這里我想講一個故事,其實(shí)故事在小學(xué)語文課本就有。名字叫《紀(jì)昌學(xué)射》。先聲明一下,這里沒有說教的意思,而重在提醒書友們,在學(xué)習(xí)書法的漫漫長路上,不僅需要我們在明確目標(biāo)的前提下踏實(shí)前行,還必須注意細(xì)節(jié)和一些方法。

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這里我想講一個故事,其實(shí)故事在小學(xué)語文課本就有。名字叫《紀(jì)昌學(xué)射》。先聲明一下,這里沒有說教的意思,而重在提醒書友們,在學(xué)習(xí)書法的漫漫長路上,不僅需要我們在明確目標(biāo)的前提下踏實(shí)前行,還必須注意細(xì)節(jié)和一些方法。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 故事說的是,戰(zhàn)國時候有一個叫紀(jì)昌的人,跟著師傅學(xué)射箭。 可是頭幾年,師傅并沒有讓他拿弓,也不讓他摸箭,而是讓他每天盯著一只用牛毛懸掛在窗戶上的虱子看,別的啥也不干,就看虱子。 三年以后,虱子在他眼里已經(jīng)變得和車輪一樣大了。然后再看其他東西,都像山丘那么大了。從那以后師傅才讓他研習(xí)射術(shù)。最終通過不懈努力,成了一名射箭高手。 寫字也是如此。練字要先仔細(xì)讀帖,耐心看字。 很多人練字都不肯讀帖,覺得太磨嘰太沒有效率了。一讓他看帖就不愿意,就喜歡痛痛快快狂寫一通。所以字帖擺在面前,看和沒看其實(shí)差不多。結(jié)果就很可惜,寫的再多,練的再狠,到最后還是所獲不多。 我們需要在寫之前,仔細(xì)端詳每一個字。多一些耐心,盡量去把細(xì)節(jié)看清楚一些再去寫,然后再比較、再寫。這樣我們才能在寫得出它們的同時,能更清楚的記住他們該有的模樣,才能在脫帖以后應(yīng)用在日常書寫之中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特別聲明 |
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