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不要再聽有些老師說的高考分?jǐn)?shù)出來以后，用今年的一分一段表找到你分?jǐn)?shù)對應(yīng)的位次，再到去年的一分一段表里面找到位次對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。我告訴你這個(gè)方法是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鼪]有考慮到大學(xué)院校的擴(kuò)招或縮招，本科上線人數(shù)的增加或減少，分?jǐn)?shù)段密集程度分布的不同，這些每年都會(huì)變化的因素，這些因素的變化都會(huì)帶來前后兩年。 同位次對應(yīng)的分?jǐn)?shù)在每年的錄取中所處的形勢大不相同，有的甚至相差二三十分，甚至更多。我給你們推薦一個(gè)專業(yè)的高考等位分轉(zhuǎn)換工具：因才高考等位分計(jì)算器，這個(gè)計(jì)算器是很專業(yè)的，只要你一輸入今年的高考分?jǐn)?shù)，一按【計(jì)算]按鈕，就會(huì)自動(dòng)計(jì)算出來去年的等位分了。 這個(gè)結(jié)果不是簡單地同位次對應(yīng)，而是在研究了近幾年的高考大數(shù)據(jù)，納入每年本科上線人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)、錄取人數(shù)、錄取位次變化趨勢等因子建模后，計(jì)算出來的結(jié)果是非常準(zhǔn)確可信的。 趕緊試試吧！不要總覺得別人給你介紹個(gè)什么東西就是在套路你，不要那么矯情，相信科學(xué)、相信專業(yè)，接受新的知識(shí)才會(huì)進(jìn)步。不接受新東西頑固不化，既害了自己也會(huì)害了孩子。   |
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