閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)作。

小滿(mǎn)，一個(gè)富有哲理的節(jié)氣。小滿(mǎn)小滿(mǎn)，小得盈滿(mǎn)，生活中小小的充實(shí)，淡淡的滿(mǎn)足，亦讓人體會(huì)成功的喜悅小滿(mǎn)未滿(mǎn)，一切皆有上升的空間，亦讓人期待。     

請(qǐng)以“小滿(mǎn)亦動(dòng)人”為題寫(xiě)一篇作文。

要求：①立意自定；②自選文體(詩(shī)歌除外),文章不少于600字；③不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

【范文一】

小滿(mǎn)亦動(dòng)人

沈欣玥

那一刻的旋律如初春的雪山般，點(diǎn)點(diǎn)消融。

——題記

而今，等級(jí)越高，任務(wù)越難，小小的成功都會(huì)使我歡喜到一夜未眠。學(xué)習(xí)這首《雪山春曉》，是曲子難度升級(jí)的一個(gè)過(guò)渡階段。

我一升入八級(jí)，便在學(xué)習(xí)這首曲子。腦子還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，老師就講完了一段。所以，當(dāng)初的我，是在一種懵懂的狀態(tài)下課的。

回到家中，面對(duì)只有三小行的引子片段，我呆呆地坐在椅子上，怎么也下不去手。

開(kāi)頭段的小影子是左右手交換的五指彈，雖說(shuō)節(jié)奏輕快，力度輕弱，但它的難度不小于力度強(qiáng)節(jié)奏快的雙手點(diǎn)奏。它的難度在于，每一指的音都有規(guī)定的位置，而且在每一次雙手交換后，音調(diào)又會(huì)升或者降幾個(gè)度，這對(duì)于剛剛步入高級(jí)階段的我，難度可以說(shuō)是升天了。

經(jīng)過(guò)種種思考，我忽地想到了老師給我們演示彈奏引子的片段?，F(xiàn)在仍清晰地記的，她彈得是那么輕快，那么優(yōu)美，正如《雪山春曉》這個(gè)題目一樣，積雪初融，漸漸回春，歡快的氛圍撲面而來(lái)。

這一瞬間，我開(kāi)始渴望了，渴望這令人陶醉，悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。

我堅(jiān)定地看著樂(lè)譜，重振旗鼓，再次抬起放下的手，努力認(rèn)清這譜中的每一個(gè)音，每一個(gè)調(diào)。找好音，記住它們的位置，按從上到下的順序，一個(gè)指一個(gè)指地彈。再順點(diǎn)兒，再順一點(diǎn)兒，我心中默念著。要是能順到“絲滑”起來(lái)，那就更好了。

老師的彈奏聲在我的腦海中不停地播放，我在這不停播放的音樂(lè)中尋找著它們各自的曲調(diào)。在這一次次的練習(xí)中，我終于可以記住它們所在的位置。

寒冷的冬將要離去，溫暖的春將要來(lái)臨。雪山上的雪正隨著春天來(lái)臨的腳步一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地融化。春天在呼喚著大地。雪中埋藏多時(shí)的植物即將重生，那條條溪流，在解凍后，歡喜地發(fā)出了“叮叮咚咚”的笑聲。

我聽(tīng)著自己的演奏，想像著初春的生機(jī)。忽地一驚，發(fā)現(xiàn)我所演奏的引子部分，似乎比之前順了許多。雖然說(shuō)它的調(diào)沒(méi)有特別突出，節(jié)奏也沒(méi)有十分輕快，但這也是一個(gè)小小的進(jìn)步。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)大大的突破。這讓人一看便頭暈?zāi)X脹的雙手交替五指彈，我竟也可以較為順暢地彈奏下來(lái)，心中是止不住的歡喜，是止不住的激動(dòng)，是止不住的滿(mǎn)足。那一股激情帶來(lái)的暖流至今依舊在心口回蕩，久久不去。

我的這個(gè)小小的進(jìn)步正如《雪山春曉》的引子章節(jié)，雪多融化一點(diǎn)，我便多進(jìn)步一點(diǎn)，待到初春之時(shí)，我便會(huì)修成正果。

這個(gè)進(jìn)步，給我?guī)?lái)了小小的幸福，小小的滿(mǎn)足。

雪山春曉后，小滿(mǎn)亦動(dòng)人。

【范文二】

小滿(mǎn)亦動(dòng)人

劉思彤含淚播種的人,定能含笑收獲?！}記黎明沒(méi)收了那最后一抹黑暗,田地里的麥子又滿(mǎn)是那樣的金黃。迷蒙中,我想起了兒時(shí)的那些天。兒時(shí),常與姥姥,姥爺一起住。姥姥，姥爺都是“好勞動(dòng)”。他們有好幾畝地,常常迎著日出出門(mén),背著日落回家。在農(nóng)忙時(shí)期,早上天還沒(méi)亮,他們便擔(dān)著扁擔(dān)，提著煤油燈,跑田里去了。姥姥有時(shí)晚上會(huì)比較早回家,去炒菜做飯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老屋的煙囪，飄出裊裊炊煙，絲絲縷縷讓人沉醉。依稀記得那天,是個(gè)春天，姥爺正準(zhǔn)備去播種麥子,我追上姥爺,囔著也要去,姥爺禁不住我的哀求,便帶上我了。姥爺松土,我也跟著松土；姥爺挖洞埋種子，我也跟著挖洞埋種子；姥爺澆水,我卻已經(jīng)累癱在地上,不想動(dòng)了?！昂⒆?你不能因辛苦而放棄,在你放棄的時(shí)候, 應(yīng)該想想,你當(dāng)初是如何走到這兒的。如果你有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,你就不要輕言放棄,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡……”那時(shí)的我，不太理解姥爺?shù)脑挘挥X(jué)得姥爺?shù)脑捄軇?dòng)人。又過(guò)了好些天,是小滿(mǎn)了。我與姥爺、姥姥像平常一樣,去田地里摘菜。我在豆角林中穿梭,看到很多豆角都已經(jīng)成熟了。便從扁擔(dān)中拿了一個(gè)袋子,把成熟的豆子摘下來(lái),放入袋子中。等走到豆角林的盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,甚是迷人。充滿(mǎn)好奇心的我跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)我種的麥子麥梢已經(jīng)黃了。“姥爺,快來(lái)看啊!”姥爺聞聲而來(lái),順著我指的方向看去，原來(lái)是金黃的麥梢。“孩子,我曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò),含淚播種的人,一定可以含笑收獲。再過(guò)些日子,麥子成熟了,讓你姥姥給你做鹵面。”說(shuō)話間,姥姥已從地上提起我剛摘的豆角，就回家炒菜了……“孩子她姥爺,叫你孫女一起回來(lái)吃飯?！边€沒(méi)走到家門(mén)口,就已經(jīng)聞到了菜香味。到桌前一看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的豆角燜牛肉,姥姥剛把干飯端上來(lái),我就開(kāi)始吃了,過(guò)了不一會(huì)兒,豆角燜牛肉,就見(jiàn)了個(gè)底朝天……小滿(mǎn)那天的經(jīng)歷，有小期待、小滿(mǎn)足,更有姥姥、姥爺?shù)呐惆閹?lái)的小幸福……人生有味是清歡，小滿(mǎn)亦動(dòng)人。