【例題1】小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。

 答案：偷偷，是不被人察覺的意思，（1分）【釋義】||用了擬人的修辭手法，“偷偷”賦予小草以人的情態(tài)，（1分）【找手法、關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地表現(xiàn)了春草悄然生長的情景，表現(xiàn)了作者對(duì)春回大地的喜悅之情。（1-2分）【析作用：表層、深層】

詞語的感情色彩

問題：結(jié)合文本內(nèi)容說說“賣弄”一詞的表達(dá)效果。

【分析】賣弄是貶義詞，有炫耀的意思，這里賣弄聲音的是小鳥。

答案：“賣弄”指有意識(shí)顯示、炫耀“，這里貶義詞褒用，（1分）【釋義】||用了擬人的修辭手法，“賣弄”賦予鳥兒以人的動(dòng)作，（1分）【找手法、關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地表現(xiàn)了鳥兒在春天歡叫的情景，表現(xiàn)了春的生機(jī)勃勃。（1-2分）【析作用：表層、深層】

問題：結(jié)合文本內(nèi)容說說“逼”這一詞的表達(dá)效果。

【分析】“逼”字沒有修辭手法，但是描寫對(duì)象是小草，再加上句子前面的“綠得發(fā)亮”“青”等字眼，我們知道這個(gè)詞是想表現(xiàn)雨后小草的“綠”的特點(diǎn)。

答案：逼，是逼近的意思，（1分）【釋義】||巧用動(dòng)詞，“逼”這一動(dòng)詞，（1分）【找手法、關(guān)鍵詞】||具體形象地寫出了雨后小草分外青翠的樣子，表現(xiàn)了作者的喜悅和贊美之情。（1-2分）【析作用：表層、深層】

①春雨如絲貴如油，穿梭于風(fēng)中，春的世界也跟著傾斜起來，插入青山綠水里，泛起滔天綠浪，鮮妍無比。一畦畦春韭，生長在一片醉人的綠意里，出類拔萃，在綠浪里散發(fā)出獨(dú)特的香味，干凈純粹，比花香更加妥貼入心。

②兒時(shí)的那片菜園子，就在家門前。穿過家門口的那條泥土路，跨過一道田坎兒就到了。那片不大不小的土地上，一年四季種植著時(shí)令蔬菜，只在一個(gè)角落，記憶中尚還算年輕的奶奶從四面挖掘平整，開辟出小小的一片兒種上了韭菜，一年四季綠油油的，高低錯(cuò)落有致。高的韭菜自然是等著被收割的。低的韭菜，往往前一天剛割下，從斷裂的地方還滲出了綠色的汁液。第二天一早，被割了韭萊的地方都冒出了嫩黃色的新芽，斷裂的“傷口”處早已“結(jié)痂”。新芽探頭探腦，顫顫微微，嬌柔而又勇毅地探索著這個(gè)未知的世界，既讓人震撼，又惹人憐愛。

③春天的韭菜最是鮮嫩，是家家戶戶都比較喜愛的春的使者。

④它在我的生命里，如一日三餐一樣不可或缺，百吃不厭。在物資貧乏的年月，腌韭菜、涼拌春韭既下飯又順口。如果遇到家里誰過生日且可奢侈一回：金黃的土雞蛋煎在鍋里，用韭菜炒了先做成一道菜，再用切得細(xì)碎的春韭拌上化開的豬油調(diào)成餡兒包餃子，如果還能再奢侈一些，可在餡里拌些雞蛋碎，黃綠青白，色澤誘人，這絕妙的美食組合絕對(duì)令人蕩氣回腸，浸入肺腑后余味繚繞三日不絕。

⑤小時(shí)候，曾有一次看到二叔著急忙慌從下午的稻田里回來，光著大腳踩在廚房的泥地上“咚咚”有聲。他先在鍋里添了兩瓢水，灶堂里生了火，塞入好幾根竹棒，就又操起一把鐮刀三兩步跳出家門口那截土路，跨過那道田坎，鉆進(jìn)菜園子找到奶奶剛伺弄過的那畦韭菜。他左手滿滿抓住大大的一簇韭菜，右手一揮，刀起春韭裂，二叔滿意而歸。放一桶水洗了，也不用挑揀，用二叔的話來說，自家種的最干凈，待到水一開，下入一大把面，斷生，加入洗凈的韭菜攪勻——韭菜也不用切，再加入鹽,化一坨豬油進(jìn)鍋，倒入幾粒味精，出鍋;滿滿一盆。鮮嫩的韭菜和面條一融合，一青二白，纏纏繞繞，澆上一勺子紅艷艷的油辣子，倒少許醬油和香醋，味道和吃法都很誘人。二叔攪動(dòng)一筷子面大口吸入嘴里，滿院子都是香味。二叔就這樣蹲在院子里把一盆子面吃得滿頭大汗，酣暢淋漓，看得我眼睛瞪得溜圓滿嘴流哈喇子。

⑥長大后，知道韭菜還有其他的名字：豐本、草鐘乳、懶人菜、長生韭、扁菜等，它含有豐富的維生素和胡蘿卜素，還具有補(bǔ)腎、健胃、提神、清腸等功效，同時(shí)還讓我認(rèn)識(shí)了很多用韭菜做成的菜肴：韭菜包魚、培根炒韭菜、韭菜豆渣餅、韭菜煎涼粉、烤韭菜、魷魚絲炒韭菜、韭菜蝦仁湯、韭菜炒粉絲、韭菜榛子沙拉、韭菜炒豬肝……

⑦讀過曹公的《紅樓夢》之后，我記住了黛玉的詩句“一畦春韭綠，十里稻花香”。記憶 中的春韭，一畦畦于春風(fēng)中長得翠綠欲滴，令人歡快，令人感懷。更不用說那“十里稻花香”了。詩里好像在預(yù)告一個(gè)豐收的年景。不錯(cuò)，在和平年代，在這片理想的樂土上，一切都看 似生活得幸福而安逸，至少要比過去好很多。但畢竟幸福的家庭都一樣，不幸卻各有不同。 因此，人當(dāng)如春韭，不管遭受了何種苦難，哪怕經(jīng)歷疫情的重創(chuàng)之后，流過血，流過淚，也 應(yīng)該像春韭一樣，留有一息在，仍然能從被割裂的傷口重生出嫩綠柔韌的新芽來，生生不息，永生永世。 (選《山東青年》2020年5月刊)

20.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說說下列句子中加點(diǎn)詞的妙處。(6分)

①新芽探頭探腦，顫顫微微，嬌柔而又勇毅地探索著這個(gè)未知的世界，既讓人震撼，又惹人憐愛。(請(qǐng)從修辭角度賞析)

答案：①“探頭探腦，顫顫微微”指的是伸出頭左右張望，哆哆嗦嗦的樣子，【釋義】||運(yùn)用了擬人的修辭手法賦予新芽以人的情態(tài)，【找手法、關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地寫出新芽初生時(shí)嬌嫩柔軟、勇敢的樣子。表達(dá)我的震撼與憐愛之情。【析作用：表層、深層】

②二叔就這樣蹲在院子里把一盆子面吃得滿頭大汗，酣暢淋漓， 看得我眼睛瞪得溜圓滿嘴流哈喇子。(請(qǐng)從描寫角度賞析)

答案：②神態(tài)描寫，“瞪得溜圓滿嘴流哈喇子”等神態(tài)，【找手法、關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地寫出了我看二叔吃面時(shí)垂涎欲滴(眼饞、嘴饞)的樣子。【表層義】||體現(xiàn)出韭菜面的美味。【深層義】(或：側(cè)面描寫，寫我看二叔吃面時(shí)的垂涎欲滴(眼饞、嘴饞) 的樣子，側(cè)面烘托出韭菜面的美味。)

2021【城陽一模】(五)現(xiàn)代文閱讀【本題滿分17分】

一

    我的第一本書《解密》被退過17次稿。但正是因?yàn)椤督饷堋繁徊煌５赝烁?，所以在這種倍受打擊的過程中，它像打鐵一樣被打好了。

二

三

四

21.按要求賞析下面語句。(6分)

⑴就這樣，《解密》生生死死、跌跌撞撞地走過來了。(品味加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果)

答案：“生生死死、跌跌撞撞”指的是磕磕絆絆，一路走來不容易，（1分）【釋義】||運(yùn)用擬人的修辭手法，三個(gè)詞語將《解密》賦予人的動(dòng)作情態(tài)，（1分）【找手法、關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地體現(xiàn)出《解密》創(chuàng)作和發(fā)表過程的艱難，“走過來”表現(xiàn)《解密》生命力旺盛、最終被發(fā)表。（1分）【析作用：表層、深層】

⑵但那是什么樣的日子，哪是寫稿的時(shí)間?我不得不在靈堂上守著父親的遺體寫，在親人不絕于耳的哭聲中寫，在荒誕和絕望中寫……這不是寫作，而是對(duì)我的嘲弄和懲罰!(從修辭角度賞析)

2021【即墨一?！?/span>(五)現(xiàn)代文閱讀(17分)

①外爺家的院落前，長著一棵三人合抱粗的老柿樹，高十丈余，樹身碩大，傲立挺拔，遮住了一片天。沒人知道他的年齡，據(jù)我外爺說，他記事起，它就那么高，那么大。

②我的童年在外婆家度過，老柿樹是我兒時(shí)的伙伴，柿樹葉子圓潤油亮，層層疊疊，像一把巨大的油紙傘，遮住了半個(gè)院子。我們坐在樹蔭下編織草帽、剝土豆，躲在樹后嚇唬暮歸的大人小孩。古樹給我們帶來無限快樂的同時(shí)，也帶來過不少的麻煩，于是，我外爺總說它像一個(gè)淘氣的孩子，讓人既愛憐又痛惜。

③單說這愛吧，從夏到秋，柿樹便舔歡著每一個(gè)行走在樹下的人。僅那些從樹上落下來的紅艷艷的灰包蛋柿子就解了不少人的饑渴。

④老柿樹從不歇枝，年年枝繁葉茂。秋季柿子成熟時(shí)，外爺就慷慨地喚來左鄰右舍，讓他們隨便摘，隨便拿。生活在大樹周圍的鄰家都得了樹的恩惠，門前房后掛著一串串紅紅的柿餅、柿皮、柿轱轆，而我外爺則在最后才收拾殘局，將那些碰爛了的沒人要的柿子統(tǒng)統(tǒng)壓進(jìn)一口大甕，開始預(yù)備釀制春節(jié)的“年酒”。柿子釀出的酒濃郁、醇香，是逢年過節(jié)招待貴客的“家宴陳釀”。

⑤但它同時(shí)又是一棵煩惱樹。老樹除了招來各種鳥兒在上面筑巢外，也招來了貓頭鷹。貓頭鷹向來被視為“兇鳥”，只要它一叫，村里定有人駕鶴西歸。這幾乎很靈驗(yàn)，為此，我外爺經(jīng)常在冬夜里，披衣下床，扛著竹竿出門，驅(qū)趕停留在樹枝間叫聲沉悶恐怖的貓頭鷹。老柿樹因此也披上了一層神秘的外衣。說誰在夜間從樹下過，朝樹根澆了一泡尿，結(jié)果鬧了一夜肚子;誰將墜落在樹下的鳥窩撿回家煨了炕，沒過幾天房子便著了火。更為不幸的是有一回，一個(gè)男孩上樹摘柿子，惹怒了隱藏在枝葉間的一個(gè)馬蜂窩，被蜂蟄得墜下了樹，摔得不輕。他刁蠻的爹帶著人馬，鋸子、刀斧惡狠狠趕來伐樹。一村人都來看熱鬧，我外爺摟著樹身說：要砍就把我也砍了吧!記憶中，那些大人因樹吵吵嚷嚷了一個(gè)下午，我外爺外婆給那個(gè)小孩送了半年的飯。

⑥不過，也有不少美好的傳說：情竇初開的男女碰巧在樹下相遇，他們的愛情便能生根發(fā)芽，修成正果;花開時(shí)節(jié)，從樹下經(jīng)過的準(zhǔn)媽媽被柿花擊中了頭，定會(huì)生出個(gè)漂亮的女娃娃，被落下的柿子擊中，一定能生個(gè)男娃……

⑦這些傳說讓人們對(duì)老樹更多了幾分敬畏。

⑧樹木不老，人易老，人亦變。家鄉(xiāng)在外爺外婆去世后一夜巨變。村里有勞動(dòng)能力的人全都外出或打工或安家，只有為數(shù)不多的老人留了下來和古樹一起見證著世間的滄桑。老樹上的柿子也不再為人稀罕，一到秋天，成熟的柿子隨著落葉鋪滿泥濘的小路，樹下一片狼藉。

⑨外爺?shù)募乙矒Q了主人。新主人是我的一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅，他對(duì)老樹還一無所知，一搬進(jìn)去就揚(yáng)言是要砍掉遮住了院子陽光的老樹。他給樹列出了五大罪狀，消息傳到我耳朵，我的心猶如針錐。我在哀傷的同時(shí)又默默地在心里給為樹祈禱了一番。

⑩半年后，出差路過家門，忐忑地將頭伸出車外，將目光落在老樹的地方，心突突地跳，想偷偷看一眼那棵長在我心中的古樹是否還尚在人世。

?大樹依然昂首挺立在那里。我頓時(shí)樂壞了。哪路神仙保佑啊，我兒時(shí)的伙伴沒有被砍。它還在。我像擁抱久別的親人一樣，沖出車門，奔向樹，緊緊摟抱，隱約瞥見舅舅一步步向我走來。

?我用諾諾的聲音詢問老樹沒有被伐的原因，聽到的卻是舅舅做的一個(gè)夢。

?老樹被砍伐的前一天晚上，舅舅做了一個(gè)夢。在夢中，他看見黑色的天空閃出一道光，頓時(shí)狂風(fēng)大作，樹干和樹枝搖搖欲墜，仿佛在與風(fēng)暴對(duì)話，他聽不懂它們的對(duì)話。

?突然，一聲巨響，古樹倒向一邊，強(qiáng)風(fēng)吹來，異常劇烈，整幢房子搖搖欲墜。

?他在里面嚇壞了。天哪，如果大樹倒向他的房子，家毀人亡就在眼前。

?他赤身裸體奔出門，向大樹喊：別倒下去，挺住，你會(huì)挺住的，你不會(huì)倒的。他伸出雙臂將其抱住，設(shè)法將它立穩(wěn)……樹枝在風(fēng)中搖擺，嗚嗚咽咽的，像在哭泣。突然，樹干劇烈搖晃，腳下的大地在抖動(dòng)。此時(shí)，夢醒了。

?以為是地震，舅舅從床上爬起，直奔窗戶，推窗望去，外面風(fēng)平浪靜，老樹依然安靜地站在晨光中，他的心才緩緩放了下來。

?舅舅說，他砍樹的念頭在夢醒之后就斷了。

?說話間，一個(gè)小小的東西落下來，輕輕地掉在我肩頭，涼涼的，帶著一絲甜意。側(cè)眼細(xì)看，是一朵柿子花。

20.請(qǐng)任選角度賞析下面的句子。(6分)

從夏到秋，柿樹便舔歡著每一個(gè)行走在樹下的人。(3分)

答案：“舔歡”指的是刻意討好別人，||運(yùn)用擬人的修辭，把柿樹賦予人的動(dòng)作情態(tài)，||生動(dòng)形象寫出了老柿樹像親人一樣庇護(hù)著人們，(1分)“每一個(gè)”突出了老柿樹的博愛，(1分)表達(dá)了人們對(duì)老柿樹的感激之情。(1分)(共3分)

（2）我像擁抱久別的親人一樣，沖出車門，奔向樹，緊緊摟抱。(3分)

答案：運(yùn)用動(dòng)作描寫手法，“沖出”“奔向”“緊緊”這一系列動(dòng)詞，(1分)||生動(dòng)形象地寫出了“我”對(duì)老柿樹深厚的感情，(1分)表達(dá)了“我”看到老柿樹依然挺立時(shí)喜出望外的心情。(共3分)

2021【市南二模】(五)現(xiàn)代文閱讀(18分)

①阿勒泰①連綿起伏的群山背陰面有成片浩蕩的森林，那里安靜、絕美、攜著秘密。木耳一排排半透明地立在伏倒的樹木上，它們是森林里最神秘最敏感的耳朵，總是會(huì)比你先聽到什么，更多地知道些什么，卻不為你所了解。

②那時(shí)候，知道這山里有木耳的，還只是很少的幾個(gè)人，采回家也只是自己嘗嘗鮮而已。而我媽卻想靠它發(fā)財(cái)。

③我媽一心想找到那野生的木耳。她爬山峰，下深谷，出去得一天比一天早，回來得一天比一天晚。每天回來，頭發(fā)亂糟糟的，疲憊與失望折磨著她。終于，有一天，她從森林里回來，拿著一根小樹枝。樹枝的梢頭結(jié)著指頭大的一小團(tuán)褐色的，嫩嫩軟軟的小東西。像一個(gè)混混沌沌、靈智未開的小精靈。那就是木耳。

④從我媽找回第一朵木耳開始，生活中開始有了飛翔與暢游的內(nèi)容，也有了無數(shù)次的墜落和窒息。

⑤當(dāng)晾干的木耳攢夠了六公斤時(shí)(平均九公斤濕木耳才能出一公斤干貨)，我們把它們仔細(xì)地包裝好。我媽提著裝木耳的箱子，搭上一輛運(yùn)木頭的卡車去了山下。那天半夜時(shí)分，我媽才回來，她興奮地告訴我們，在山下小鎮(zhèn)，一個(gè)干部模樣的人，想買木耳作為禮品，他把六公斤木耳全買了，八十塊錢一公斤!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們靠小店做生意賺得多，我媽高興得直想飛回來。那個(gè)夏天真是漫長，我不知道究竟弄了多少木耳。每次我媽下山，想要的人便聞?dòng)嵍?，簡直跟搶一樣。我們就順勢把木耳漲到了一百塊錢一公斤。

⑥漸漸地，有一些人也開始采木耳賣木耳了。采木耳的隊(duì)伍悄然擴(kuò)大。采過木耳的痕跡，滿山遍野都是。木耳生長的速度極快，尤其在下過雨后。但采木耳的人一多，它就趕不上采摘的速度了。木耳明顯地少了，于是除了采木耳以外，人們又挖黨參，挖蟲草。只要是能賣到錢的都挖，山腳下，森林邊狼藉一片。秋天下山時(shí)，木耳已賣到一百八十塊錢。剛?cè)攵?，又漲到兩百塊錢整。

⑦這時(shí)，木耳的用處已不是用來吃了，而是作為禮品和一種時(shí)髦的，用來消遣的東西，被用來進(jìn)行著秘密地交流，最終流傳到一個(gè)本來與木耳沒有任何關(guān)系的地方。

⑧又一年春天來臨，木耳的世界瘋狂到了極限。遠(yuǎn)在寧夏甘肅的人也涌來了，山下的人爆滿，像蝗蟲一樣，到處都是，他們靠著破舊的行李露宿在河邊那片廢墟里;還來了鐵匠，專門給大家打制挖野貨時(shí)要用的工具，爐火熊熊，貪婪地吞噬著早春的空氣。進(jìn)山的那兩天，所有人背著鋪蓋行李，提著面粉糧油，扛著鐵鍬木鏟，成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩向北走，進(jìn)山，進(jìn)山，對(duì)木耳狂熱的渴望照亮了他們暗黑疲憊的臉……而來訂購木耳的人把價(jià)出到了五百塊錢。

⑨我們真有點(diǎn)怕了，我對(duì)我媽說：“今年我們還去弄嗎?”

⑩她也怕了，但她想了又想，說：“不弄的話怎么辦呢，你看我一天天老了，我們?cè)趺瓷睢?那么我們過去又是怎么生活的呢?那些沒有木耳的日子，沒有希望又勝似有無窮希望的日子，那些簡單的、平和喜悅的日子，不是生活嗎?我們幾乎都要忘了，忘了森林里除木耳之外的那些更多更廣闊更令人驚喜的一切……就在那一年，像是幾年前突然出現(xiàn)一樣，木耳突然消失了，像是從來就沒有過一樣地沒有了……森林里曾有過木耳的地方都?jí)粢粯涌罩?，真的什么也找不到了……大風(fēng)吹過山谷，森林發(fā)出巨大的轟鳴。天空的藍(lán)是空空的藍(lán)，大地的綠是空空的綠。木耳沒有了，森林里的每一棵伏倒的樹木再也不必承受什么了，它們倒在森林里，又像是漂浮在森林里。我覺得那一年的每一個(gè)人都在哭。木耳再也沒有了……其實(shí)，我們對(duì)木耳的了解是多么不夠啊!那一天我一個(gè)人進(jìn)山，走了很遠(yuǎn)，看到前面有人，那是我媽，她還在找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到她的附近有一朵木耳，整個(gè)世界最后的一朵，靜靜地生長著，但是她沒有發(fā)現(xiàn)。我站在那里，看著她很久很久，直到看著她失望地離去。

【注】①[阿勒泰]位于新疆阿爾泰山南麓，森林、礦產(chǎn)資源十分豐富，素有“金山”之稱。        (選自《意林作文素材》，有改動(dòng))

21.根據(jù)提示，賞析下列句子。(6分)

(1)樹枝的梢頭結(jié)著指頭大的一小團(tuán)褐色的，嫩嫩軟軟的小東西。像一個(gè)混混沌沌、靈智未開的小精靈。(修辭角度)

(2)天空的藍(lán)是空空的藍(lán)，大地的綠是空空的綠。(加點(diǎn)詞含義)

答案：反復(fù)。||“空空”一方面指顏色的澄澈、純凈，||突出環(huán)境的安靜、優(yōu)美。另一方面指人們的瘋狂攫取，令森林里的物產(chǎn)蕩然無存。批判了人們?yōu)橐患核嚼?，貪婪破壞自然的行為?/span>

2021【李滄二模】(五)現(xiàn)代文閱讀【本題滿分 17分】

五瓣丁香 

趙麗軍

①又是丁香盛開的時(shí)節(jié)。

②公園里、街道旁，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開滿了丁香花。微風(fēng)拂過，幽香陣陣，令我忍不住停下腳步，深深陶醉其中。

③喜歡丁香花。喜歡它小小的花朵，淡淡的顏色;喜歡它嬌弱的身軀，濃郁的香氣; 更喜歡那個(gè)帶給我很多希望的美麗傳說： 誰要是找到了五瓣丁香，就會(huì)和幸福、快樂在一起。

④上大學(xué)時(shí)聽說了這個(gè)美麗的傳說。

⑤從此，每逢丁香盛開，我都會(huì)和室友們一起深入丁香花叢，仔細(xì)尋找那象征幸福如意的五瓣丁香。

⑥丁香是簇生的花朵，一夜春風(fēng)吹來，滿樹繁花盛開，那么多的小小花朵團(tuán)團(tuán)密密緊挨在一起，簡直壯觀!

⑦丁香一般花開四瓣，五瓣丁香只是成百上千、甚至成千上萬朵四瓣丁香中僅有的一朵兩朵的變異。因此，要從千千萬萬的四瓣丁香中尋找出一朵五瓣的幸福之花，需要何等敏銳的眼力!又需要何等頑強(qiáng)的耐心!可是，因了心中對(duì)幸福的執(zhí)著向往，幾位白衣素裙的女孩，在春風(fēng)微醺的薄暮時(shí)分，總會(huì)不自覺地拐進(jìn)花叢，在每一朵丁香花前流連著，尋覓著……

⑧多少個(gè)期待，多少個(gè)夢想，多少個(gè)惆悵!那段青澀而甜蜜的歲月，那群多情而敏感的女孩，因?yàn)槎∠慊ǖ拇嬖?，因?yàn)閷?duì)五瓣丁香的用心尋找，留存于我的記憶里，繚繞不絕。

⑨四年匆匆而過。畢業(yè)了，帶著對(duì)幸福的向往與追求，滿懷著建功立業(yè)的豪情，我和我的同學(xué)們各奔東西，他們出國的出國，下海的下海，只有我懷著無限惆悵，回到了生我養(yǎng)我的小城。

⑩很長一段時(shí)間我情緒低落郁郁寡歡，直到我再次看到丁香花，再次覓到五瓣丁香。

?那是一個(gè)春日的傍晚，我百無聊賴地走在小城街頭。天空灰蒙陰沉，人群匆匆木然，讓我的心愈發(fā)寂寥傷感。突然，一陣久違的幽香陣陣襲來，我不由閉上眼睛，深深吸了幾口滿含花香的空氣。睜開眼才發(fā)現(xiàn)，路邊原本荒蕪的空地上，竟然盛放了許許多多或白或紫的丁香花!

?以前，我一直以為，以丁香花的嬌弱之軀，她只能生長在公園里、花圃中，需要園丁定期澆灌、精心呵護(hù)。可是，這片空地，我曾無數(shù)次經(jīng)過，卻從沒見到有人對(duì)野生灌木一般的枝枝椏椏澆水、除草或施肥……

?它們太不起眼了。

?想不到，春風(fēng)吹拂之下，干瘦的枝椏竟然“蛻變”出了大簇大簇的丁香花，我心中某個(gè)角落一直至純至真、至嬌至柔的丁香花!

?它們太讓我驚喜了。

?像見到多年未謀面的老友，我跨步上前，深深陶醉于芬芳之中，許久許久才抬起頭。

?仔細(xì)端詳團(tuán)團(tuán)密密的丁香花簇，一朵、兩朵;百朵; 千朵……我又開始執(zhí)著地尋找……

?終于，一朵，僅僅一朵，傳說中代表了幸福和快樂的五瓣丁香，在它“藏身”的花簇中，與我的目光相遇了……

?那一刻，我淚流滿面。

?原來，幸福一直都在;快樂一直都在。只是我自己，陷在抱怨生活平淡無奇的情緒里，忽略了對(duì)周遭的觀察與熱愛。

?光陰荏苒，當(dāng)初的懵懂少年，如今已年屆不惑。是不是不經(jīng)意間丟失了什么?很想問一問 我的久違了的同學(xué)們： “你，還有尋找五瓣丁香嗎?! ”

(選自《北京晚報(bào)》年20214月25日第13版，有刪改。)

22.下列句中加點(diǎn)詞語表達(dá)效果有何不同?(4)

(1)路邊原本荒蕪的空地上，竟然盛放了許許多多或白或紫的丁香花!

(2)春風(fēng)吹拂之下，干瘦的枝椏竟然“蛻變”出了大簇大簇的丁香花。

答案：“竟然”表示出乎意料。||寫出了“我”沒想到干瘦枝椏上綻放出大簇大簇丁香花的(1分)意外的驚喜(贊嘆)(1分)之情。(詞語只解釋一遍亦可。)

問題：從修辭的角度賞析本句的表達(dá)效果。(思路：修辭+內(nèi)容+表達(dá)效果)

【分析】從修辭的角度，那我們就找出有關(guān)修辭的關(guān)鍵字眼，以免拉下失分。然后還是要找出修辭手法所形容的描寫對(duì)象以及修辭所表現(xiàn)出的描寫對(duì)象的效果。最后根據(jù)步驟手法+內(nèi)容+表達(dá)效果+情感來答題。

答：用了擬人、比喻、排比的修辭手法，“你不讓我，我不讓你”賦予桃樹杏樹梨樹以人的動(dòng)作，把紅的比作火，粉的比作霞，白的像雪，（1分）【找手法、找關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地寫出了春天各種花競相開放的情景，也寫出了花的色彩斑斕，（1分）【表層義】||表現(xiàn)了春天的生機(jī)盎然的景象，表現(xiàn)了作者的喜愛和贊美之情。（1分）【深層義】

問題：從人物描寫方法的角度，賞析第④段畫線句。(3分)

【解析&答案】運(yùn)用動(dòng)作描寫，通過“沖”、“推”、“張開”等一系列動(dòng)作，（1分）【找手法、找關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地寫出了母親保護(hù)孩子的焦急心態(tài)，（1分）【表層義】||體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。（1分）【深層義】

問題：從句式的角度賞析選文中畫橫線的句子，說說其表達(dá)效果。

        小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

【分析】這個(gè)句子完全可以這樣寫：嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來。作者卻把這個(gè)長句拆分成了幾個(gè)小短句，而且還用了倒裝句式，作者的有意為之就是要表現(xiàn)小草剛剛破土而出時(shí)的“嫩”和“綠”的特點(diǎn)。

答：本句運(yùn)用短句和倒裝句，【找手法】||強(qiáng)調(diào)了小草嫩綠的特點(diǎn)，【表層義】||表現(xiàn)了小草的生機(jī)勃勃的樣子，表達(dá)了作者的喜悅之情。【深層義】

消逝的放學(xué)路上

王開嶺

        “小呀小兒郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂;只怕先生說我懶呀，沒有學(xué)問我無臉見爹娘?！?/span>

②30年前，類似的喚聲曾無數(shù)次在一個(gè)個(gè)傍晚響起，飄過一條條小巷，飄進(jìn)我東躲西藏的耳朵里。

答案：(3分)寫出其中一個(gè)詞即可。

2021【李滄、膠州聯(lián)考一?！?五)現(xiàn)代文閱讀【本題滿分 18分】

陽臺(tái)上的花

黃詠梅

①意識(shí)到母親喜歡花，已是她退休的時(shí)候了。記憶中， 我們家陽臺(tái)上的花很特別，在有 限的花盆里， 小蔥、小辣椒、香菜這些與其說是常見，不如說是常備。廚房里， 主菜炒起來了，母親會(huì)命我到陽臺(tái)拔幾根小蔥或摘幾個(gè)小辣椒，洗洗，直接放到鍋里?！拔锉M其用”四個(gè)字， 被母親一輩子奉為人生信條， 也將母親訓(xùn)練得心靈手巧，家里很多淘汰的舊物都被她 不厭其煩地改為他用。

②小時(shí)候有那么幾年時(shí)間，我們家安在一個(gè)半山腰的獨(dú)間平房。房前有一片平地，被母 親用籬笆圍成小菜園， 里邊種了不少蔬菜瓜果。印象最深的是葫蘆，藤蔓爬滿了陽臺(tái)上的架 子， 我們?nèi)齻€(gè)小孩子會(huì)挑選出自己喜歡的小葫蘆，用一根針， 在葫蘆瓜上歪歪扭扭地寫下自己的名字，然后比賽哪一只長得又快又大，就像比賽自己的身高一樣。在母親特別的照顧下，刻有我們幾個(gè)孩子名字的葫蘆瓜， 總是長勢喜人，最終結(jié)出了皆大歡喜的果實(shí)。而刻著父親母親名字的那幾只葫蘆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們。我們歡天喜地地將自己的葫蘆摘下來，掛在屋角，讓它們跟我們的名字一起曬干、變黃，最終成為書桌上的擺設(shè)，權(quán)當(dāng)一束不會(huì)凋謝的花。

③十七歲那年夏天，我到桂林讀大學(xué)， 父母送我去報(bào)到， 趁機(jī)游覽一下桂林山水。那是我第一次跟父母出遠(yuǎn)門， 應(yīng)該也是父母第一次一起出門旅游。我們住在一個(gè)簡陋的小旅館，旅館對(duì)面有一個(gè)花壇， 母親在那里第一次看到了一種奇怪的花。小小的五瓣花瓣，組合成一 張人的臉譜， 五官是深紫色，臉膛是淺紫色或嫩黃色。母親對(duì)花的知識(shí)匱乏，直接稱之為“人 臉花”。分別的時(shí)候， 母親想找找有沒有種子可以帶回家，找了半天沒看到一粒果實(shí)。突然，  母親指著一簇角落里的花，說， 這五朵， 像不像我們一家?那五朵花挨得特別近，都快疊到 一起了，上邊兩朵稍微大一些，淺紫色的臉膛上有著近乎墨色的五官，下邊三朵大小差不多， 嫩黃色的臉膛上， 五官是淺淺的紫色。我和父親都笑了，說像。 我用手指點(diǎn)著那些小臉數(shù)過 去，這是我，這是哥哥，這是姐姐。數(shù)完，我的眼淚就流了下來。那之后的許多年，離別、想家成為一種習(xí)慣。后來， 在一些地方，我多次看到過這種“人臉花”， 每次看到， 我都會(huì)朝這些“小臉”會(huì)心一笑， 想起那年小旅館前的“一家五口花”，想起我們一家五口人。

④母親退休之后，陽臺(tái)慢慢開始種起了花， 盆栽從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝?。種的都是些好養(yǎng)的花， 茉莉、海棠、三角梅之類。陽臺(tái)角落還留著幾棵實(shí)用的小蔥和辣椒，稀稀拉拉， 枯老了 也沒被摘下放到鍋里。年份最久的當(dāng)屬那株海棠花，主干已經(jīng)比我的拳頭還粗。每年過年，它都不辜負(fù)花期， 準(zhǔn)時(shí)開起了紅艷艷的花朵，仿佛要跟我完成一個(gè)共同的約定——每年過年回家后，我會(huì)挑一個(gè)陽光充足的中午， 搬兩張小椅子，讓父親母親坐在這株海棠花下，我一點(diǎn)一點(diǎn)將他們花白的頭發(fā)染黑。陽光把海棠花照得通紅，也將父母的衰老照得紋路清晰。我站在他們背后， 既感傷又幸福， 虔誠地祈禱年年歲歲都擁有這相同的一幕。

⑤今年，在小區(qū)散步的時(shí)候， 突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)圍欄下新擺了一溜花盆，花盆里邊擠擠挨挨 地開滿了一張張“小臉”。整齊的五瓣花瓣，嫩黃、粉紅、紫色的臉膛， 顏色各異， 風(fēng)一吹，像笑臉。我也笑了， 站著看了很久。手機(jī)里有一款植物識(shí)別軟件，幾秒鐘之后， 我得以知道， “人臉花”真正的名字叫三色堇，花語是——請(qǐng)思念我。我在微信上把照片發(fā)給母親看，她 高興地說， 你們那里也種“人臉花”啊! 我暗自偷笑，并沒有糾正母親。這種花，在我們家 就叫“人臉花”，早在很多年前，我家這位無暇養(yǎng)花的“花盲”，竟然無師自通， 為我正確讀出了那些“人臉花”的花語——請(qǐng)思念我。

(選自《報(bào)日人民》年20213月22日第20版，有刪改)

22.請(qǐng)任選一個(gè)角度，賞析第④段中畫線的句子。(3分)

每年過年回家后，我會(huì)挑一個(gè)陽光充足的中午，搬兩張小椅子，讓父親母親坐在這株海棠花下， 我一點(diǎn)一點(diǎn)將他們花白的頭發(fā)染黑。

答案：(共3分)運(yùn)用動(dòng)作描寫，“搬”“坐”“染”等一系列動(dòng)詞，（1分）【找手法、關(guān)鍵詞】||生動(dòng)形象地寫出了“我”精心為父母染發(fā)的情景，（1分）【表層義】||表達(dá)了“我”對(duì)衰老父母的疼惜之情。（1分）【深層義】

2021【嶗山一?！?五)現(xiàn)代文閱讀(18分)

暖年

月韓浩

①北方的冬天冷且漫長，但奇怪的是，每每想到過年那幾天，印象里、感覺中，都是暖和的。

②童年時(shí)的春節(jié)，前后幾天總是會(huì)下雪，屋頂?shù)难┍恢形绲奶柸诨耍樦蓍芑聛砭统闪吮?。孩子們?huì)把冰凌掰下來吃，平時(shí)凍手凍腳怕冷的小孩，吃起冰凌就像現(xiàn)在的小孩子在暖氣房里吃冰激凌，并不覺腮幫子冷或胃里冷。

③覺得暖，多半是因?yàn)榕d奮的緣故。年越近，早晨就越醒得早，在被窩里呆不住，外面狗叫幾聲，或零星有鞭炮響，就忍不住心癢癢，要起床出去看看，生怕錯(cuò)過什么好玩的事情。人一興奮，臉就會(huì)紅，身體就會(huì)發(fā)熱，小孩尤其如此，我在村里看到過，有的小孩身上穿著棉襖，卻把扣子全解開了，任由寒風(fēng)順著胸膛上下竄，非但沒給身體降溫，反而頭頂還冒著蒸騰的熱氣。

④胡亂跑，四處跑，也是不覺得冷的一個(gè)重要原因。滿村子跑的，都是半大的孩子，以七八歲到十五六歲之間為主，以男孩為主，也有同齡的女孩參與。女孩跑得慢，緊跑幾步就會(huì)累得喘氣，靠路邊喊“你們能不能跑慢點(diǎn)?!”。男孩子們不聽，反而跑得更快了，累死狗，狗在后面都追不上。有慌不擇路的小孩，一腳踏進(jìn)被雪遮嚴(yán)實(shí)了的糞坑，他的爸媽趕過來，一邊拎著耳朵往家里拖，一邊拿著竹竿往身上打。

⑤準(zhǔn)備過春節(jié)的那些天，鍋灶里的火在白天都不會(huì)熄，蒸饅頭，炸丸子，炒花生，烀豬頭，大量的樹枝、枯葉、稻草，塞進(jìn)灶膛里，都變成了火、變成了熱量。那些熱量又被帶到食物那里，剛蒸好的饅頭又大又滾燙，孩子們拿在手里先當(dāng)玩具，左右手不停地倒騰，又向天空拋起用手接住，玩雜耍一般，等到溫度適宜了，又用力捏扁、捏結(jié)實(shí)了，三兩口吞進(jìn)肚子里，吃飽了，顧不上喝口水，轉(zhuǎn)身到村里唯一的土路大道上繼續(xù)跑。母親或奶奶納好的棉鞋，已經(jīng)在床頭的塑料袋里，掛了差不多一兩個(gè)月，沒到過年的時(shí)候不讓穿，實(shí)在心急，也得等到小年這天才允許穿在腳上。厚厚的白棉花，被包裹在鞋幫里，鞋幫的里子是粗白布做的，不穿襪子，腳放進(jìn)去也像是穿了襪子般暖和。棉鞋穿上之后，最好不要亂走動(dòng)，要是穿著棉鞋跑，用不了半小時(shí)，腳在鞋子里面就會(huì)熱出汗，此前被凍得很硬的凍瘡，此刻也化開了，癢得難受，要去踹樹、踹墻止癢，踹的次數(shù)多了，鞋踹臟了或踹壞了，難免又要挨頓揍。到了晚上，人睡了，棉鞋被放在爐子邊烤著，到了天亮，又是一雙暖烘烘的“新鞋”。

⑥也有安靜下來的時(shí)候，那就是幫家里貼春聯(lián)。貼春聯(lián)需要點(diǎn)耐心，要先去找點(diǎn)面粉熬成漿糊，熬漿糊的過程里，要去把上年的舊春聯(lián)撕掉，用笤帚把墻面掃干凈，然后再把熬好的漿糊刷在墻面上。貼春聯(lián)要分清上下聯(lián)，把上下聯(lián)貼錯(cuò)了，被人看出來，要被嘲笑一番。別看貼春聯(lián)事小，一整套活全干完，也夠忙活一大會(huì)兒?；旧系搅伺D月二十九的時(shí)候，家家戶戶的春聯(lián)都貼好了，放眼望去，到處一片紅，紅紅的春聯(lián)看在眼里，也是一種“熱量”，能帶來暖意。

⑦現(xiàn)在想來，過年的意義是什么呢?一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，把好吃的東西都吃個(gè)遍、吃個(gè)夠，這是過年時(shí)看重的;另外就是把周邊的環(huán)境，搞得暖暖和和的，讓身邊人都放松一些、舒適一些，不那么緊張。過去的農(nóng)村人，一年大多數(shù)時(shí)間不知道怎么享受，只有過年的這段時(shí)間，不用教，都知道怎么把日子過得像樣點(diǎn)。

⑧后來去了城里工作生活的農(nóng)村人，到了過年的時(shí)候，總?cè)滩蛔∠胍乩霞?，除了想念家人之外，恐怕也是想念記憶里的那種“暖”了吧。按理說，城里的家中有暖氣，出門的交通工具也會(huì)開暖風(fēng)，可是城里的“暖”和鄉(xiāng)下的“暖”，還是有許多不一樣的地方。

⑨鄉(xiāng)下的暖，帶著記憶帶著歡樂，那是童年的光亮，會(huì)在人的心底一直“燃燒”。

21.本文的語言表達(dá)很有特色，請(qǐng)選擇一個(gè)角度賞析文中畫線句子。(3分)

孩子們拿在手里先當(dāng)玩具，左右手不停地倒騰，又向天空拋起用手接住，玩雜耍一般，等到溫度適宜了，又用力捏扁、捏結(jié)實(shí)了，三兩口吞進(jìn)肚子里，吃飽了，顧不上喝口水，轉(zhuǎn)身到村里唯一的土路大道上繼續(xù)跑。

2021【嶗山二?！?五)現(xiàn)代文閱讀(18分)

麻雀   李成

①麻雀是最常見的鳥類，所在多有。它的形象也最普通不過，只如小兒的拳頭大小，一身灰羽，上有或深或淺的麻點(diǎn)，或許這正是它得名的緣由。

②麻雀在鄉(xiāng)間一年四季都可見到。它們把巢安在人家的房屋里面或屋檐下，占據(jù)家燕銜泥筑成的小窩，或就在屋檐鉆一個(gè)洞，以此為家，生兒育女。見天就出來覓食，同時(shí)嘰嘰喳喳叫得熱鬧，從不見其作沉思或憂愁狀，似乎總是忙得不亦樂乎，沒閑空煩惱，這倒跟鄉(xiāng)下的農(nóng)人有幾分相似。

③麻雀喜歡成群結(jié)隊(duì)活動(dòng)，有時(shí)結(jié)的群很大，幾十只、一兩百只都是有的。它們從棲身的高處飛下來，或飛到別處，常常是一陣風(fēng)似的，不約而同，不知其中是否有某一只發(fā)出號(hào)令。其實(shí)，麻雀飛得并不遠(yuǎn)，總不離居所的附近(這使我想起一句譏諷它們的話：“燕雀安知鴻鵠之志哉?”)。它們是很戀故土的，這一點(diǎn)也跟農(nóng)人相似——主要是以前的農(nóng)人，現(xiàn)在的農(nóng)人，有一些已習(xí)慣背井離鄉(xiāng)，到遠(yuǎn)方謀生了。

④麻雀從高處飛落地面，小嘴不停地在草叢間尋覓可以果腹的植物的種子，小小的腳丫在地上跳躍著，即使人走得很近，它們似乎也不驚慌，只當(dāng)人仿佛伸手可及時(shí)，它才淡然地輕松一跳，到不遠(yuǎn)處繼續(xù)覓食，伴著輕聲啁啾，給人以十分“喜性”的印象。甚至大雪天里，別的鳥類都已絕跡，它們?nèi)試\嘰喳喳地飛出來，照樣做它們喜歡的事;穿過竹枝葉叢時(shí)，積雪簌簌而落，給一派靜謐的環(huán)境增添一些細(xì)碎的聲響，讓人滿心喜悅。

⑤但是雪天到底是食物稀少，所以這時(shí)往往是鄉(xiāng)下的孩子捕捉麻雀的好機(jī)會(huì)。魯迅先生在《故鄉(xiāng)》里講的少年閏土教他在雪地捕捉麻雀的經(jīng)驗(yàn)，我們這些鄉(xiāng)下的孩子都是有的。我也曾用一支短棍將篩子支在一塊掃凈的雪地中間，撒上谷物，等麻雀靠近就拉倒那支短棍，滿想會(huì)將它扣在篩子底下，但我沒有一次獲得成功。常常是眼看著麻雀走進(jìn)了篩子下的空地，但一拉繩子，麻雀卻靈敏地一跳飛起，逃開了，同時(shí)嘰喳地叫著，帶些驚恐，又像是嘲諷，似乎說它早有準(zhǔn)備，逮不住它哩。可見麻雀并不笨，它甚至是很機(jī)警的。

⑥我的小伙伴卻是逮到過的，即使不是冬天，他們也可能捉一只麻雀在手里把玩，這在我看來真是奇妙得很。我們也曾嘗試用彈弓打麻雀，偶爾打中，那麻雀跌落下來，卻已受傷，甚至死了。鄉(xiāng)民沒有吃麻雀的習(xí)慣，但下放到村里的上海人卻是吃的。這戶人家的大孩子很快成了我們的孩子王，沒白沒黑地在村落間、田野上奔跑、玩耍，當(dāng)然也免不了去掏麻雀。一般是在晚上行動(dòng)，大家悄悄地走近村里的隊(duì)屋、牛欄、豬圈，把手伸進(jìn)白天觀察到的麻雀窩里，將正在夢中的麻雀掏出來，似乎十分順手。有時(shí)屋檐較高，大家還會(huì)搭人梯，其實(shí)也就是一個(gè)孩子爬到另一個(gè)孩子的肩上。我那時(shí)還小，常常只能做一個(gè)看客，眼巴巴地望著掏鳥的孩子，和眾人一道不停地問：“掏著了沒?掏著了沒?”有一次，一個(gè)孩子忙不迭地從別的孩子肩上滾落下來：“哎啊!哎啊!”眾人忙問出了什么事，他說：“摸著蛇了，摸著蛇了，滑溜溜的!”大家便商議是不是把蛇掏出來打死，可是沒有誰敢再上去掏。又有一次，一個(gè)小伙伴掏出了幾只還沒有長毛的雀雛，用手電照照掌心那兩三個(gè)剛會(huì)蠕動(dòng)的小肉團(tuán)，有的主張扔掉，有的主張送回窩里。到底還是送回去了，只是不知這幾只剛孵出來的小家伙以后命運(yùn)如何，能否繼續(xù)成長……

20.本文的語言表達(dá)很有特點(diǎn)，請(qǐng)選擇一個(gè)角度賞析下列兩個(gè)句子。(4分)

(1)穿過竹枝葉叢時(shí)，積雪簌簌而落，給一派靜謐的環(huán)境增添一些細(xì)碎的聲響，讓人滿心喜悅。

(2)有一次，一個(gè)孩子忙不迭地從別的孩子肩上滾落下來：“哎啊!哎啊!”眾人忙問出了什么事，他說：“摸著蛇了，摸著蛇了，滑溜溜的!”

答案：運(yùn)用了動(dòng)作、語言描寫，如“滾落”“哎?。“グ。∶吡恕钡仍~，生動(dòng)形象地寫出來這個(gè)孩子摸著蛇的驚慌失措，表現(xiàn)了孩子的天真可愛，語言平實(shí)樸素，口語化強(qiáng)，富有生活氣息。

2021【市北二?！?四)現(xiàn)代文閱讀(18分)

一覺醒來是早晨   

沈石溪

(1)剛升初二， 因家庭遷居， 我換了一個(gè)新學(xué)校。開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考試，我得了滿分，而同桌那位眉清目秀的班長樂嘉秋才得了九十九分。

(2)她舉手站起來說： “秦老師， 沈石溪是因?yàn)樽鞅撞诺昧艘话俜?，昨天考試?他幾次 三番找借口偷看我的試卷。 ”

(3)我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的， 我向她借過橡皮，借過量角器，灌過墨水， 甚至還要了張草稿紙，但我捫心自問，兩只眼睛始終規(guī)規(guī)矩矩。 ①我的臉漲得通紅，像朵快要枯死的雞冠花，囁嚅著說:“我沒有……我沒有……”

(4)教室里靜得像關(guān)嚴(yán)了門的冷凍倉庫， 我惶惑地四下望去，只看見一雙雙憤怒的眼睛像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來叮蜇我。我把求救的目光投向秦老師，企望她能主持公道。 她走到我面前， 說:“沈石溪同學(xué)，你的眼睛很大， 嗯， 還有點(diǎn)兒漂亮， 但如果把一雙大眼睛用來偷看別人的試卷，那漂亮的大眼睛就變得不漂亮了?！?/span>

(5)不知為什么， 我心里虛得很， 腰也彎下來了，背也駝下來了， 脖子也縮下去了，我想，我不該這么窩囊的，應(yīng)該理直氣壯地為自己辯解。遺憾的是，我本來就靦腆， 只會(huì)像個(gè)口吃患者似的反復(fù)說:“我沒有……我真的沒有……”

(6)這以后， 我一上數(shù)學(xué)課就無端緊張， 脖子僵硬地扭向一邊，唯恐樂嘉秋又懷疑我偷 看她作業(yè)什么的;我目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦老師那張表情生動(dòng)的臉，猜測她是否對(duì)我轉(zhuǎn)變了看法;我豎起耳朵諦聽四周的同學(xué)有沒有說我的壞話，而老師講什么我一句也沒能聽進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績急速滑坡， 期中考試， 我才考了四十八分。秦老師拿著考卷，慍怒地說:“我想，這才 是你真正的成績!”

(7)當(dāng)天夜里， 我失眠了， 躺在床上胡思亂想。我怕是永遠(yuǎn)也無法改變秦老師和同學(xué)們對(duì)我的壞印象了， 我這輩子算是讓樂嘉秋給毀了!我覺得人生道路上一片黑暗，眼睛就像開 了閘的水庫，淚水滂沱……

(8)突然，奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭， 附在我耳朵邊輕輕地說:“好好睡一覺，一覺醒來是早晨!相信奶奶，一覺醒來是早晨!'奶奶的語調(diào)平和沉穩(wěn)，透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻煩，只是把一個(gè)信念傳授給了我， 而這個(gè)信念是她用一生的坎坷與磨難煉就的生命結(jié)晶。

(9)奶奶的大半輩子都泡在苦水里， 爺爺、父親先后入獄，她和我母親一起， 靠給人繡 花，靠典賣極有限的家當(dāng)，靠撿食菜皮，苦苦支撐這個(gè)家。在凄風(fēng)苦雨的漫長歲月里， 這句“一覺醒來是早晨”的口頭禪，像一根結(jié)實(shí)的精神拐杖，支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。

(10)那天晚上， 我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又蘊(yùn)含著深刻人生哲理的話，酣然入睡。

(11)第二天， 我精神飽滿地來到學(xué)校， 不再理會(huì)別人怎么看我。我專心致志地聽秦老師講課，把巨大的精神包袱卸下來，當(dāng)成柔軟的坐墊坐在屁股底下了。我的數(shù)學(xué)功底本來就好，一發(fā)奮，掉下來的成績嗖嗖往上躥。

(12)期末考試， 我十分平靜地要求秦老師允許我臨時(shí)調(diào)換一下座位，理由是不希望同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生新的誤會(huì)。我在講臺(tái)旁獨(dú)坐一桌，面對(duì)散發(fā)著油墨香的考卷，我的心就像早晨 清新的空氣， 透明得沒有一絲雜質(zhì)，我做得又快又好，第一個(gè)交卷， 又是一個(gè)漂亮的滿分!不知是上帝的故意安排還是一種巧合，樂嘉秋又是九十九分。

(13)寒假的一天，我一清早到小菜場幫奶奶替別人刮魚鱗，正巧遇見打扮得漂漂亮亮的樂嘉秋迎面走來。我想扭頭裝著沒看見，她卻主動(dòng)跑過來。②她的臉紅得像盛開的夾竹桃,訕訕地說:“數(shù)學(xué)摸底考試時(shí)，我……我確實(shí)是誤會(huì)你了。我一直想……想對(duì)你說聲對(duì)不起?！?/strong>

(14)“別別，過去的事就讓它過去好了。嗯， 一覺醒來是早晨。”

(15)初中畢業(yè)后，我離鄉(xiāng)背井， 多少次陷入讒言的沼澤，多少次卷進(jìn)是非的漩渦，多少次面臨人生的絕境， 但在我最困難的時(shí)候，我就會(huì)想起奶奶說的這句話： 一覺醒來是早晨! 于是，我便恢復(fù)了自信和勇氣; 于是，我振作起來舔舔傷口繼續(xù)與命運(yùn)拼搏;于是，我奇跡 般地走出沼澤，戰(zhàn)勝絕境，柳暗花明又一村。

(摘自《沈石溪：我的小時(shí)候》有刪減)

20.文中兩個(gè)劃線句都運(yùn)用了修辭方法來寫“臉紅”，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析其異同。(4分)  一定要審題

①我的臉漲得通紅，像朵快要枯死的雞冠花，囁嚅著說：“我沒有……我沒有……”     

②她的臉紅得像盛開的夾竹桃，訕訕地說:“數(shù)學(xué)摸底考試時(shí)，我……我確實(shí)是誤會(huì)你了。 我一直想……想對(duì)你說聲對(duì)不起。 ”

2021【局屬一?！?五)現(xiàn)代文閱讀(18分)

泉(賈平凹)

⑴我老家的門前，有棵老槐樹，在一個(gè)風(fēng)雨夜里，被雷電擊折了。家里來信說：它死的很慘，是攔腰斷的，又都裂開四塊，只有鋸下來，什幺也不能做，劈成木材燒罷了。我聽了，很是傷感。

⑵后來，我回鄉(xiāng)去，不能不去看它了。

⑶這棵老槐，打我記事起，它就在門前站著，似乎一直不見長，便是那么的粗，那么的高。我們做孩子的，是日日夜夜戀著它，在那里蕩秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，世上什么都光禿禿的了，老槐也變得赤裸，鳥兒卻來報(bào)答它，落得滿枝滿梢。(A)立時(shí)，一個(gè)鳥兒，是一片樹葉;一片樹葉，是一個(gè)鳴叫的音符：寂寞的冬夭里，老槐就是豎起的一首歌子了。于是，它們飛來了，我們就聽著這冬天的歌，喜歡的跑出屋來，在嚴(yán)寒里大呼大叫。

⑷如今我回來了，離開了老槐十多年的游子回來了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然，不見了它。進(jìn)了院門，我立即就看見那老槐了，劈成碎片，亂七八糟地散堆在那里，白花花的刺眼，心里不禁抽搐起來。我大聲責(zé)問家里人，說它那么高的身架，那么大的氣魄，驟然之間，怎么就在這天地空間里消失了呢?如今.我幼年過去了，以老槐慰藉的回憶也不能再做了，留給我的，就是那一個(gè)刺眼痛心的村柱嗎?我再也硬不起心腸看這一場滄桑的殘酷，蘊(yùn)藏著一腔對(duì)老槐的柔情，全然化作淚水流下來了。

⑸夜里，我無論如何都睡不著，走了出來，又不知身要走到何處，就呆呆地坐在了樹樁上。樹樁筐篩般大，磨盤樣圓，在月下泛著白光，可憐它沒有被刨了根去。那樁四邊的皮層里，又抽出了一圈兒細(xì)細(xì)的小小的嫩枝，極端地長上來，高的已經(jīng)盈尺，矮的也有半寸了。

⑹小兒從屋里出來，搖搖擺擺的終伏在我的腿上，看著我的眼，說：

⑺“爸爸，樹沒有了?！?/span>

⑻“沒有了。”

⑼“爸爸也想槐樹嗎?”

⑽我突然感到孩子的可憐了。我的小兒出生后一直留在老家，在這槐樹下爬大，可他的幸福、快樂并沒有盡然就霎時(shí)消失了。

⑾“爸爸，”小兒突然說，“我好像又聽到那樹葉在響，是水一樣的聲音呢?！?/span>

⑿唉，這孩子，為什么偏偏要這樣說呢?是水一樣的聲音，這我是聽過的，可是如今，水在哪兒呢?

⒀“爸爸，水還在呢!”，小兒又驚呼起來，“你瞧，這樹樁不是一口泉嗎?”

⒁我轉(zhuǎn)過身來，向那樹樁看去，一下子使我驚異不已了：(B)啊，真是一口泉呢!那白白的木質(zhì)，分明是月光下的水影，一圈兒一圈兒的年輪，不正是泉水綻出的漣漪嗎?我的小兒，多么可愛的小兒，他竟發(fā)現(xiàn)了泉。我要感謝他，他真有發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布一樣的偉大!

⒂“泉!生命的泉!”我激動(dòng)起來了，緊緊抱住了我的小兒，想這大千世界，竟有這么多出奇，原來一棵樹就是一條豎起的河，雷電可以擊折河身，卻毀不了它的泉眼，它日日夜夜生動(dòng)，永不枯竭，那縱橫蔓延在地下的每一根每一行，該是那一條一道的水源了!

⒃我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看著那樹柱皮層里抽上來的嫩枝，是那么的精神，

⒄一片片的小葉綻了開來，綠綠的，鮮蛘的，深深的。這綠的結(jié)晶，生命的精靈，莫非就是從泉里濺起的一道道水柱嗎?那鋸齒一般的葉峰上的露珠，莫非是水濺起時(shí)的泡沫嗎?哦，一個(gè)泡沫里都有了一個(gè)小小的月亮，燦燦地，在這夜里搖曳開光輝了。

⒅“爸爸，這嫩枝兒能長大嗎?”

⒆“能的?！蔽铱隙ǖ卣f。

⒇我說完了，我們就再?zèng)]有言語，靜止地坐在樹樁的泉邊，諦聽著在空中濺起的生命的水聲。

21.(1)文中有兩處劃線句子(A)、(B)，請(qǐng)結(jié)合語境，任選一句進(jìn)行賞析。(3分)

B處：此處用了比喻句，把樹樁比作一口泉，(1分)||生動(dòng)形象地寫出了老槐樹的生命沒有枯竭的狀態(tài)(1分)，||表現(xiàn)出我的驚喜。(1分)

(2)比較下列原句和修改句在表達(dá)效果上的不同。(3分)

原句：一片片的小葉綻了開來，綠綠的，鮮鮮的，深深的。

修改句：一片片綠綠的，鮮鮮的，深深的小葉綻了開來。

2021【西海岸一?！?五)現(xiàn)代文閱讀(17分)

母親不聽話

李翔

⑴母親七十歲了，越來越聽不進(jìn)我的話了。

⑵就說前年春節(jié)吧。臘月里落了幾場雞爪雪，一層摞一層，到年三十也沒消融干凈，預(yù)料到天冷，路滑，跟前沒個(gè)親友照應(yīng)，怎能心安?臨出門，我一再叮嚀母親：“吃飯，睡覺，看電視，旁的啥事都甭管，記牢了。千萬不要亂走，巷子口也別去，等天晴路好了再出門?！?nbsp;　

⑶可是母親卻還是摔了跤。

⑷“咋搞的?”醫(yī)生看著片子上的裂紋直戳戳問。  

⑸“怪我，怪我，我嫌爐子太費(fèi)煤，想拉那樹根回來，剁成節(jié)子續(xù)著燒……你不知道，娃們剛剛買了房，手頭緊，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，誰能料到這……嗨，運(yùn)氣瞎瞎的……今年運(yùn)氣瞎瞎的?！蹦赣H懊悔不迭，話語掛了石頭，沉甸甸的。   

⑹“媽真是太犟了，不聽旁人說，好好的受了傷，可不能再由著她了。”晚上，避開母親，妻子有些怨言?！皩?duì)!得記住教訓(xùn)?！蔽铱粗拮訄?jiān)定地說。 　　

⑺打這以后，我和妻子得空就守在母親身邊說故事，而且挑的都是鮮活事例。   

⑻我從同鄉(xiāng)嘴里得知，鄰村有人摔傷，馬上用一本正經(jīng)的口氣添油加醋地告訴母親：“媽，根寶他媽，骨折了?！薄吧稌r(shí)候摔的嘛?”母親嘴巴張得像瓦窯?！扒疤旃钦鄣?，半夜里打老鼠，摔了跤，傷了骨盆，還有大腿，醫(yī)生說，年內(nèi)甭想下炕!”“唉，這可咋辦呀。”母親聽了一臉憂戚：“還是怪她不小心，老鼠能糟踐多少，吆喝一聲不就跑了?！?nbsp;　

⑼“就是的，就是的!”我和妻子一唱一和。 　　

⑽像這樣的例子，我和妻子舉了不下八例，都是有根有底，真人真事。母親聽得眉毛一皺一皺的，過了半晌，好像明白過味兒了，自顧自地嘀咕道：“誰知道跌跤呀么，又花錢又受疼的，唉!誰知道跌跤呀么……”。

⑾我知道，母親在為自己的事而深感不安。心頭不覺掠過一絲凄涼。 　

⑿一月后，拆了紗布，去了石膏。醫(yī)生叮囑母親右手不能太動(dòng)，不能搟面條，不能提水桶，不能拎重物，至少要休養(yǎng)半年以上。即使徹底好了，也不能干太重的活兒，一定得小心為上。我和妻子留母親再住了一段時(shí)間。母親說啥也不肯留了，在客廳里轉(zhuǎn)圈圈，嘮叨家里的菜地荒了，嘮叨父親一輩子沒上過鍋，幾個(gè)月了，不知道咋糊弄吃的，熬壞了身子怎么好。 　

⒀送母親回老家，臨走時(shí)妻子反復(fù)叮嚀。母親覺得自己給全家惹了麻煩，拉著孩子，看著我們，分外沉靜地說：“俗話說，不跌跤，不長智，這回算是記到骨頭里去了，不會(huì)再犯糊涂了，你們放心走吧?！痹捓锿赋稣\懇。 　

⒁端午前的一天，母親挑水時(shí)扭了腰，原因是多挑了幾瓢水澆園子里的蔬菜。她想著自家的菜長得旺勢了，省得到街上買，又是省一點(diǎn)是一點(diǎn)的想法作怪。怎奈人畢竟上了歲數(shù)，腳跟不穩(wěn)，踉蹌了一下，水桶滾到深溝里，扁擔(dān)甩出去老遠(yuǎn)，人倒在了柴刺叢中。我們又氣又急，輪番勸說。母親痛定思痛，再次后悔。過一陣，又自顧自地輕聲嘀咕：“誰知道跌跤呀么，又花錢又受疼的，唉!誰知道跌跤呀么……” 　

⒂去年，老家大拆遷，鄉(xiāng)親們四處投親靠友尋住處，我將父親母親接到了城里。母親知道城里花銷大，愈加手細(xì)了。洗衣服的水不舍得倒，洗抹布，涮拖把。房間在二樓，室內(nèi)樓梯，幾乎透不進(jìn)光線，大白天都難以看清楚臺(tái)階，母親不管這些，上下樓梯扶著墻試探著走，很少開燈，就一次碰破了鼻子，一次崴了腳。我和妻子一再勸說，母親連連后悔，可就是說著忘著。   

⒃醫(yī)生叮囑過，母親右手不能太過用力。父親和母親吃的面條、饃饃，都是在對(duì)門的菜店里買現(xiàn)成的?？僧?dāng)我去看他們時(shí)，總有搟細(xì)切薄的面條擺在案板上。母親知道我自小喜歡吃寬面條，寧可忍著疼，冒著險(xiǎn)，挪動(dòng)病胳膊，也要為兒子搟出像樣的吃食來。    

⒄端起熱氣騰騰的藍(lán)沿兒瓷碗，挑著長長的筋道異常的面條，那一刻，我心里真是打翻了五味瓶，什么滋味都有……  　

⒅唉，我那不聽話的母親。                       (有刪改)

21.從人物描寫角度，賞析文章第(10)段中畫波浪線的句子。(4分)

母親聽得眉毛一皺一皺的，過了半晌，好像明白過味兒了，自顧自地嘀咕道：“誰知道跌跤呀么，又花錢又受疼的，唉!誰知道跌跤呀么……”

答案：運(yùn)用外貌描寫(或“神態(tài)描寫”)(1分)和語言描寫(1分)，“眉毛一皺一皺”“誰知道跌跤呀么......'等詞，||生動(dòng)形象地寫出了母親聽完警示后心情的緊張和自責(zé)(1分)，||表現(xiàn)了母親為之前摔跤的事情而感到深深的不安和自責(zé)(1分)。

2021【西海岸二?！?五)現(xiàn)代文閱讀(18分)

鄉(xiāng)野豆子

①在過去，覆蓋鄉(xiāng)野的是玉米和紅薯，因?yàn)樗鼈兏弋a(chǎn)，能夠在一年四季里不斷充實(shí)人們干癟的胃囊。而種豆子，就成為一種奢侈。

②后來，豆子才大片出現(xiàn)在田野里，成為田野豐富的點(diǎn)綴，成為美好日子的旗幡。豆子，對(duì)于每一個(gè)鄉(xiāng)村人而言，都承載著那個(gè)時(shí)代難以忘懷的記憶。至今，在我的腦海中，關(guān)于豆子的美麗畫面仍歷歷在目。排排的豆英在陽光的親吻中豐滿，在秋風(fēng)的輕撫中干燥。收獲之時(shí)，黃豆、綠豆、赤豆，在田野的風(fēng)里搖曳生姿，把秋季渲染得豐富多彩。

③與豆子同時(shí)刻在記憶中的，還有那小小的鄉(xiāng)村里氤氳著的溫馨味道。

④記得，母親擎起簸箕一顛一顛，那豆殼輕舞飛揚(yáng)，壯烈地飄散而去。母親小心地翻揀.掉那些遣留的碎屑，于是各種豆子發(fā)出黃、綠、赤的油光，滾圓的身體裸露在她欣喜的目光里。有了豆子的秋天，鄉(xiāng)野日子就像打開了絢麗的彩頁，內(nèi)容就不一樣起來。

⑤黃豆是油料作物，我的父親會(huì)背半袋黃豆，走到鎮(zhèn)上去軋油。那些金黃金黃的顆粒，經(jīng)歷壓榨的痛苦，擠出生命中美好的部分，滋潤?quán)l(xiāng)間的生活，讓生活脫離干枯澀滯，變得有滋有味、活色生香起來。

⑥兒時(shí)的鄉(xiāng)村生活清苦，最奢侈的美食莫過于炸油果。每逢年節(jié)的前一天，母親倒出清冽的豆油，放在火爐上加熱。弄好的面團(tuán)搟、軋、切，制成各種形狀，然后下油鍋。一縷縷幸福的炊煙，彌漫在村莊上空。在我們熱切的期盼中，焦脆的油果新鮮出鍋。我們爭先恐后地跑到鍋前，然后圍在母親身邊，吃得滿手淌油，齒頰留香。

⑦綠豆?jié)M身碧綠，呈現(xiàn)出生命的原色，通常用來做滋潤胃腸的茶飲。一鍋清水放入通體.晶瑩的綠豆，文火熬起來。初始，豆子在鍋里沙沙作響，似刀槍劍戟上砍下殺。久了，方才天下定矣，安分下來。待至豆?fàn)€，茶湯褐綠瑩潤，清香怡人。綠豆茶飲宛若法器，能降溫祛燥，平息心底火氣。

⑧提一罐子給下地做活的父親，清清亮亮的綠豆茶，里面沉著藍(lán)天白云、影影綽綽的樹杈烏雀。父親正困乏，焦渴難耐。他停頓下來，兩手抱著罐子，挺身仰脖，咕嘟咕嘟，肺腑之間茶流洶涌。半晌， “哐當(dāng)” 一聲，罐子落地。于是，氣韻開始平息。力量，一寸一寸又恢復(fù)至體內(nèi)來了。

⑨赤豆呢，往往帶著母親的味道。母親手巧，是能把苦澀生活擰出甜味的人。在閑散冬日的某個(gè)清晨，我們姐弟都冷得縮著脖。母親抱來一捆干柴說，來，燒鍋。鍋里的水沸騰著，里面煮的是赤豆，幾個(gè)時(shí)辰煮到軟爛，加些柿皮、甘薯，攪拌成什錦餡料。以發(fā)酵好的面團(tuán)包上餡料，就做成了豆包。鄉(xiāng)下的豆包，頗像鄉(xiāng)下人的性子，皮薄餡足，內(nèi)心實(shí)在。

⑩母親每次總是要蒸出兩籠屜的豆包來，一籠留給我們吃，另一籠作為禮物走親戚。圓鼓鼓的冷豆包切成四瓣來，露出新鮮的餡料，讓人忍不住舌下生津、喉頭律動(dòng)。香甜軟糯,食之熨帖，欲罷不能。我們都是嫻雅慢品，生怕這幸福去得太快了。之后，我們姐弟要挎著籃子走過鄉(xiāng)野坎坷，把一份股切的心意，傳遞給遠(yuǎn)方的親戚。

? 當(dāng)然，秋季里的幸福不止洋溢在我們家，村子里近處遠(yuǎn)處，家家戶戶，都飄著豆油的香味，飲著茶的清香，傳遞著豆包帶來的情意和快樂。

?鄉(xiāng)野豆子，串起一把幸福之門的鑰匙，瞬間打開了光陰的通道，讓單調(diào)的生活變得多彩陸離起來。多年以后，豆子仍沉淀在我的記憶中，膨脹發(fā)酵，綿延著一種生活的原香，揮之不盡。

(原文有刪改)

21.按要求賞析句子。(共6分，每小題3分)

(1)從描寫方法的角度，賞析第⑥段畫線句。

我們爭先恐后地跑到鍋前，然后圍在母親身邊，吃得滿手淌油，齒頰留香。

答案：運(yùn)用動(dòng)作描寫，“跑”“圍”“吃”等一系列動(dòng)詞，（1分）||生動(dòng)形象地寫出了我們圍著母親吃油果時(shí)的開心，（2分）||側(cè)面表現(xiàn)了油果的美味(黃豆滋潤了鄉(xiāng)間生活，使生活變得有滋有味)（3分）。

(2)結(jié)合語境，賞析第⑨段中加點(diǎn)詞語。

母親手巧，是能把苦澀生活擰出甜味的人。

答案：“擰”是指兩手握住物體的兩頭各向相反的方向用力(扭、絞)，這里運(yùn)用動(dòng)作描寫，（1分）||生動(dòng)形象地寫出來母親能在清苦的條件下為我們制作香甜的豆包，增添快樂，（1分）||突出了母親的勤勞手巧和慈愛。