不知道大家有沒有遇到過“窩里橫，外面橫”的孩子？這種孩子其實(shí)就是性格出現(xiàn)了問題，伴隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，生活水平的提高，越來越多孩子出現(xiàn)了“窩里橫，外面慫”的情況。

我們家果果以前就出現(xiàn)過“窩里橫，外面慫”的情況，果果出生以后我和果子爸工作忙，就把果果送到了住在縣城的爺爺奶奶家里照顧，我們隔三差五過去看看她，直到果果三歲要上幼兒園了，我才選擇辭職將果果接回家里帶果果。

果果的爺爺奶奶特別寵愛果果，可謂是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，他們對果果幾乎是有求必應(yīng)，去接果果回家的時(shí)候光是芭比娃娃都能有十幾套。

果果剛開始和我還有果子爸生活是有點(diǎn)陌生的，因此在我們面前非常乖巧，我們抱著補(bǔ)償她的心思對她非常好，想著辦法的帶她出去玩兒，可能是看得出來我們很寵她了，她便在我們跟前“橫”了起來，如果果子爸出差回家沒給她帶禮物，她就會(huì)大哭，說果子爸是壞爸爸，我做的飯如果她不喜歡吃就會(huì)說我是“惡毒的媽媽”，但是我沒有慣著她，她不肯吃就別吃，餓了自然會(huì)吃。

我原以為果果對誰都是這樣，直到有一次我?guī)聵亲锴?，一個(gè)女孩過來讓她下來，她就乖乖的下來了，完全不像在家里一樣是個(gè)“小霸王”，我這才意識到，果果的性格出現(xiàn)了問題，也就是所謂的“窩里橫，外面慫”。

為此我特地查了一些資料，看為什么孩子會(huì)形成這種性格，其實(shí)就是父母犯了這三個(gè)錯(cuò)誤：

1.爺爺奶奶的過度寵溺

很多爺爺奶奶對孫子孫女都是隔代親，寵的不得了，幾乎是有求必應(yīng)，這種過度的寵溺會(huì)讓孩子覺得爺爺奶奶會(huì)一直愛自己，所以他們可以肆無忌憚的欺負(fù)爺爺奶奶，爺爺奶奶也會(huì)寵著他們，但是到了外面就不一樣了，他們擺臉色別人也會(huì)擺臉色，沒人會(huì)慣著他們，他們自然就不敢在外面無理取鬧。

法國教育家盧梭曾說過這樣一句話：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對他百依百順。”

美國心理學(xué)家華萊士表示：溺愛孩子其實(shí)是一種溫柔的陷阱，表面是在愛孩子，實(shí)質(zhì)上是父母一步步將孩子帶領(lǐng)到自己親手挖掘的陷阱里。

溺愛對孩子并沒有什么好處，我感覺果果的情況就是溺愛導(dǎo)致的，為此我特地打電話給果果的爺爺奶奶說了這件事情，老兩口很內(nèi)疚，沒想到愛孩子卻愛出錯(cuò)了，不過我沒有怪他們，而是給果果買了一些性格培養(yǎng)的繪本，幫助她培養(yǎng)良好的性格。

2.父母的影響

很多父母就是“窩里橫，外面慫”，在家里欺負(fù)家里人，在外面對領(lǐng)導(dǎo)畢恭畢敬，父母是孩子的第一任老師，如果父母是這樣，孩子也會(huì)學(xué)習(xí)父母的行為，成為一個(gè)“窩里橫，外面慫”的人。

3.兩代人的教育理念不一致

有的父母講究科學(xué)育兒，但是老一輩人不這么覺得，他們會(huì)寵愛孩子，覺得寵愛孩子沒什么，這就導(dǎo)致家里出現(xiàn)了兩個(gè)“派別”，一個(gè)是對孩子比較嚴(yán)厲的父母，另一個(gè)則是寵愛孩子的爺爺奶奶，這樣孩子在父母跟前就是乖巧的，在爺爺奶奶跟前就是“霸王龍”，區(qū)別對待，一個(gè)家庭一定要協(xié)調(diào)一致對孩子的教育理念，這樣才可以做到更好的教育孩子。

4.父母應(yīng)該如何做？

孩子性格出現(xiàn)了問題父母不要著急，首先改正教育方法，比如不能溺愛孩子，要科學(xué)育兒，同時(shí)也要以身作則，給孩子樹立榜樣，和家里人協(xié)調(diào)一致孩子的教育方法，同時(shí)也可以做一些事情改善孩子的性格，比如提升孩子的情商，幫助孩子提升情緒管控能力、共情能力等等。

告訴她不能隨便發(fā)脾氣，要勇敢的做自己，在外面懂禮貌等，如今果果的性格得到了很大的改善，在家里幾乎不會(huì)發(fā)脾氣，她的情商也得到了提高，嘴變的很甜，很多親戚朋友都喜歡她。

人格決定性格，性格決定命運(yùn)，德性定終生，一個(gè)人的性格成就一個(gè)人。