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X1-a、 五絕《詠鵝詩a》李再純(外五首) (各人習好古詩句;皆可創(chuàng)新絕律詩。1;2聯對妙絕抒韻律;繼承傳統(tǒng)賦神奇。3;4 3起、仄平平仄仄;4承、平仄仄平平。3;4 1轉、仄仄平平仄;平仄仄平平。1;2 押e/o韻) 大鵝揮翅唱;彎頸向天歌。3;4 赤掌撥清水;白毛蕩綠波。1;2 (此五絕20字) X1-C、 五絕《詠鵝詩C》李再純 (3起、仄平平仄仄;4承、平仄仄平平。3;4 1轉、平仄仄平仄;2合、仄平平仄平。1;2 押e/o韻) 大鵝揮翅唱;彎頸向天歌。3;4 紅掌劃清水;毳毛浮綠波。1;2 (此五絕20字) 01-D、 三律《詠鵝歌b》李再純 (押e/o韻) 大塘美;彎頸鵝。1;2 揮翅唱;向天歌。3;4 蕩清水;浮綠波。1;2 紅掌劃;毳毛脫。3;4 (此三律24字) 【01、研習小學一年級上冊研習小學一年級上冊唐.駱賓王原古風《詠鵝》詩: 鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。(失句;失諧;失對。 平,平,平,仄仄仄平平) 白毛浮綠水,紅掌撥清波。(失粘、失諧、失對,尾三連平。 平平平仄仄,平仄平平平。) 注:此詩已移出課文,而作課外閱讀詩?!?/span> X1-E、啟蒙再純新體七/五絕《詠鵝詩(平韻e)》李再純 【嚴守/律絕標準式;再純/遵矩四格型。3;4 悟覺/韻律循真諦;傳統(tǒng)/詩歌講仄平。1;2 1起.平平/仄仄平平仄;2承.仄仄/平平仄仄平(韻)。1;2 3轉.平仄/仄平平仄仄;4合.仄平/平仄仄平平(韻)。3;4 研習附研習小學一年級上冊唐.駱賓王原五言《詠鵝》 詩。賦啟蒙再純新體七/五絕《詠鵝詩(平韻b)》,3起 首句123仄仄仄,循七絕正格式1234,押e/o韻。】 鴻鵝/展翅朝天唱;快樂/歡欣引項歌。1;2 白色/毳毛浮綠水;鮮紅/足蹼蕩清波。3;4 (此七絕28字/五絕詩20字/三絕12字。) X1-F、啟蒙再純新體五絕《鴻鵝詠(平韻F)》李再純 【恪循標準式;嚴守四格型。3;4 韻律遵真諦;詩歌講仄平。1;2 1起.仄仄平平仄;2承. 平平仄仄平(韻)。1;2 3轉.仄平平仄仄;4合.平仄仄平平(韻)。3;4 研習附研習小學一年級上冊唐.駱賓王原五言《詠鵝》詩。賦啟蒙再純 新體五絕《鴻鵝詠(平韻b)》,1起首句123平平仄,循 五絕正格式1234,押e/o韻。】 展翅鴻鵝詠;歡欣引項歌。1;2 毳毛浮綠水;紅蹼劃清波。3;4 (此五絕詩20字。) X1-G、啟蒙再純新體五絕《引項歌(平韻G)》李再純 【詩遵矩;守律轍。1;2 標準式;四規(guī)格。3;4 循真諦;賦律絕。1;2 覺韻律;繼詩歌。3;4 1起.仄仄平平仄;2承. 平平仄仄平(韻)。1;2 3轉.仄平平仄仄;4合.平仄仄平平(韻)。3;4 研習附研習小學一年級上冊唐.駱賓王原五言《詠鵝》詩。 賦啟蒙再純新體三絕《引項歌(平韻C)》,1起首句 123平平仄,循三律正格式1234X2,押e/o韻。】 朝天唱;引項歌。1;2 鵝展翅;創(chuàng)規(guī)格。3;4 游赤蹼;毳毛則。1;2 撥綠水;劃清波。3;4 (此三律詩24字。) 【X1、研習小學一年級上冊唐.駱賓王原五言《詠鵝》古風詩: (此原詩可評50分) 鵝、鵝、鵝,(失句,平仄失諧) 曲項向天歌。(失聯,孤平) 白毛浮綠水,(失對,失諧,孤仄。) 紅掌撥清波。(失諧,失對,孤仄。) (此原詩18字。) 研習原小學一年級上冊唐.駱賓王此原詩確實 犯有平仄不諧、失句、失聯,孤仄,孤平等瑕疵。 注:此詩已移出課文,而作課外閱讀詩?!?/span> |
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