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一樣的夏天，不一樣的我 九年級(jí) 楊淏哲 “叫你在學(xué)校把義工的工時(shí)做滿你就是不聽，暑假就只會(huì)癱在床上，什么也不干……去年暑假做義工還偷懶，工時(shí)都沒記上。”“媽，我知道啦，我現(xiàn)在就去公園做義工，保證不偷懶?！?/span>回想起去年暑假，我脫下紅馬甲，躲在公園旁的超市里吹著空調(diào)，好不快活。不像現(xiàn)在，熱氣在臉邊激蕩，將眼前的畫面扭曲，不過一會(huì)便汗流浹背。天空透亮的像一面明鏡，讓太陽(yáng)光不受一點(diǎn)阻擋地射在大地上，整個(gè)地球就像是熊熊烈火上的一顆小鋼球，被赤焰燒得通紅，已然有了松軟融化的痕跡。“今天應(yīng)該不會(huì)遇到去年那幫監(jiān)察的阿姨吧，希望再也別看到她們的死亡凝視了。"
公園里有一條環(huán)形跑道，在其中央有許多游玩設(shè)施，其中最受歡迎的便是攀爬網(wǎng)，無(wú)數(shù)的孩子掛在網(wǎng)上，靈活地攀上攀下。此時(shí)，我在攀爬網(wǎng)下站著，架在胸前呈托舉狀，我的任務(wù)就是保護(hù)這個(gè)攀爬網(wǎng)上的孩子不受傷害。“小孩子就是精力旺盛，爬上爬下也不覺得累。我光是站在這里就滿頭大汗了。”忽地，一聲哭聲傳入耳朵，我立刻向四周看去，卻沒有看見哭聲的來源。那哭聲卻愈來愈大，我趕忙抬頭，是一個(gè)小姑娘，她攀上了頂 ，似乎被掛在高空，嚇得不敢動(dòng)彈。我手腳并用地攀到女孩身邊：“乖寶寶不哭了，哥哥來救你了?！?/span>我雙腳站穩(wěn)，雙手將女孩抱起，一步步向下爬去，女孩的哭聲漸漸減弱，轉(zhuǎn)變成不停地抽泣。等到雙腳落地，她立刻跳下來沖到了他媽媽的懷里。“真是個(gè)苦差事?！?nbsp;我回到網(wǎng)下嘟囔著，又馬不停蹄地開始“救援”。不知不覺間，晌午的日頭落下，天空漸漸沉寂，天空中少有地飄著幾片云。“哥哥?！币粋€(gè)細(xì)小的聲音從耳邊傳來，我四下張望，找到了聲音的來源，是剛才那個(gè)女孩，隨行的還有她的母親，“謝謝你今天上去救我，這個(gè)棒棒糖送給你?！?/span>“哪有，只是義工的工作罷了，棒棒糖你就自己留著吃吧?！?/span>“這根棒棒糖是她拉著我去買的，不然我還不知道發(fā)生了這樣的事呢，你就收下吧?！彼哪赣H溫和的看著我……那根棒棒糖不知什么時(shí)候已經(jīng)被塞在了手中，眼前卻只剩下了母女倆遠(yuǎn)去的背影，我緩緩拆開棒棒糖的糖紙，露出晶瑩的糖，晚霞的余暉在糖中不斷折射，散出琉璃的光，輕舔一口——嗯，真甜。那一晚，有漫天的紅霞和蟲鳴的寧?kù)o，是一樣的夏天；我的臉上浮現(xiàn)著自豪的笑，手中握著甜蜜，是不一樣的我。【萬(wàn)卷點(diǎn)評(píng)】 精彩的題材選擇，張弛有度的敘事，成就了一篇表現(xiàn)力極強(qiáng)的優(yōu)秀記敘文作品。 一樣的夏天，寫的是火熱的季節(jié)。不一樣的我，展示的是自我成長(zhǎng)。作文的主題是明晰的。
結(jié)尾處小姑娘的出現(xiàn)和對(duì)棒棒糖的描寫 ，是全文的亮點(diǎn)，是點(diǎn)睛之筆。
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