總有一種抗?fàn)幥∷票皇`的普羅米修斯，任由威力神和火神的摧殘，將其釘在懸崖之巔也不曾屈服。是“咬定青山不放松”的堅(jiān)貞，也是“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”的果敢。《簡(jiǎn)·愛(ài)》如斯，時(shí)刻觸動(dòng)著我。

“你以為因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？——你想錯(cuò)了！——我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！”走進(jìn)簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)心世界，我看到了不向自己的低微地位低頭、勇于抗?fàn)帯⒆宰鹱詯?ài)的她。注：不要造排比句了，實(shí)在是平淡沒(méi)有新意，拉低了水平。建議像英語(yǔ)作文一樣，用不同的句式，變化不同的主語(yǔ)，這樣顯得豐富多彩一些

陽(yáng)光漫入樓宇，停到我唰唰作響的筆尖上。教室內(nèi)正進(jìn)行著一場(chǎng)筆的協(xié)奏曲——數(shù)學(xué)計(jì)算題競(jìng)賽。賽前我自刷兩千多道計(jì)算題，為正賽積蓄力量。比賽伊始，我心似“春和景明，波瀾不驚”，我在這“協(xié)奏曲”中歡快地答題，以為自己可以“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。

可瞟了一眼墻上的鐘，我瞪大雙眼，焦躁炸裂。不曾發(fā)覺(jué)陽(yáng)光已離開(kāi)我的筆尖的手，瞬時(shí)間涼了下來(lái)——答題時(shí)間只余下15分鐘，而我的“黑色大軍”卻只占領(lǐng)了白紙的小部分。我停頓了一秒鐘，而在這一秒鐘內(nèi)，一個(gè)人影從我腦海中閃過(guò)——那是——簡(jiǎn)·愛(ài)！她頑強(qiáng)，進(jìn)取，她掙脫了命運(yùn)的枷鎖。難道我命中注定會(huì)敗給這場(chǎng)競(jìng)賽嗎？

不！我不能輕易服輸！三十題，二十題，十題……清晰的數(shù)學(xué)公式形成頭腦風(fēng)暴，飛速旋轉(zhuǎn)，支撐我完成所有題目！真是成在一瞬間，簡(jiǎn)·愛(ài)的身影給予了我不凡的力量。

回首宋朝變遷，我看到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的不向命運(yùn)屈服的傳奇女詩(shī)人李清照；穿越辛亥革命，我見(jiàn)識(shí)了秋瑾“身不比，男兒列；心卻比，男兒烈”的錚錚鐵骨；潛入斯諾筆下，我聽(tīng)見(jiàn)了江姐那聲鏗鏘有力的“共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵”……她們，掙斷了命運(yùn)的枷鎖，扼住了命運(yùn)的咽喉。

朗月照花，灑下一襲清芬；靜水微瀾，映照一色清明。于《簡(jiǎn)·愛(ài)》的群英之間，我擷取到最美的一枝，引領(lǐng)我學(xué)會(huì)掙斷命運(yùn)的枷鎖，窺見(jiàn)這大好的人間！

點(diǎn)評(píng)：

原文開(kāi)頭和結(jié)尾沒(méi)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)，平庸至極。寧可語(yǔ)言非主流，奇奇怪怪，也比慣常黯淡的排比來(lái)的強(qiáng)。望加油改進(jìn)，明白自己的缺點(diǎn)。

其次，選材不佳，參加這個(gè)競(jìng)賽與你掙脫命運(yùn)的枷鎖不太契合。其實(shí)沒(méi)有必要每次寫(xiě)作一定要寫(xiě)參加什么比賽的，也可以寫(xiě)你出門(mén)游玩的經(jīng)歷，所見(jiàn)之人物事，觸發(fā)自己的感想。

最后，也沒(méi)有必要每次結(jié)尾引申時(shí)來(lái)個(gè)歷史人物的排比，有些審美疲勞。每次要有不同的寫(xiě)法，引申也可以就一個(gè)現(xiàn)象來(lái)談，也可以列舉一些現(xiàn)狀，提出擔(dān)憂(yōu)，給予展望。

總之：功在平時(shí)，用心積累，有心落筆。