1、問：老師您好！請問一個問題，在飯局上如何應(yīng)對自己的貴人，應(yīng)該說什么話。具體情境如下：本人剛參加工作三年科員，經(jīng)長輩介紹認(rèn)識貴人A（與自己所在單位同級別的領(lǐng)導(dǎo)）。在一次聚會上，A叫上我與他的朋友一塊吃飯，席間向他朋友介紹自己時一直在夸獎，主動把話題引導(dǎo)到自己身上，但最終自己怕講錯話，一直沒出聲，幾秒的冷場后就談其他的去了。面對這種情況，自己應(yīng)該如何應(yīng)對。

老武：做人要大方得體，要放得開，放不開，屬于心態(tài)問題，一是沒自信，二是怕得罪人。

沒自信是屬于對自己認(rèn)識不清，給自己貼上了標(biāo)簽；怕得罪人，是屬于對別人認(rèn)識不清，認(rèn)為別人會覺得你說得不好。

當(dāng)別人夸獎你的時候，你的思路不要糾結(jié)于怎么應(yīng)對夸獎上，可以轉(zhuǎn)到談你自己想談的話題。

比如：王處長說，小張是我們處的業(yè)務(wù)骨干，非常能干。你：處長過獎了，我很多東西都還在學(xué)習(xí)的過程中，平時多虧王處長耐心指點我，給予我很多幫助。我目前負(fù)責(zé)的崗位是……我學(xué)了很多XX方面的業(yè)務(wù)知識，以后還需要王處長和XXX（你的貴人）多多指點。

其實我們很多人在社交上出現(xiàn)的問題，大多數(shù)是兩個問題，第一是心態(tài)問題，第二是缺乏鍛煉的問題。而第一個問題也可以通過第二個問題去解決。

人開竅有快有慢，有家學(xué)傳承的人，有人指點的人，開竅會快一些。原生家庭差一些，沒人指點，情商又不高的人，開竅會慢一些，但不能放棄，要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉和練習(xí)，有一天你會發(fā)現(xiàn)自己突然開竅了。

2、問: 老師，您好。在工作調(diào)動中，原單位領(lǐng)導(dǎo)很支持，并有很大的幫助，離開單位時太匆忙請領(lǐng)導(dǎo)吃飯，他們湊巧都沒時間，我到新單位后，懷孕生子只顧著忙自己的事情了，現(xiàn)在來新單位一年多了，想借回老家的機(jī)會請原領(lǐng)導(dǎo)吃飯表達(dá)下感激之情，不知是否合適？不請的話總覺得心里過意不去。但我本人又偏內(nèi)向，不適合飯局。我本人較內(nèi)向，自己在工作或生活中受到他人幫助總是不知該如何回報，煩請老師指點。

老武：送禮好過吃飯，尤其你內(nèi)向不善于社交，一頓飯吃下來，需要的時間，比去家里送禮所要的時間更長，而且很多領(lǐng)導(dǎo)不喜歡出來吃飯。

如果你覺得請吃飯好，可以叫上你的愛人，多一個話題，也多一個談資，避免無話可說的尷尬。

得到他人幫助，并不一定要立馬給予回報。性格內(nèi)向，自尊心強(qiáng)的人，在得到別人的幫助后心里總是惴惴不安，像欠了一個人情債，急于償還，其實不必如此。

我們要知恩圖報，但是沒必要急于回報。你可以等待他需要幫忙的時候，盡自己的能力給予幫助，一來二去，反而增進(jìn)了感情。

而有的人，他幫助你并不渴望得到回報，純粹出于欣賞你或者出于好心想幫你，如果你急于報答對方，反而讓對方?jīng)]有幫助人的滿足感，也有想迅速撇清與他的關(guān)系的感覺。

3、老師你好，我有一個很大的問題，做事不認(rèn)真，老是想當(dāng)然，自己覺得對，自己覺得沒問題，想的少，顧慮的少，我現(xiàn)在經(jīng)常因為這個點而做錯事，不知道怎么搞？

老武：謝謝付費。
考慮問題不周全的問題，這一方面跟個人性格有關(guān)，另一方面也跟缺乏經(jīng)驗、缺乏鍛煉有關(guān)。

我能給你的建議是兩個：

第一、養(yǎng)成做計劃的習(xí)慣。

凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，在時間允許的情況下，千萬不能臨時抱佛腳。

神經(jīng)大條的人準(zhǔn)備一個九點鐘的會議，可能會八點四十才到會場，到場以后發(fā)現(xiàn)話筒出問題了，會議材料有一頁印錯了，座位銘牌擺放不正確，忘了通知拍照和錄像，會議PPT還沒做。

而如果我來做這些，我在前一天下班前把這些準(zhǔn)備到位，第二天七點半到場逐一檢查，即使出錯也留有時間的余地。

第二、養(yǎng)成模擬事情流程的習(xí)慣。

比如主辦一個會議，你就要知道會議有哪些流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

會議通知的制定—通知參會人員—安排會議室—準(zhǔn)備會議材料—布置會場—安排好會務(wù)接待和會議記錄—會議經(jīng)費報銷等等，提前把這些流程想一遍，列出每個環(huán)節(jié)需要做的事，細(xì)到礦泉水的準(zhǔn)備，提前到場的重要領(lǐng)導(dǎo)如何安排等等，都要模擬。

作為年輕人來說，如果你想做事，不想混日子，那么要有責(zé)任心，而且是強(qiáng)烈的責(zé)任心，多看多想多思考多總結(jié)，凡事不要第二次掉進(jìn)同一個坑里，做過一次的事第二次做就要爭取輕車熟路，這也是一種悟性。

4、老師，您好！之前也向您提問過，我現(xiàn)在又有一個疑問。我自認(rèn)為自己做事能力挺強(qiáng)，上級交待的事情都自己去組織溝通，搞定上面的任務(wù)，很多都是啃硬骨頭，很少給領(lǐng)導(dǎo)請教匯報困難。因為我的認(rèn)知里，是多做事，多實踐，自己能力也能成長。我的問題是，很多人都說要多和領(lǐng)導(dǎo)匯報請教，才有好感，容易提拔。但是我覺得我能搞定，請教匯報是瞎扯淡，最后還是高屋建瓴指導(dǎo)完了，還是我自己搞，領(lǐng)導(dǎo)又不會幫你搞。因此我負(fù)責(zé)的事情很少匯報，頂多事情完了，郵件給老大總結(jié)個郵件就完了。

老武：從你的提問中，就能感覺你是一個工作能力比較強(qiáng)，個性也比較強(qiáng)的人，做事情是線性思維。其實職場中的很多事，不是1+1等于2這么簡單，它是曲線思維，既要謀事，也要謀人，事情背后也是人。

所以我之前也說過，永遠(yuǎn)不要只把事情做好和做對當(dāng)作最重要的任務(wù)，如果你費了老大勁把事情完成了，但是把人給得罪了，或者引起了別人的不舒服甚至是反感，那你做事情的功勞也被掩蓋了，辛苦一場，功勞全無。

匯報工作，即使不能得到領(lǐng)導(dǎo)有效的指導(dǎo)，但是下級服從上級，一級受一級領(lǐng)導(dǎo)，一級向一級負(fù)責(zé)，這是組織原則，也是一種職場的規(guī)矩，我們不能破壞這種規(guī)矩。

一名將領(lǐng)，即使再勇猛，再能沖鋒陷陣，但是如果不聽指揮，恃才而驕，不受控制，也是不會被重用的。

為什么要匯報，我之前也說過幾點理由：

第一，這是領(lǐng)導(dǎo)掌握事情進(jìn)展的需要。

領(lǐng)導(dǎo)上面也有領(lǐng)導(dǎo)，他可能隨時會被他的領(lǐng)導(dǎo)問到事情的具體進(jìn)展，而不是等事情辦完了以后才知道。如果你是領(lǐng)導(dǎo)，我想你也不會喜歡一個下屬等事情最后辦完了才告訴你一個結(jié)果。

第二，這是讓領(lǐng)導(dǎo)行使權(quán)力，有參與感的需要。

一項工作如果不需要領(lǐng)導(dǎo)參與你就搞定了，領(lǐng)導(dǎo)感受不到自己的參與感，也就意味著他被架空，沒有受尊重感。

第三，這是領(lǐng)導(dǎo)了解你的需要。

體制內(nèi)不是上級領(lǐng)導(dǎo)決定你的提拔，是你本單位的領(lǐng)導(dǎo)。上級領(lǐng)導(dǎo)再肯定你的工作，如果本單位領(lǐng)導(dǎo)不了解你，也是無濟(jì)于事的。

5、老師老師好，最近反復(fù)看了您的資料，也去看了您推薦的電視劇，頗有感觸?；厥淄簦杏X工作幾年以來，自己犯了不少錯誤，擔(dān)心自己的人格是不是在領(lǐng)導(dǎo)心目中已經(jīng)定性？作為一個普通人，沒有主角光環(huán)，沒有大領(lǐng)導(dǎo)一直賞識的才華而頗為照顧，我在工作中已經(jīng)犯過很多錯誤，是否可以像梁志遠(yuǎn)一樣還有翻盤的機(jī)會？

老武：不管是否有翻盤的機(jī)會，只要你還不想放棄自己，就要把百分之一的機(jī)會當(dāng)作百分之百去努力，除此之外，還能有什么選擇呢？

其實我們每個人都會焦慮，尤其是貧寒家庭的孩子，總會怕來不及，因為對出人頭地的渴望太強(qiáng)烈了。

我相信人一輩子一定會有至少三到五次機(jī)會的，這個機(jī)會可能是升官，可能是發(fā)財，可能是遇到貴人，也可能是遇到其他美好的事物。

你所要做的，就是持續(xù)讓自己變得更好，并無比堅信那個需要漫長等待的美好結(jié)果很快就會到來。