一半兒·讀書寫詩 

參差十指點春秋，夜夢靈山花映樓，風(fēng)雨同行欣唱酬。詠無休，一半兒夭桃一半兒柳。

人的一生就是本寫不完，讀不完的書，在自己這本書中，也會意想不到的添加些新的章節(jié)。

從小到大，除了上學(xué)時每天要讀書。之后，離開了校門，也就離書本越來越遠了。零星的讀過一些，也只能算是淺嘗輒止吧？

光陰似箭，歲月如流，人生半百，印象深刻的書，也就那么幾本。記得十多年前，偶然的相識，得到過一本用格律詩寫的純詩書。以前讀書時期，我就特別喜歡上古文課。所以對這本詩書就非常喜歡，不但從頭至尾讀了一遍，而且還利用鍵盤，將整本書從頭至尾一個字，一個符號的敲了出來。

那本詩書雖然不是什么名家寫的，但書中的內(nèi)容卻深深的吸引了我。整本書中用純詩文記錄了作者大半輩子的心路歷程。為此跟隨著作者的喜悅而高興，伴隨著作者的傷感而難過！也就是從那時起，我開始喜愛中國的古老文化，平平仄仄、唐詩、宋詞。

鍵盤陪伴著我閱讀的第二本書，是在2013年11月22日，那是本名著《紅樓夢》，以前也曾讀過幾次，每次都沒有耐心去讀完。這次便突發(fā)奇想，打算用鍵盤邊打字邊讀書的方式將《紅樓夢》讀完。經(jīng)過每天的敲彈 ，終于在2014年3月18日將書讀完了。

讀完了《紅樓夢》，耗時將近四個月，畢其一役，一百二十回，82萬多字。

那時學(xué)習(xí)寫詩也有三、四年了，就想大著膽子試吃螃蟹，將書中的人物用律詩來吟詠。每寫一個人物都要經(jīng)過查找大量的資料來取舍，困難還是很大的！當(dāng)時也不知道那樣做值不值得，也只是想在今后的日子里給自己留下一段美好的記憶吧！

鍵盤陪伴著我閱讀的第三本書是名著《水滸傳》，讀這本書，當(dāng)然目的也是因為想要過把詩癮。

自2013年敲鍵讀書，用七律寫《紅樓夢》人物系列組詩93首后。又于2019年1月19日開始敲鍵閱讀《水滸傳》，歷時四個月零十天，保存八十九萬多字。2019年5月29日，又開始用七律寫《水滸傳》人物系列組詩，歷時三個月零六天，完成水滸開篇晁蓋及一百單八將、煞尾《寫在水滸系列之后》，共計110首。這次完成百首以上七律組詩，工程之浩大，創(chuàng)作之艱辛，是預(yù)料之中的。對一些原著著墨偏少的難度就更大了，不可憑空想象，唯一的辦法就是多查資料，細讀原著來找靈感。完成詩詠《水滸傳》系列詩，時間有些倉促，其中難免有瑕疵。

鍵盤陪伴著我閱讀的第四本書，是在2019年9月14日，這次讀的是名著《三國演義》，書讀到一半時因為特殊時期的開始，整天呆在家里不能外出，心情很不好，也沒有心情讀書，每天重點是看電視，關(guān)注新聞。一直到2021年2月5日，才將《三國演義》讀完，讀完這本書后就沒打算再寫詩了。一直到現(xiàn)在，也是偶爾的有了靈感才寫上一首！

作者簡介：

筆名：閑看落雨，喜歡古詩詞，用詩詞記錄生活中的點點滴滴。