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當(dāng)我看著孩子天真無邪的臉，燦爛的笑容，心中涌起無限憐愛。我第一個念頭是：屬于我們的時代，才剛剛開始。過去十八年或者二十年，我們都是在時代的紅利下，隨波逐流，享受了一波一波的紅利。當(dāng)我捫心自問，追隨內(nèi)心的感受時，那個聲音一次次地告訴我：闖出去，闖出去。隨波逐流，享受時代的紅利，是一種利用杠桿的舒服愜意的狀態(tài)。我們確實是時代的幸運兒。別的先不說，我第一個念頭是：千萬不要將壓力傳遞給孩子，讓他們在天真無邪，自由自在，對世界充滿好奇和幻想的狀態(tài)中，時間越長越好。他們在自我意識發(fā)展得越好越充分，當(dāng)他們成年以后，就能享受更多的自由——自由地展示自己，自由地實踐那些奇思妙想。我說，屬于我們的時代才剛剛開始。因為，越是艱難的時刻，越能體現(xiàn)我們的重要作用。如果已經(jīng)沒有一條清晰的路可走，需要我們重新探索，這個時候，正是區(qū)分和篩選未來領(lǐng)袖人物的關(guān)鍵時期。誰利用這段艱難時期自我塑造和創(chuàng)造新的可能性，誰就是未來的領(lǐng)袖人物。盡管現(xiàn)在情況確實相當(dāng)糟糕。在我意識到這個問題以前，我會不自覺（不能察覺）地將個人的失意和憤怒，傾瀉到孩子身上。如果孩子學(xué)習(xí)成績不好，就大聲責(zé)罵他，因為擔(dān)心他淪落到社會底層，以后要艱難度日，所以非常焦慮地譴責(zé)他的貪玩和懶惰。我輕易地就判定了孩子的未來：按照你這種方式走下去，未來的生活會很悲慘。我沒有意識到，我對孩子的恐嚇式教育，在無聲無息中傳承自我的父輩和祖輩：在我很小的時候，他們就經(jīng)常在我們耳邊嘮叨，說，你如果不努力，以后只能種田，面朝黃土背朝天，有吃不完的苦，娶不到老婆。他們說的倒是沒錯。他們正在經(jīng)歷這樣的生活，不希望其它人再重復(fù)。他們對自己正在經(jīng)歷的生活不滿，當(dāng)他們過得艱難而辛苦時，有時候會抱怨，有時候會責(zé)罵和鞭打自己的孩子。你看，我這么辛苦，就是為了把你養(yǎng)大，供你讀書。我太難了。他們說的都是實話，沒有半點表演的成分。他們確實過得辛苦。就像我現(xiàn)在，我們現(xiàn)在，我們大多數(shù)人現(xiàn)在過得很辛苦一樣。我們很努力，但我們的境遇有點兒糟糕。我們并不是偷懶，而是過去的教育和生活方式，讓我們有迎合我們性格和偏好的選擇。我們已經(jīng)深深地依賴于那種生活了。比如，我們穩(wěn)打穩(wěn)扎，不喜歡冒險，因為過去就是這樣的。穩(wěn)定的生活，讓我們習(xí)慣了日復(fù)一日的安逸。我們喜歡朝九晚五，喜歡每個月都有工資拿，這是過去二三十年養(yǎng)成的“好習(xí)慣”。我們已經(jīng)被培養(yǎng)成這樣的性格和生活習(xí)慣，所以不是很容易能接受“好幾個月才有工資拿”的生活。三十年前，在農(nóng)村里，我們甚至是半年甚至一年才能拿一次錢。我們的父輩在附近打零工，好幾個月都在忙碌，但工資都要年底才結(jié)。當(dāng)過去的生活慢慢地發(fā)生轉(zhuǎn)變，不再有我們想要的朝九晚五的生活，不再有每個月的工資收入，我們開始慌亂。我們很容易且很難察覺，自己會不由自主地將生活和工作的不如意，發(fā)泄到孩子身上：我辛辛苦苦，承受了這么多的難處，還不都是為了你。你現(xiàn)在不聽話，不好好讀書，將來怎么辦？跟我一樣，做著最苦最累的活，拿最少的錢，天天擔(dān)驚受怕嗎？非常遺憾，過去我也是這么對待我的孩子的。正如我被父輩們這樣教育，一直帶著深深的不安全感和恐懼感、不配得感，謹(jǐn)小慎微地拼命自我壓抑以求能夠生存下來。從來沒有想過自己也可以像任何一個大人物一樣，想說什么就說什么，想做什么就做什么，用不著躲躲閃閃，畏畏縮縮。但現(xiàn)在，我不會這么做了。再大的風(fēng)浪，再大的挫折，都是我自己的。我需要自己去消化，需要自己承擔(dān)。然后，先處理情緒，再處理事情。先處理好我的心情，再去跟孩子友好對話：聆聽他的所想，滿足他的期待和需求?？v使外面狂風(fēng)暴雨，縱使我們已經(jīng)站在危機(jī)的邊緣，也要云淡風(fēng)輕地面對孩子：放心，有我在，你們大膽享受每一天，大膽嘗試，大膽提出要求。孩子不需要知道我們成年人的苦惱和危機(jī)。讓他們生活在他們年齡階段應(yīng)有的狀態(tài)里，不需要為經(jīng)濟(jì)上的問題憂慮。我那個深埋在內(nèi)心的恐懼和焦慮，是我成長過程中一次因為欠學(xué)費而惶恐不安，也因為衣不遮體，食不果腹而焦慮。我花了很長時間調(diào)整我的焦慮和恐懼型思維模式，至今仍由余韻。現(xiàn)在，我肯定不會讓我的孩子提前焦慮。為什么？我的體會是：不要相信書本上說的，不要相信這個視頻那個視頻上說的，通通不要相信。也不要相信任何人云淡風(fēng)輕地告訴你，干什么很容易。不要相信。對任何人來說非常容易或者很難的事，如果那也是我們的目標(biāo)，我們就要自己去嘗試一遍。從書本上、視頻上、他人口中獲得的知識或是信息，都是不真實的。缺少我們真實體驗的知識或信息，都只是只供參考的“虛假信息和知識”。這種體驗，從我們學(xué)生時代起，有相當(dāng)一部分人都有過。老師講課時，你認(rèn)為自己都懂。而一旦你要將老師的課程復(fù)述一遍時，你就結(jié)結(jié)巴巴，完全沒有頭緒，根本就講不出來。而真正掌握一門知識的標(biāo)準(zhǔn)，就是你能將這些知識教給別人?？吹筋}目時，你也認(rèn)為自己肯定會。但一旦考試做題，你面對那些題目，絞盡腦汁而做不出來，或者一做就錯。這就是你以為的自己會了，和實際上你根本不會的尷尬情況。你我以為的，通常是不真實的。因此，“事上練”這條建議，真的太偉大太神奇了。一切我們以為的事，都是不真實的，除非我們?nèi)プ?，獲得屬于我們自己的體驗。然后，我們才會意識到，什么是真的，什么是假的，什么是適合我們的，而什么一直帶著我們偏離了真實的人生之路。而我們卻一直誤以為自己在持續(xù)成長的路上。每個人都有自己的成長歷程，不需要提前焦慮任何事。當(dāng)我們遇到那件事時，確實會有很多的建議或者沒有建議。有建議或者沒有建議，我們都需要自己去經(jīng)歷和承受。聽別人說，或者從書上看來的，雖然這些都百分之百正確，但對我們的人生毫無益處。我們要的不是百分之百正確，而是活出我們的個人意愿。因此，我才說，現(xiàn)在才是屬于我們的時代。在過去的二三十年里，我們受恐懼的趨勢，因為太想做成某些事而焦慮，因為害怕不被接受，怕被拒絕而惶惶不安。這不是一種積極的人生態(tài)度，反而是一種消極被動的、防御性質(zhì)的人生策略。在我看來，如果沒有主動積極、不是出于真心去做的事，就只是用我們的面具而不是真實的自我在生活。這是人生的浪費和遺憾。我的意思是，盡管我們害怕，盡管我們擔(dān)心，但只要是我們的真實情感和體驗，都是了不起的經(jīng)歷。過去，我因為恐懼、焦慮，損害了我的身體和大腦，因為長時間的身體和心理緊張，失眠，記憶力衰退，整個人的精神狀態(tài)相當(dāng)頹靡。我失去了快樂的能力，變得過于謹(jǐn)慎而顯得猥瑣。過去那段時間，不是屬于我的時代。因為我根本就沒有按照自己的意愿，去大膽做事，大膽交往，大膽失敗，大膽受挫，大膽講錯話、丟臉面。每一次，當(dāng)我懊惱和后悔某一次的表現(xiàn)太過幼稚，因為年輕、任性、剛愎自用而講了不該講的話，搞得自己的職業(yè)生涯“轉(zhuǎn)向”時，實際上我是在“不接受”我自己。我要是越早接受自己的各種不合時宜和自我壓抑的行為，我就越能盡快脫離稚氣和低水平的重復(fù)，從而在心理素質(zhì)和知識水平、社交能力等各方面，能夠擔(dān)當(dāng)起重任。現(xiàn)在，結(jié)論不是已經(jīng)很明顯了么？我跟同齡人的差距在哪里？就在于我因為成長的經(jīng)歷、個人特質(zhì)形成的這樣一種性格，讓我一直在低水平的重復(fù)中掙扎，沒有能夠脫胎換骨，朝更高層次進(jìn)化?；乇苋ソ?jīng)歷某些事，就是回避個人的成長。而越是在最短的時間里經(jīng)歷越多的事，密度越大，越不重復(fù)，成長就越快。而成長意味著逐步蛻變?；叵胍幌掳桑涸谖叶畮讱q時，經(jīng)常因為重復(fù)而覺得厭煩么？要是我在二十幾歲，就經(jīng)歷現(xiàn)在這樣的生活，有現(xiàn)在這些經(jīng)歷的磨煉和捶打，我必定會追趕上我的同齡人，跟他們在同一個心智水平上。而現(xiàn)在，我不得不經(jīng)歷二十幾歲就應(yīng)該經(jīng)歷的事，然后，慢慢領(lǐng)悟其中的生活哲理。
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