那么，當(dāng)我們看到一篇文章，想要以這篇文章為靈感，產(chǎn)出一篇文章的時(shí)候該如何去寫呢？

做自媒體，你經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞：金句。

所謂的金句，就是那些看上去就很漂亮的句子。

就跟大街上人群熙熙攘攘，你卻總能看到路過的美女和帥哥一樣。

金句往往自帶吸引力，在文章中時(shí)不時(shí)冒幾句金句，不僅能夠有效地抓住讀者的眼球，還能提升文章的轉(zhuǎn)發(fā)率。

不信你就回憶一下那些被轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈的文章，是不是大多都會(huì)用文章中的金句來作為文案？

金句好看，可是難寫啊，今天我來教你兩招，幫你毫不費(fèi)力寫出金句。

我們先來看這個(gè)金句：

8歲時(shí)我追過車，18歲時(shí)我追過人，而我現(xiàn)在28歲了，我想追追夢(mèng)。

這個(gè)句子漂亮吧？

為什么漂亮呢？

原因在于對(duì)比，都是追這個(gè)動(dòng)作。

但是前后的意象：“車”、“人”和“夢(mèng)”，有著明顯的區(qū)別。

總結(jié)一下這個(gè)結(jié)構(gòu)就是：

（動(dòng)詞+低階事物1）+（同樣的動(dòng)詞+更大的低階事物2）+（同樣的動(dòng)詞+高階意識(shí)）

類似的句子有：

1、我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教育總是熱衷于教我們寫漢字、英文、數(shù)字，卻很少教我們?nèi)绾螌懗鲆粋€(gè)大寫的“人”。

2、多年來，母親的這張嘴，咽下了解渴的白水，滋補(bǔ)的湯水，自然也咽下了生活灌下的苦水。

3、8歲時(shí)我追過車，18歲時(shí)我追過人，而我現(xiàn)在28歲了，我想追追夢(mèng)。

4、既然我們會(huì)花時(shí)間整理書桌、整理房間，那為什么不能花點(diǎn)時(shí)間來整理心情呢？

那么，我們來隨手寫個(gè)提示詞測(cè)試下：

扮演自媒體寫作專家的角色，為我撰寫一些以下風(fēng)格的金句，金句的主題為<xxx>：

（動(dòng)詞+低階事物1）+（同樣的動(dòng)詞+更大的低階事物2）+（同樣的動(dòng)詞+高階意識(shí)）

備注：動(dòng)詞務(wù)必是適用于你列舉的所有事物的動(dòng)詞，不能隨便用。

【例子】

1、我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教育總是熱衷于教我們寫漢字、英文、數(shù)字，卻很少教我們?nèi)绾螌懗鲆粋€(gè)大寫的“人”。

2、多年來，母親的這張嘴，咽下了解渴的白水，滋補(bǔ)的湯水，自然也咽下了生活灌下的苦水。

3、8歲時(shí)我追過車，18歲時(shí)我追過人，而我現(xiàn)在28歲了，我想追追夢(mèng)。

4、既然我們會(huì)花時(shí)間整理書桌、整理房間，那為什么不能花點(diǎn)時(shí)間來整理心情呢？

再來看這句：

戀人之間的相處不就是小心翼翼地張牙舞爪嗎？

這句首先是在用具體的描述（小心翼翼和張牙舞爪）解釋一個(gè)不好解釋的概念（戀人間的相處）

然后這兩個(gè)具體的描述還是一組對(duì)比。

總結(jié)一下這句的結(jié)構(gòu)：

【無(wú)法解釋的復(fù)雜事物+描述詞+含義相反的描述詞】

類似的句子還有：

18歲以后的成長(zhǎng)，就是昂首挺胸地不停給人下跪吧？

有些人快樂到極致，總愛興高采烈地在別人身上建立痛苦。

創(chuàng)作的難度就在于，它總是要求人瘋瘋癲癲地規(guī)規(guī)矩矩。

暗戀的味道很奇妙，生吃檸檬，猛灌蜜糖。

還是寫成提示詞：

扮演自媒體寫作專家的角色，為我撰寫一些以下風(fēng)格的金句，要解釋的復(fù)雜事物為<歷史>

【無(wú)法解釋的復(fù)雜事物+描述詞+含義相反的描述詞】

例句：

18歲以后的成長(zhǎng)，就是昂首挺胸地不停給人下跪吧？

有些人快樂到極致，總愛興高采烈地在別人身上建立痛苦。

創(chuàng)作的難度就在于，它總是要求人瘋瘋癲癲地規(guī)規(guī)矩矩。

暗戀的味道很奇妙，生吃檸檬，猛灌蜜糖。

其實(shí)寫出來的句子是啥樣的并不重要。

重要的是這個(gè)通過方法論去反推提示詞的思路。

上述的方法論來自《打造精彩文案》。

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