶華；身先士卒，定會(huì)樹(shù)中華之雄風(fēng)！

14、王晟宇

躬自厚則德厚于人

文/王晟宇

萊昂納多說(shuō)：“以身作則是最好的領(lǐng)導(dǎo)力展示?！币陨碜鲃t永遠(yuǎn)勝于口頭教誨。那個(gè)要做元帥而終當(dāng)元帥的好士兵，身先士卒，帶領(lǐng)部隊(duì)擺脫鼠疫，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡?？梢?jiàn)，躬自厚則德厚于人。砥柱磨勵(lì)立中流，身正行端為楷模，執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)，律人者先律己，跌宕昭彰，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？

山川相映碧，林間鳥(niǎo)語(yǔ)喧。以身作則，言而有信。

其身正，不令而行。 以身作則勝于口頭教誨。曹操發(fā)兵宛城時(shí)規(guī)定:“大小將校，凡過(guò)麥田，但有踐踏者，并皆斬首?！彬T馬的士卒都下馬，仔細(xì)地扶麥而過(guò)?？墒?，曹操的馬卻因受驚而踐踏了麥田。他讓執(zhí)法的官員為自己定罪，拿起劍割發(fā)，傳示三軍:“丞相踏麥，本當(dāng)斬首號(hào)令，今割發(fā)以代?！辈懿龠`反軍規(guī)，隨身為丞相，但仍以身作則，拿劍割發(fā)。以身作則，鑄造了一代豪杰。率馬以驥，身先士卒。不以規(guī)矩，不能成方圓。吾輩青年，應(yīng)以身作則，自強(qiáng)揚(yáng)帆，揮榜青云！

天藍(lán)水秀谷，云淡風(fēng)輕花。以身作則，鞠躬盡瘁。

寫(xiě)取一枝清瘦竹，秋風(fēng)江上作漁竿。以身作則應(yīng)嚴(yán)于律己，寬于待人。焦裕祿到蘭考縣的第一件事就是開(kāi)導(dǎo)群眾的思想，他在向全縣人民的號(hào)召中講到：“我們要靠自己的雙手克服自然災(zāi)害，靠自己發(fā)家致富?！彼麕ьI(lǐng)全縣人民挖河排澇，封閉沙丘，積極地和各種自然災(zāi)害斗爭(zhēng)，一段時(shí)間下來(lái)蘭考縣的自然災(zāi)害幾乎少了一半以上。在工作中，焦裕祿同志向來(lái)都是以身作則，每每有任務(wù)時(shí)他總是沖在最前面，親自和群眾一起勞動(dòng)。廉潔以安心，清政以慰民！

河舒漫谷靜，泉涌石中溫。以身作則，負(fù)衡據(jù)鼎。    

執(zhí)己者必先守紀(jì)，律人者必先律己。南開(kāi)中學(xué)張伯苓校長(zhǎng)把自己的煙袋一撅兩段，告誡學(xué)生別抽煙；  齊國(guó)相國(guó)晏嬰歷仕三朝，德高望重，他吃糙米飯，穿粗布衣，坐簡(jiǎn)易車，住低矮民房；張自忠將軍率眾浴血奮戰(zhàn)，而終于以身殉國(guó)，實(shí)現(xiàn)了他的“為國(guó)家為民族決死之心，?？菔癄€，此心不變”的諾言。砥柱磨勵(lì)立中流，以身作則為楷模！

志存高遠(yuǎn)心自寬，行勝于言志士顏！以身作則方能立己達(dá)人。吾輩同儕，只期名遂扁舟去，掉臂江湖擲錦袍，躬自厚則德厚于人。金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里埃！

15、何銘軒

身先士卒，行勝于言

文/何銘軒

作事必謀其始，出言必顧其行，常德必固其持，然諾必重其應(yīng)。誠(chéng)哉斯言，成為一個(gè)良好的榜樣，并非單純依靠言辭，而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。正如拿破侖所示，他通過(guò)親身行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)擺脫了鼠疫的困擾。欲影正者端其表，欲下廉者先之身。身先士卒，行勝于言。整躬率物，向日而生，豈堪久蔽蒼蒼色，能放三光照九州！

西風(fēng)渭水，落日長(zhǎng)安。身先士卒，勇攀昆侖峰！

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土。古往今來(lái)，對(duì)人類有所作為的人，都是以身作則的結(jié)果。1963年，吳登云從江蘇揚(yáng)州醫(yī)學(xué)專科學(xué)校畢業(yè)，自愿到我國(guó)最西端的新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h工作了40年，風(fēng)餐露宿，盡心竭力，深入到牧區(qū)巡診和防疫，受到當(dāng)?shù)馗髯甯刹咳罕姷闹孕膼?ài)戴，被譽(yù)為“白衣圣人”，“馬背醫(yī)生〞。吳登云還制訂了一個(gè)“十年樹(shù)人計(jì)劃”，他以身作則，帶領(lǐng)手下白天上班，夜里幫助柯族同志學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。然后把他們送到自治區(qū)醫(yī)院去進(jìn)修一年，進(jìn)修回來(lái)，他又手把手地傳幫帶，使一大批柯?tīng)柨俗巫遽t(yī)生成長(zhǎng)起來(lái)。他用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一個(gè)好醫(yī)生為民愛(ài)民的美麗人生。只有不懈地努力，以身作則，才可能達(dá)到預(yù)期的彼岸，摘取成功的花朵。身先士卒，引領(lǐng)行標(biāo)，抗疫真英雄！

桃花泛暖，柳絮吹春。以身作則，行舟破萬(wàn)里！

以身作則，方顯君子之風(fēng)；以德服人，方顯圣賢之德。每一個(gè)輝煌的背后，都是以身作則的結(jié)果。焦裕祿同志1962年12月到河南省蘭考縣工作，1964年5月積勞成疾病故。一年多時(shí)間，他在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。蘭考縣飽受風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇之患，他身先士卒、以身作則，帶領(lǐng)全縣人民開(kāi)展封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。從風(fēng)沙最大時(shí)、大雨瓢潑中帶頭查風(fēng)口、探流沙、看水勢(shì)，到鋪天蓋地的風(fēng)雪中率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦：從衣、帽、鞋、襪補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。他身患肝癌，依舊忍著劇痛堅(jiān)持工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了"焦裕祿精神"。每一個(gè)輝煌的背后，都是以身作則的結(jié)果。以身作則，獻(xiàn)盡所有，抗災(zāi)破萬(wàn)里！

山抹微云，漱石枕流。率先垂范，斬浪競(jìng)百舸！

凡事獨(dú)為己，歷代無(wú)非才?？鬃又苡瘟袊?guó)，教化百姓，言傳身教，修身齊家治國(guó)平天下；范仲淹一生，以身作則，為官清廉，亦為后人所敬仰；文公天祥，生于亂世，心懷天下，其胸懷珍存世間……率先垂范，清正盡粹，事跡傳四方！

江曠春潮白，山長(zhǎng)曉岫青。以身作則是一種崇高的道德境界，是每個(gè)人都應(yīng)具有的高尚品格。身先士卒，行勝于言。吾輩同儕，秉持初心，不畏前路，長(zhǎng)懷問(wèn)鼎氣，夙負(fù)拔山雄！

16、邢嘉軒宇

立己達(dá)人，率先垂范

文/邢嘉軒宇

萊蒙特說(shuō)：“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?！狈彩聸](méi)有規(guī)矩，必不長(zhǎng)遠(yuǎn)。拿破侖以身作則，帶領(lǐng)部隊(duì)擺脫鼠疫。教導(dǎo)別人應(yīng)先以身作則，約束自己以后才能約束別人立己達(dá)人，率先垂范，吾輩青年，當(dāng)以身作則，擊碎一切困難，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

一川楓葉，兩岸蘆花。泰山之陽(yáng)創(chuàng)造立己達(dá)人之利劍。

規(guī)則是道德的體現(xiàn)，也是行為的準(zhǔn)則。它如同一束明燈，照亮前行的道路，讓人們?cè)谧非竽繕?biāo)的途中不偏離軌道。張伯苓十分注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌，一次，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“煙對(duì)身體有害，要戒掉它?！睕](méi)想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說(shuō)：“那您吸煙就對(duì)身體沒(méi)有害處嗎？”張伯苓對(duì)于學(xué)生的責(zé)難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來(lái)，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛(ài)的煙袋桿，誠(chéng)懇地說(shuō)：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙?！惫?，打那以后，他再也不吸煙了。行為比話語(yǔ)更有影響力。言傳身教是最好的教育方式。

春花如錦，夏葉成帷。星分翼軫點(diǎn)燃率先垂范之烈火。

己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。只有先學(xué)會(huì)立己，才能真正達(dá)人，這是必經(jīng)之路，也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。晏嬰是齊國(guó)一位有才干的宰相，他以身作則，為政清廉，從不接受禮物。有一次，齊景公派使者拿著一塊美玉去請(qǐng)晏嬰，想送給他。晏嬰不在家，使者就把美玉放在他坐的馬車上。第二天，晏嬰穿著破舊的衣服坐上馬車去拜見(jiàn)齊景公，景公很驚訝。晏嬰就把昨天的事告訴了景公。景公深受感動(dòng)，就把這塊美玉送給了他。晏嬰?yún)s說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)君子在任何情況下都不應(yīng)該收受別人的禮物?！闭f(shuō)完，他把美玉還給了景公。以身作則勝于口頭教誨。以身作則，方能服眾。只有自己以身作則，才能讓別人信服。

西山夕照，秋水連波。汶水西流澆灌以身作則之鮮花。

規(guī)則的制定不僅是約束，更是一種保護(hù)。它守護(hù)著我們的權(quán)益，讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境中得以生存和發(fā)展。列寧德行昭昭，夙夜匪懈，婉拒同志們先剪頭的好意；孔子周游，教化四方，以仁愛(ài)為本，教化弟子，其言行舉止，皆為后人之楷模；愛(ài)因斯坦虛懷若谷，孜孜以求，嚴(yán)格遵循科學(xué)方法，絕不抄襲他人的研究成果……身先士卒，行勝于言。榜樣勝于言傳身教。以身作則永遠(yuǎn)是成功的基石。

示范勝于空談，榜樣勝于號(hào)召。身先士卒德高尚，勇攀高峰氣吞山。立己達(dá)人，率先垂范。吾輩青年，應(yīng)以身作則，塑造美好的未來(lái)；以身作則，構(gòu)建人生的高樓；以身作則，走向成功的彼岸！

17、賈新凱

行之以躬，不言而信

1. 子曰:“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！眹?yán)于律己，就要知行合一、表里如一，讓嚴(yán)與實(shí)成為人生厚重的底色。隨從問(wèn)拿破侖騎哪匹馬，拿破侖勃然大怒說(shuō):“全體步行，我第一個(gè)走?！比f(wàn)言不如一行，一行貴在帶頭。行之以躬，志強(qiáng)則智達(dá)；不言而信，行果則業(yè)終。龍虎之姿，不懼風(fēng)冽云起；騁規(guī)馳矩，堪造王者之勢(shì)?。ㄌ嵘擖c(diǎn)）

2. 急管繁弦，玉盞催傳。以身作則，言出必行。

3. 何妨云影雜，榜樣自天成。以身作則是一種無(wú)聲的力量。曹操發(fā)兵宛城時(shí)規(guī)定:“大小將校，凡過(guò)麥田，但有踐踏者，并皆斬首。”騎馬的士卒都下馬，仔細(xì)地扶麥而過(guò)?？墒牵懿俚鸟R卻因受驚而踐踏了麥田，他很嚴(yán)肅地讓執(zhí)法的官員為自己定罪。執(zhí)法官對(duì)照《春秋》上的道理，認(rèn)為不能處罰擔(dān)任尊貴職務(wù)的人。曹操認(rèn)為，自己制定法令，自己卻違反，怎么取信于軍?即使自己是全軍統(tǒng)帥，也應(yīng)受到一定處罰。他拿起劍割發(fā)，傳示三軍:“丞相踏麥，本當(dāng)斬首號(hào)令，今割發(fā)以代?！比婃?zhèn)服。正己而后正物，自律而后律人。垂范者，以身作則耀眾人！

4. 暮雨霏微，亂峰相倚。以身作則，引領(lǐng)風(fēng)向。

5. 有如是作略，有如是榜樣。以身作則是一種長(zhǎng)期的堅(jiān)守。鐘南山雖已高齡，但是依舊精神飽滿。當(dāng)非典和新冠病毒來(lái)臨之時(shí)堅(jiān)持第一時(shí)間發(fā)聲，堅(jiān)持真理，迅速做出應(yīng)對(duì)策略。奔赴疫情災(zāi)區(qū)，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與病毒做抗?fàn)?，與死神爭(zhēng)分奪秒。從確定新冠“人傳人”、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)病毒毒株分離，到形成一套完整的病毒防御體系，鐘南山始終沖在前邊。以身教者從，以言教者訟。垂范者，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)吹號(hào)角！

6. 桃李陰繁，燕寢香殘。以身作則，知重負(fù)重。

7. 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。以身作則是一種崇高的信念。張伯苓，南開(kāi)之師，戒煙以身作則，垂范于學(xué)子；曾子，孔門(mén)高弟，殺豬守信，身先士卒；晏嬰，齊相清廉，拒金拒玉，自律自守；諸葛亮，蜀漢丞相，治軍嚴(yán)明，律己以身作則，將士皆敬之如父……啟事在教誨，成事在榜樣。垂范者，只爭(zhēng)朝夕不負(fù)使命！

8. 人不率則不從，身不先則不信。治天下者先治己，治己者先治心。妙語(yǔ)百般，不如一行；行之以躬，不言而信。吾輩同儕，唯有以身作則，率先垂范，方可戮力同心，奮楫篤行。傳先輩之炬火，書(shū)盛世之華章！

18、于佳怡

鼎鼐之尊 躬先表率

文/于佳儀

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！泵钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。拿破侖“第一個(gè)走”，帶領(lǐng)部隊(duì)走出困境，可見(jiàn)其人格魅力。鼎鼐之尊，躬先表率，以身教者從，以言教者訟，行之以躬，不言而信。以身作則，人生法寶！

滄海不平，黃河水清。以身作則，為人師表。

已枯半樹(shù)風(fēng)煙古，才放一花天地香。以身作則勝于口頭訓(xùn)誨。著名的張伯苓先生十分注重對(duì)學(xué)生文明禮貌教育，在語(yǔ)重心長(zhǎng)勸誡孩子戒煙時(shí)反被將一軍，對(duì)于孩子大膽的責(zé)難，張伯苓當(dāng)機(jī)立斷折斷了自己心愛(ài)的煙袋桿，這樣快刀斬亂麻的戒煙行動(dòng)令學(xué)生大為震撼，但也行之有效地讓學(xué)生成功戒煙。因此，師者，不僅是傳道授業(yè)解惑者，更是生之明鏡，它擁有無(wú)言亦無(wú)窮的力量，大愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形，正是德高為范，舉手投足都將為學(xué)生樹(shù)立一種向上的信念，一個(gè)偉岸的榜樣。以身作則，似無(wú)聲春風(fēng)，拂過(guò)萬(wàn)千。

寒木不凋，春華吐艷。以身作則，嚴(yán)于律己。

梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。以身作則樹(shù)立典范引導(dǎo)方向。1988年，中國(guó)核潛艇迎來(lái)了最后的深潛試驗(yàn)階段。此前，美蘇等國(guó)的核潛艇在深潛試驗(yàn)中曾發(fā)生過(guò)重大事故，給全球核潛艇研制領(lǐng)域帶來(lái)了沉重的打擊。對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)和壓力，黃旭華作為核潛艇的總設(shè)計(jì)師，毅然決然的決定親自下水參加深潛試驗(yàn)。他態(tài)度十分堅(jiān)決，“我和你們一起深潛”。更重要的是，帶頭是無(wú)聲的號(hào)召，是最有力的動(dòng)員?？傇O(shè)計(jì)師加入深潛團(tuán)隊(duì)，減輕了參試人員的緊張情緒，凝聚起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信心和斗志。恪盡職守，為國(guó)鑄劍，忠誠(chéng)勤勉，使命如天。以身作則，才能將事業(yè)做到極致，把平凡化為傳奇，于高山之巔，砥柱擎天。

霜凋夏綠，日月逾邁。以身作則，率先垂范。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。以身作則，才能為他人做好表率。齊相晏嬰，節(jié)儉克己，謙恭下士，德炳千秋；東漢楊震，堅(jiān)守廉潔，不受私請(qǐng)，后世傳頌；三國(guó)曹操，馬踏麥苗，割發(fā)代首，嚴(yán)格軍令；漢有班超，投筆從戎，出使西域，雋永漢功……古之先賢皆以堅(jiān)韌和勇敢定鼎，壯志大酬。是責(zé)之綠蕪繞墻，任之明月耀桐，清輝千載。

動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。欲影正者端其表，欲下廉者先之身。鼎鼐之尊，躬先表率。以令率人，不若為先，吾輩同儕重任在肩，當(dāng)砥柱中流，折沖千里，披山河錦繡，書(shū)盛世華章！

19、唐仲奕

以身作則，與時(shí)舒卷

文/唐仲奕

古人云：“風(fēng)成于上，俗化于下?！币陨碜鲃t是看得見(jiàn)的哲理，典型是鮮活的價(jià)值引領(lǐng)。故曰：以身作則，與時(shí)舒卷。

鼠疫暴發(fā)，困難重重，躬先垂范，引領(lǐng)成功。以身作則是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的法寶，也是人性捷足先登的圭臬。吾輩青年，當(dāng)效前賢，身先士卒，與時(shí)舒卷。慎終如始，則無(wú)敗事。千川匯海閣，風(fēng)正好揚(yáng)帆！

康衢煙月，寒木春華。以身作則，增強(qiáng)了奮斗的底氣。

少年當(dāng)有凌云志，萬(wàn)里長(zhǎng)空競(jìng)風(fēng)流。道阻且長(zhǎng)，行則將至；以身做則，未來(lái)可期?！霸谧铍y、最險(xiǎn)的地方，我必須要以身作則，帶頭沖到前面去?！眻?jiān)守偏遠(yuǎn)山村43年，毛相林帶領(lǐng)重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時(shí)7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。2005年以來(lái)，他培育“三色” 經(jīng)濟(jì)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，帶大家走上致富路莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。絕壁上打響了抗?fàn)幟\(yùn)的第一炮，山坡上種下了向往美好的第一棵苗。不信天，不認(rèn)命。以身作則，增強(qiáng)了奮斗的底氣。

墜兔收光，漱石枕流。以身作則，增強(qiáng)了奮斗的骨氣。

萬(wàn)里騰飛仍有路，莫愁四海正風(fēng)塵。濃郁的家國(guó)情懷，背后卻是深厚的家國(guó)責(zé)任、強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。奮斗一甲子，投身強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。20世紀(jì)70年代初，戈壁深處一聲巨響，荒漠升起一片蘑菇云。當(dāng)人們歡呼慶賀時(shí)，一群身著防護(hù)服的科研人員迅速?zèng)_進(jìn)了核爆中心勘察爆炸現(xiàn)場(chǎng)，錢(qián)七虎便是其中一員。參加工作以來(lái)，他勇于攀登的腳步從未停歇。哪怕勞累成病仍堅(jiān)持每天工作12小時(shí)。用實(shí)際行動(dòng)交出了自己的人生答卷：國(guó)之需要，我之理想。以身作則，增強(qiáng)了奮斗的骨氣。

華草錦繁，飛采星燭。以身作則，增強(qiáng)了奮斗的志氣。

險(xiǎn)夷不變應(yīng)嘗膽，道義爭(zhēng)擔(dān)敢息肩。岳飛，南宋名將，忠烈之士。以戰(zhàn)功赫赫，生活簡(jiǎn)樸，為后人楷模；孔子，春秋魯人也，，儒學(xué)之宗。畢教化為業(yè)，傳道解惑，躬行實(shí)踐，垂范后世；雷鋒，無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人為社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期之典范，生命短暫，精神永存，影響深遠(yuǎn)……山河日月鐫刻璀璨初心，趨光而行寫(xiě)就舉世華章。以身作則，增強(qiáng)了奮斗的志氣。

故，以身作則，與時(shí)舒卷。只有以身作則，才能無(wú)愧于自我，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。吾輩同儕重任在肩，當(dāng)砥柱中流，折沖千里，披山河錦繡，書(shū)盛世華章！

20、史安琪

龍虎之姿，騁規(guī)馳矩

文/史安琪

律己則寡過(guò)，繩人則寡合。以身作則是一種力量，它能夠影響別人的行為和決策。拿破侖以身作則，部隊(duì)很快擺脫了鼠疫。真正的領(lǐng)袖就是要善于以身作則，而不是坐在指揮臺(tái)上口頭發(fā)號(hào)施令。龍虎之姿，騁規(guī)馳矩。

桃李不言，下自成蹊。責(zé)任，就是要甘于奉獻(xiàn)。

何妨云影雜，榜樣自天成。從先賢的智慧中汲取力量，擔(dān)當(dāng)鑄就未來(lái)。魏香鋁，現(xiàn)任靈峰鎮(zhèn)人民政府一級(jí)主任科員，一路走來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，魏香鋁在工作中處處發(fā)揮先鋒模范作用，緊緊圍繞中心工作，近三年來(lái)，疫情防控工作任務(wù)重，他挨家挨戶進(jìn)行人員排查，有時(shí)候加班加點(diǎn)，一個(gè)月下來(lái)都沒(méi)有休息；在疫苗接種中，接送老弱病殘人員接種疫苗；在卡點(diǎn)站崗執(zhí)勤中嚴(yán)格把控，他總是嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)老百姓負(fù)責(zé)。每個(gè)堅(jiān)守在一線的基層干部壓力都很大，但他不退縮、不畏懼，責(zé)無(wú)旁貸地扛起了重?fù)?dān)。始終當(dāng)好廉政實(shí)干表率。甘于奉獻(xiàn)之責(zé)任如百卉之萌動(dòng)。

蓬生麻中，不扶自直。責(zé)任，就是要迎難而上。

表曲者景必邪，源清者流必潔。成為一個(gè)好的榜樣，不是用言語(yǔ)，而是行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。作為園區(qū)派出所所長(zhǎng)，李輝始終以一絲不茍、履職盡責(zé)的工作態(tài)度，他積極走訪重點(diǎn)企業(yè)，排查化解各類安全隱患，共走訪企業(yè)20余家，切實(shí)了解企業(yè)需求，解決實(shí)際困難，在打擊犯罪、維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定過(guò)程中，李輝既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，時(shí)刻沖鋒在最前線。他組織民輔警定期碰頭，發(fā)掘深挖辦案線索。各方各面他總能為大家出謀劃策，就是這樣一位以身作則的所長(zhǎng)，用錚錚鐵骨筑起了平安保護(hù)網(wǎng)。待盡生涯蠶作繭，就衰榜樣發(fā)繰絲。迎難而上之責(zé)任如利刃之新發(fā)于硎。

日月經(jīng)天，江河行地。責(zé)任，就是要堅(jiān)守崗位。

制法而自犯之，何以帥下。一個(gè)好的領(lǐng)袖，首先要成為一個(gè)好的榜樣。責(zé)任是甘于奉獻(xiàn)，詹天佑為國(guó)不計(jì)名與利；責(zé)任是迎難而上，華羅庚毅然回到祖國(guó)；責(zé)任是堅(jiān)守崗位，楊思根與陣地的美軍同歸于盡……擔(dān)當(dāng)是即使命運(yùn)如螻蟻，但仍有人心向陽(yáng)光！

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，依靠個(gè)人的言行和魅力來(lái)影響和感召他人，而不能僅靠發(fā)號(hào)施令。龍虎之姿，騁規(guī)馳矩。吾輩同濟(jì)，應(yīng)放馬金鞍，勇冠江山；強(qiáng)弩在弦，問(wèn)鼎天下！

21、倪藝涵

璣衡之度，率先律己

文/倪藝涵

古人云：“正己然后可以正物，自治然后可以治人。”典范是看得見(jiàn)的哲理，是鮮活的價(jià)值引領(lǐng)。拿破侖以身作則，帶領(lǐng)部隊(duì)順利擺脫鼠疫，足以證明，身先才能率人，律己才能服人，舍己而教人者逆，正己而化言者順。璣衡之度，率先律己。吾輩同儕，以身作則，亦可橫槊滄海，砥柱萬(wàn)峰！

鯨飲未吞海，劍氣已橫秋。以身作則者，不謝勇毅篤行。

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。言教重于身傳，以身立教，可兼善天下。范純?nèi)试谌沃G院時(shí)，他上奏指出王安石變法中搜刮錢(qián)財(cái)、導(dǎo)致民心不安的問(wèn)題。他引用《尚書(shū)》中的話，提醒皇帝要注意那些看不見(jiàn)的怨恨，即百姓雖然不敢明言但心中充滿憤怒。他以實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的信念，為朝廷和百姓的福祉發(fā)聲。他勤儉廉潔，高風(fēng)亮節(jié)，贏得了天子和百姓的廣泛愛(ài)戴。他即使在身居高位時(shí)，也自為布衣至宰相，廉儉如一。不忘初心，以身作則，為世人樹(shù)立了良好的榜樣?？v橫千里獨(dú)行客，何懼前路雨瀟瀟。以身作則化勇氣之長(zhǎng)劍，氣逾霄漢。

磊落平生志，破浪去乘風(fēng)。以身作則者，不懈壯志凌云。

手中電曳倚天劍，直斬長(zhǎng)鯨海水開(kāi)。心懷刀山火海不足懼的豪情，便能青云萬(wàn)里。1926年，焦裕祿初到蘭考縣之時(shí)，正是蘭考遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿最嚴(yán)重的時(shí)候。面對(duì)看不到邊的黃沙、片片內(nèi)澇的洼窩、白茫茫的鹽堿地，焦裕祿卻道出了“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變蘭考面貌”的豪言壯志。他身先士卒、親力親為，以“敢教日月?lián)Q新天”的昂揚(yáng)斗志和“越是艱難越向前”的拼搏姿態(tài)，為荒蕪的蘭考換上了綠色的新裝。蒼穹浩茫茫，萬(wàn)劫太極長(zhǎng)。以身作則化豪情之烈風(fēng)，磅礴萬(wàn)里。

鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。以身作則者，不悔慎終如始。

鴻鵠一再高舉，天地睹方圓。不以山海為遠(yuǎn)，不以日月為限。張伯苓堅(jiān)守南開(kāi)精神，以教育救國(guó)為畢生信念；楊善洲綠荒漠而白鬢發(fā)，護(hù)疊嶺層巒；陳金水堅(jiān)守氣象事業(yè)，登青藏高原之峰……風(fēng)成于上，俗化天下，以身作則樹(shù)楷模，言行一致顯風(fēng)范。

冀以塵霧之微補(bǔ)益山海，熒燭末光增輝日月?？思荷鳘?dú)，守心明性；璣衡之度，率先律己。吾輩同儕，愿配流霞照白馬，弦歌不輟，芳華獻(xiàn)祖國(guó)！

22、李浩銘

躬先士卒，鏗鏘清譽(yù)

文/李浩銘

恒寬說(shuō)：“欲影正者端其表，欲下廉者先之身。”真正的領(lǐng)導(dǎo)力在于以身作則，而非以命令示人。拿破侖亦是如此，他身先士卒，首當(dāng)其沖，幫助隊(duì)伍撤離到埃及，擺脫鼠疫，出色完成元帥使命?？梢?jiàn)，以身作則，行之無(wú)聲，卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。躬先士卒，鏗鏘清譽(yù)。吾輩青年若以此為槳，必能于時(shí)代浪潮中劈波斬浪！

枕山襟海，浮翠流丹。以身作則聯(lián)通贏得信任的紐帶。

人不率則不從，身不先則不信。為別人照亮道路，自己必須放出光芒。漢文帝在位期間，為了能讓大臣和百姓都能節(jié)儉，他草鞋辦公、穿粗布衣服，甚至為了節(jié)省布料，連他的寵妃慎夫人也沒(méi)有穿當(dāng)時(shí)貴族女子流行的曳地長(zhǎng)裙。此外，當(dāng)他想在驪山頂上造一個(gè)露臺(tái)，但價(jià)錢(qián)相當(dāng)于當(dāng)時(shí)10戶中產(chǎn)階級(jí)的全部資產(chǎn)，他因惜十家之財(cái)而罷建露臺(tái)。漢文帝這樣以身作則，讓漢朝出現(xiàn)了“文景之治”的盛世局面。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。北海雖賒，扶搖可接，以身作則如泰山壓頂，贏得勝利，巋然不動(dòng)，波瀾不驚！

星燧貿(mào)遷，千霄凌云。以身作則搭建通往勝利的橋梁。

治天下者先治己，治己者先治心。以身作則勝于千言萬(wàn)語(yǔ)的教誨。普京在2018年俄羅斯世界杯期間，推行了禁酒令，禁止銷售烈酒，讓球員們?cè)诒荣惾蘸捅荣惼陂g都不能喝酒。并且他自己也會(huì)以身作則，隨身帶著一個(gè)保溫杯喝熱水，滴酒不沾，這也讓球員們沒(méi)有一個(gè)人違反紀(jì)律，而是正常完成了比賽。以身教者從，以言教者訟。玉汝于成，功不唐捐，走在成功的橋梁上，逐夢(mèng)而行，向陽(yáng)而生！

風(fēng)禾盡起，落紙?jiān)茻?。以身作則夯實(shí)創(chuàng)造機(jī)遇的基礎(chǔ)。

妙語(yǔ)百般，不如一行；行之以躬，不言而信。諸葛亮借東風(fēng)，神機(jī)妙算創(chuàng)造勝機(jī)；韓信背水一戰(zhàn)，逆境中尋得轉(zhuǎn)機(jī)；喬布斯創(chuàng)新果，造輝煌機(jī)遇……身先士卒，以身作則，是一種無(wú)聲的命令，能引領(lǐng)萬(wàn)眾前行。慎始如終，久久為功，以身作則如雷霆震耳，夯實(shí)基礎(chǔ)，震撼四方！

一言以蔽，以上諸君，皆因以身作則實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。吾輩青年，亦應(yīng)攜豪情萬(wàn)丈，赴山水蒼茫，成就輝煌無(wú)雙！

龍虎之姿，騁規(guī)馳矩，躬先士卒，鏗鏘清譽(yù)。吾輩同儕，是玉弄清音，迎風(fēng)儛遙翮，必能將大寫(xiě)的“人”字寫(xiě)進(jìn)時(shí)代的手冊(cè)！

23、張維軒

以身作則，踵事增華

文/張維軒

《漢書(shū)》說(shuō)：“明慎所職，毋以身試法。”以身作則勝于千言萬(wàn)語(yǔ)的教誨。拿破侖身先士卒，率領(lǐng)軍隊(duì)擺脫鼠疫，順利撤退。可見(jiàn)，人若率則從，身若先則信，善謀者行遠(yuǎn)，實(shí)干者乃成。以身作則，踵事增華。吾輩青年，亦可以身作則扶搖上，身先士卒展鋒芒！

垂下簾櫳，寄聲月姊。以身作則，在言傳身教中進(jìn)步。

師者也，教之以事而喻諸德也。教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。張伯苓先生十分注重對(duì)學(xué)生文明禮貌教育，在語(yǔ)重心長(zhǎng)勸誡孩子戒煙時(shí)反被將一軍，對(duì)于孩子的責(zé)難，張伯苓當(dāng)機(jī)立斷折斷了自己的煙袋桿，這樣的戒煙行動(dòng)令學(xué)生大為震撼，但也行之有效地讓學(xué)生成功戒煙。他說(shuō)：“師者的舉手投足都將為學(xué)生樹(shù)立一種向上的信念，一個(gè)偉岸的榜樣?！逼渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從。以身作則，光耀千秋，于萬(wàn)古風(fēng)流之中，屹立不搖！

翠峰如簇，飛絮濛濛。以身作則，在披靳斬刺中前行。

以身教者從，以言教者訟。山鑿一尺寬一尺，路修一丈長(zhǎng)一丈。堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村43年，毛相林帶領(lǐng)下莊村村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時(shí)7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”，在最危險(xiǎn)，最艱難的地方，他總是以身作則，帶頭沖到最前面。路修通了，他又帶領(lǐng)大家致富。2005年以來(lái)，他培育“三色”經(jīng)濟(jì)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，帶大家走上致富路。最終，于2015年下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。輕談可以飽，夢(mèng)想接無(wú)由。身先士卒樹(shù)榜樣，勤勉篤行踐初衷。以身作則，定能撥云見(jiàn)日，屹立于群峰之巔！

歲肅云暮，月落參橫。以身作則，在縱深推進(jìn)中成功。

執(zhí)己者必先守紀(jì)，律人者必先律己。天下事，以實(shí)則治，以文則不治。廷·巴特爾用行動(dòng)帶領(lǐng)人們保護(hù)草原，徐淙祥用汗水引領(lǐng)村民耕耘生財(cái)，黃詩(shī)燕用雙手領(lǐng)導(dǎo)人民走向富貴，買(mǎi)買(mǎi)提江·吾買(mǎi)爾用己身護(hù)衛(wèi)名族團(tuán)結(jié)……萬(wàn)事萬(wàn)物皆有法，唯有以身作則，才能風(fēng)雨無(wú)阻更向前！

一言以蔽，以上諸君，皆因身先士卒，摘取成功之實(shí)。吾輩以身作則，亦必能立于高山之巔，攬星握日，擁抱宇宙。

少年應(yīng)有凌云志，不服黃河萬(wàn)古流。何時(shí)騰風(fēng)云，搏擊申所能？以身作則者，踵事而增華。吾輩同儕，愛(ài)國(guó)旗冉冉，定不負(fù)時(shí)代！

24、劉冠希

恪守職責(zé)，行而有力

文/劉冠希

“君子有諸已而后求諸人，無(wú)諸己而后非諸人?！逼返赂呱械娜?，都是先讓自己做到，再要求他人做到。拿破侖以身作則，軍隊(duì)得以擺脫鼠疫。自身若不能做出表率，就無(wú)法讓別人聽(tīng)從，如果不能以身作則，就不會(huì)使人信服。故，恪守職責(zé)，行而有力，仰不愧天，俯不怍地。勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，把握大局，履職盡責(zé)！

微微風(fēng)作浪，散作滿河星。以身作則就要經(jīng)歷風(fēng)浪不畏疾風(fēng)驟雨。給這些“折翼天使”很多很多愛(ài)，讓每朵花兒都能綻放，從踏上講臺(tái)起，這就成了丁海燕不變的初心。桃李不言，下自成蹊。在她的努力下，一個(gè)極重腦癱的學(xué)生，慢慢抬起了右手，他不僅學(xué)會(huì)了很多漢字，實(shí)現(xiàn)了自主閱讀，還能用手指在平板上寫(xiě)字。這些年，因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，很多普通學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)紛紛向丁海燕遞來(lái)橄欖枝，但她都不假思索地拒絕了。山區(qū)有工資低生活困難的經(jīng)濟(jì)壓力，有同事調(diào)走的落寞，更有患病疼痛的折磨，但丁海燕以校為家，依然堅(jiān)守。三尺講臺(tái)存日月，一根粉筆寫(xiě)春秋，履職盡責(zé)，使命恢弘。

疏星凍霜空，流月濕林薄。以身作則就要在形式復(fù)雜中承受壓力。

星垂平野闊，月涌大江流。師者不僅是傳道授業(yè)解惑，更是生之明鏡。著名的張伯苓先生十分注重學(xué)生文明禮貌教育，在語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸誡孩子戒煙時(shí)被孩子大膽的責(zé)難，張伯苓當(dāng)即立刻折斷自己心愛(ài)的煙袋桿。他這樣快刀斬亂麻的戒煙行動(dòng)讓孩子和學(xué)生都大為震撼，隨后學(xué)生和孩子都成功的戒煙。湖清霜鏡曉，濤白雪山來(lái)，以身作則，必將以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春風(fēng)，拂過(guò)萬(wàn)千莘莘學(xué)子的心，引領(lǐng)學(xué)生踏破坎坷，砥礪前行。

懶搖白羽扇，裸袒青林中。以身作則就要從容不迫保持安之若素。

云來(lái)山更加，云去山如畫(huà)。為了保護(hù)環(huán)境賣(mài)掉辛苦發(fā)展的60頭羊廷·巴特帶領(lǐng)牧民建設(shè)草原；為了實(shí)行全村脫貧，歷時(shí)7年毛相林帶領(lǐng)村民在懸崖峭壁鑿石修道；為了傳承打鐵花這一傳統(tǒng)文化，江尋千組建了一支隊(duì)伍……一葉舟輕，雙槳鴻驚。為絲若不直，焉得琴上聲。

其正身不令而行，其不正身雖令不從。一個(gè)人只有端正自身，做到以理服人，人生才能順利進(jìn)行。正人先正己，恪守職責(zé)，行而有力。吾輩青年只有注重身教，處處以身作則，才能開(kāi)境界以光明，守底線以保障，并概青云，更就霄漢！

25、張雨涵

以身教者從

文/張雨涵

子曰：“人不率則不從，身不先則不信。”無(wú)論從政還是為師，都必須以身作則，自己行為不端正，就不能匡正別人。拿破侖以身作則，行勝于言，幫助部隊(duì)擺脫鼠疫?？梢?jiàn)，行動(dòng)是無(wú)聲的命令，以身作則比言語(yǔ)更有力量。言為士則，行為世范，以身教者從。張弛有度嚴(yán)當(dāng)頭，志存高遠(yuǎn)實(shí)為先！

墨香古韻，流光溢彩。以身為畫(huà)，美不勝收。

楷模風(fēng)范照四方，以身作則領(lǐng)方向。鄭三生將軍以身作則，為士兵樹(shù)立了崇高榜樣。在平型關(guān)戰(zhàn)役中，他忍饑挨餓，與士兵同甘共苦。他跳鞍馬率先示范，展現(xiàn)堅(jiān)韌不拔的決心。鄭三生嚴(yán)格要求自身言行，廉潔奉公，不謀私利。光明磊落，樹(shù)立了正直的形象。他的表率帶動(dòng)了士兵奮勇?tīng)?zhēng)先，贏得了廣大士兵的尊敬。他逝世后，士兵們自發(fā)祭奠，懷念他的英名和事跡。以身作則，嚴(yán)于律己，為人正直，不謀私利。

翠竹清風(fēng)，夢(mèng)筆生花。以身為燈，指引方向。

率先垂范立標(biāo)桿，引領(lǐng)風(fēng)尚正心田。張自忠在棗宜會(huì)戰(zhàn)中，他毅然決然地親率部隊(duì)出擊，與敵寇殊死搏斗，最終壯烈殉國(guó)，用生命詮釋了忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。他不僅是將軍，更是戰(zhàn)士，始終與士兵并肩作戰(zhàn)，共同面對(duì)生死考驗(yàn)。在生活中，他嚴(yán)于律己，生活簡(jiǎn)樸，卻從不虧待部下，與士兵同甘共苦。張自忠將軍的英勇無(wú)畏和以身作則的精神，不僅激勵(lì)著他的部隊(duì)奮勇向前，更成為后人學(xué)習(xí)的楷模。張自忠以身作則，率先垂范勇?lián)?dāng)。

云錦天章，霓裳羽衣。以身為舵，不畏風(fēng)浪。

言行一致樹(shù)楷模，以身作則領(lǐng)群賢。馬云作為企業(yè)家，始終堅(jiān)守誠(chéng)信和創(chuàng)新，引領(lǐng)阿里巴巴走向國(guó)際，為創(chuàng)業(yè)者樹(shù)立了榜樣。姚明在籃球場(chǎng)上展現(xiàn)卓越技藝，場(chǎng)下則通過(guò)“姚基金”助力教育，傳遞正能量。物理學(xué)家霍金雖身體不便，卻勇攀科學(xué)高峰，他的堅(jiān)韌精神激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。魯迅以筆為劍，直面社會(huì)黑暗，他的批判精神影響了一代又一代中國(guó)人。身先榜樣之光熠熠生輝，其昭然若揭！

身行一例，勝似千言。以身作則的力量是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，以身作則不僅是一種崇高的品質(zhì)，更是一種強(qiáng)大的示范力量。以身教者從，以身作則，為人楷模，人一己百，雖柔必強(qiáng)！

26、傅新賀

以身作則，君子如珩

文/傅新賀

范曄曾說(shuō)：“以身教者從，以言教者訟?！币陨碜鲃t，是領(lǐng)導(dǎo)者的鮮明標(biāo)識(shí)，是團(tuán)隊(duì)精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐，是社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)旗幟。拿破侖以身作則，帶領(lǐng)部隊(duì)擺脫鼠疫，功高日月，行為世范。故，以身作則，君子如珩，立己達(dá)人，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

被褐懷玉，浮翠流丹。以身作則就是始終不為外力所動(dòng)搖。                                                                                           

規(guī)矩是行為的準(zhǔn)繩，規(guī)矩是人生的底線，規(guī)矩是社會(huì)的紐帶。晏嬰是齊國(guó)的相國(guó)，他歷仕三朝，德高望重。晏嬰對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，處處以身作則，倡導(dǎo)廉潔。他吃糙米飯，穿粗布衣，坐簡(jiǎn)易車，住低矮民房。齊景公曾想送他新車新衣，但他堅(jiān)決不受。齊景公要給他蓋新房，他還是堅(jiān)持不接受。晏嬰的這種行為體現(xiàn)了他以身作則的精神，為后人樹(shù)立了榜樣。她這種一言九鼎，信守不渝的精神值得尊敬，為官一任，造福一方！

云程發(fā)軔，干霄凌云。以身作則就是在陽(yáng)光下倒映出標(biāo)桿。

以身作則，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。青蒿素的臨床試驗(yàn)階段，屠呦呦女士親自參與了藥物的安全性測(cè)試。她和團(tuán)隊(duì)成員在沒(méi)有充分臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)的情況下，為了加快藥物研發(fā)進(jìn)程，決定親自試藥。呦呦鹿鳴，食野之蒿，德音孔昭。以身作則就是在陽(yáng)光下倒映出標(biāo)桿。醫(yī)傳千古，德馨滿人間！

歲肅云暮，月落參橫。以身作則就是在茫茫大海作引領(lǐng)者。

不妄求，則心安，不妄做，則身安。雷鋒，激勵(lì)世人以身作則，助人為樂(lè)。特蕾莎修女，親力親為，成為無(wú)私奉獻(xiàn)之典范?？鬃拥难孕幸恢?，為弟子們樹(shù)立了良好的榜樣……力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。行有不得者，皆反求諸己。在困難面前，以身作則，展現(xiàn)勇氣和決心，是激勵(lì)他人的最佳方式。

示范勝于空談，榜樣勝于號(hào)召。一次特殊，就降低一份威信；一次破規(guī)，就留下一個(gè)污點(diǎn)；一次謀利，就失去一片人心。以身作則，君子如珩。吾輩青年，謹(jǐn)記此念，能逾千難，越萬(wàn)險(xiǎn)，永不羸弱！

27、身教如先，高飛若雁

文/宋梓涵

磐石之堅(jiān)，穩(wěn)定人心，那是以身作則的堅(jiān)強(qiáng)熠熠生輝；山岳之峻，守人心安，那是以身作則的力量磅礴壯觀；海潮之勇，勵(lì)人心志，那是以身作則的魅力無(wú)可阻擋。故，身教如先，高飛若雁，以身作則，引領(lǐng)輝煌！

全體步行，第一個(gè)走，一個(gè)榜樣勝過(guò)二十條教誨。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先律己。身教如先，高飛若雁！

海棠未雨，梨花先雪。以身作則是一種信念。

滄海橫流，方顯出英雄本色。以身作則，不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)別人的尊重。秋瑾，中國(guó)女權(quán)和女學(xué)思想的倡導(dǎo)者，近代民主革命志士。秋瑾是為推翻數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的女烈士。為辛亥革命做出巨大貢獻(xiàn);提倡女權(quán)女學(xué)，為婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，為革命獻(xiàn)出了生命。]1912年，孫中山題贈(zèng)挽幛“巾幗英雄”。1939年，周恩來(lái)題詞“勿忘鑒湖女俠遺風(fēng)，望為我越東女兒爭(zhēng)光”，以激勵(lì)后人向秋瑾學(xué)習(xí)終其一生，她都在為伸張女權(quán)而奮斗，在為革命建國(guó)而努力，把女權(quán)運(yùn)動(dòng)與革命運(yùn)動(dòng)結(jié)合在一起。秋瑾是成近代中國(guó)女性革命的一面旗幟:一個(gè)代表近代中國(guó)革命女性的頗具象征性意義的標(biāo)志性歷史人物。她說(shuō)“革命要流血才會(huì)成功”，她已知起義失敗，拒絕了一切勸告，遣散眾人，獨(dú)守在大通學(xué)堂。獨(dú)留供狀上“秋風(fēng)秋雨愁煞人”七個(gè)字作為遺言。像譚嗣同一樣，“如果中國(guó)的革命需要流血，那么我來(lái)”，為革命獻(xiàn)身。她以提倡女權(quán)為己任，女學(xué)不興，種族不強(qiáng)：女權(quán)不振，國(guó)勢(shì)必弱”欲求男女平等。女子必當(dāng)有學(xué)問(wèn)，求自立，不當(dāng)事事仰給男子。人人言革命，革命當(dāng)自家庭始，所謂男女平權(quán)是也。

汀花雨細(xì)，水樹(shù)風(fēng)閑。以身作則是一種境界。

地勢(shì)坤，君子以厚德載物。修身齊家治國(guó)平天下，正己化人躬身教天下。汪文斌，一位備受矚目的外交官。從他身上，看到了千百年來(lái)中國(guó)文人心中所向往的溫文儒雅的精神形象，每次看到先生，都會(huì)想到目光如炬這個(gè)詞!從他的眼神中能夠看出自信，對(duì)自己的自信，對(duì)人民的自信，對(duì)國(guó)家的自信他擁有自己的忍耐，與國(guó)家的底線，他從容不迫，在原則面前，絕不退讓，絕不包庇。在國(guó)家大事上，絕不怠慢絕不放棄。他就是文質(zhì)彬彬，一身書(shū)生氣的汪文斌先生。一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)情懷，往往是在危機(jī)中彰顯出來(lái)的。謙謙君子、似玉儒雅，是公眾對(duì)汪文斌的第一印象。然而，站在外交部的發(fā)言臺(tái)上時(shí)，汪文斌的儒雅中多了一份堅(jiān)決，他風(fēng)度翩翩而不卑不亢，該堅(jiān)持的立場(chǎng)寸步不退，該守護(hù)的山河寸土不讓。他為國(guó)家發(fā)聲，向世界傳遞真正的中國(guó)聲音，捍衛(wèi)國(guó)家的名譽(yù)和利益;他為人民護(hù)航，即便無(wú)刀無(wú)刃，也誓要將戰(zhàn)火中的同胞帶回祖國(guó)。他用一言一行給了我們自信和底氣，讓我們知道無(wú)論何時(shí)何地，背后的祖國(guó)就是我們最強(qiáng)大的后盾。

懷瑾握瑜，風(fēng)禾盡起。以身作則是一種精神。

君子以見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。你的行為比你說(shuō)的話更有影響力。李蘭以身作則，用生命守護(hù)過(guò)人；宮崎駿以身作則，繪畫(huà)出他的動(dòng)畫(huà)世界；陸鴻以身作則，逆襲為工廠老總……偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。以身作則是看得見(jiàn)的哲理，典型是鮮活的價(jià)值引領(lǐng)。

以身教者從，以言教者訟。為別人照亮道路，自己必須放出光芒，一個(gè)以身作則的人，不是成就自己的完美，而是成就他人的完美。身教如先，高飛若雁，墨守成規(guī)，亦為大道。吾輩同儕，當(dāng)以身作則，慎終如始，至柔至堅(jiān)，志得圓滿！

王思文、于子軒，沒(méi)有完成。