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溫州大學(xué)校史講解員團(tuán)隊是一支校級學(xué)生組織,由校史博物館進(jìn)行管理和培訓(xùn),負(fù)責(zé)校史博物館日常講解接待服務(wù)工作。校史講解員作為學(xué)校歷史和文化的傳播者,在傳承學(xué)校歷史文化、提升學(xué)校形象等方面發(fā)揮著重要的作用。讓我們一起來認(rèn)識他們吧! ![]() 許涵清 23級小教2班 ![]() ![]() ![]() 2023年12月9日下午,我為二十位化材學(xué)院校友提供了講解服務(wù)。講解過程中,校友們都非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展歷史和取得的成就,耐心傾聽我的介紹。他們對校史館中的畢業(yè)照和學(xué)員信息兩塊多媒體非常感興趣,我陪他們一起查找了畢業(yè)照以及他們收錄在學(xué)籍卡里的信息等。講解過程中,我深深體會到了他們對母校的真摯感情和對美好校園時光的追憶。 通過這次經(jīng)歷,我更深刻地理解了校史文化,感受到校友對母校的深厚懷念,也為自身的講解提供了經(jīng)驗。 ![]() ![]() 陸曉玥 23級政教2班 ![]() ![]() ![]() 2023年12月8日,我接待了一批來自臺灣政法大學(xué)在大陸的交換生,這也是我第一次正式地完整地獨立地講解校史館。在講解之前,我預(yù)先講解了很多遍,只為能帶給客人更好的參觀體驗。在講解過程中,我將校史館中的展品與其背后的溫大精神緊密結(jié)合,講述溫大“兩校合并,七校融合”的偉大改革變遷,展現(xiàn)“今日溫大”的生機(jī)與活力,希望通過我的講解可以讓客人對溫大有更深更廣的了解。同時,在講解過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍有不足,應(yīng)及時反思改進(jìn),來更好地為客人進(jìn)行講解。 ![]() ![]() 陳紫儀 21級法學(xué)1班 ![]() ![]() ![]() 2023年12月19日下午,我接待了來自國際教育學(xué)院的兩位客人。在講解過程中,客人與我互動,認(rèn)真聽我的講解。我深感榮幸。我十分高興能夠以溫州大學(xué)校史博物館講解員的身份向校外人員介紹我們的校史,宣揚我們的校園文化。講解員是文化的講述者與傳播者,我們必須要有過硬的能力,在平時加強訓(xùn)練和反思,不斷提高自身的講解能力,爭取能向更多的人展示我們溫州大學(xué)最好的面貌。 ![]() ![]() 葉琳慧 22級小教1班 ![]() ![]() ![]() 2023年11月19日,我接待了溫州大學(xué)99級房建專業(yè)的校友,他們多年以后重逢校園十分激動。而我為校友們描繪出溫大的歷史滄桑巨變,讓他們再次感受到時間的印記和歲月的厚重。在解說的過程中,我不僅是一名講解員,更是一個故事傳遞者。通過生動的語言和情感的表達(dá),我努力使每一個故事都活靈活現(xiàn),讓校友們仿佛置身于歷史的畫卷之中??偟膩碚f,成為校史館講解員是收獲滿滿的體驗,我將繼續(xù)用心講好獨屬于溫大的校史記憶。 ![]() ![]() 凱代力婭 21級法學(xué)1班 ![]() ![]() ![]() 2023年12月10日下午,我非常榮幸接待了幾位溫州大學(xué)校友,為他們提供了一次令人印象深刻的講解服務(wù)。在講解期間,我不僅向各位來賓介紹了校史館博物館內(nèi)的展品,還與他們分享了這些展品背后的故事。在這次的講解過程中,我體會到除了專業(yè)知識和表達(dá)能力,我們還需要具備親和力和溝通能力。我們需要善于傾聽,關(guān)心各位來賓的想法和感受,與他們建立起良好的溝通和互動,給予他們優(yōu)質(zhì)的參觀體驗。 ![]() 排版 蔡婷婷 審核 李茜茜 終審 王艷芬 |
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