一

歐洲中世紀(jì)大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)什么？

歐洲中世紀(jì)在大學(xué)里的大學(xué)生，人文學(xué)科是他們的基本學(xué)習(xí)科目，它包括文法、修辭、邏輯、算數(shù)、幾何、天文音樂七門學(xué)問“古代七藝”，后來又增加了亞里士多德、托勒密、西塞羅等人的著作。邏輯學(xué)和哲學(xué)后來成為人文科學(xué)的高級課程。對于研習(xí)神法、民法和教會法的學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)人文學(xué)科的基礎(chǔ)科目外，還需要長時間地學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)，有的長達(dá)16年之久。對這些學(xué)科結(jié)業(yè)的學(xué)生一般授予博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位銜的人，同時便有資格擔(dān)任教師、法官、律師、公證人。

而“騎士六藝”則是指歐洲中世紀(jì)后期騎士學(xué)習(xí)的六種技藝：劍術(shù)、騎術(shù)、游泳、狩獵（矛術(shù)）、棋藝、吟詩。對比中國 ，古代儒家要求學(xué)生掌握的“六藝”：禮、樂、射、御、書、數(shù)。

我們難發(fā)現(xiàn)，原來中西方在教育上有驚人的共同點，不同之處是中國把“禮”，放在了首位。孰優(yōu)孰劣，你自己去評判！

二

牛津大學(xué)與劍橋大學(xué)誰跟牛？

有人對牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)做了分析，牛津大學(xué)學(xué)生會問：“What do you think?”劍橋大學(xué)學(xué)生則問：“What do you know?”看來，牛津大學(xué)注重思想，而劍橋大學(xué)注重求知。這大概就是牛津除了29名首相、劍橋出了61個諾貝爾獎獲得者的原因。