之所以會(huì)寫這個(gè)題目，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)之中的學(xué)生有些人因?yàn)榉N種原因而出現(xiàn)了心理疾病，甚至自傷的情況。這些孩子之所以會(huì)有疾病并不是他們天生想這么做，往往是跟他們的家庭教育，跟他們的父母有很大關(guān)系，也跟這些孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)所受的壓力有關(guān)；跟我們當(dāng)下這個(gè)社會(huì)環(huán)境有一定關(guān)系。

     樹立健康第一的觀念，我想著既是家庭教育應(yīng)該著力強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，也是我們學(xué)校教育應(yīng)該重點(diǎn)抓的工作。道理其實(shí)大家都懂，但到了具體的每個(gè)人，似乎都得面對(duì)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)問題：現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诋?dāng)下十分重要，在絕大部分人的眼里只有好的成績(jī)，才能考好的學(xué)校，只有上了好的高中，似乎才能讀好的大學(xué)，只有讀了好的大學(xué)，好像才能有一個(gè)好職業(yè)選擇，這是人們固有的觀念，現(xiàn)實(shí)有時(shí)也的確釋放了這樣的信號(hào)。其實(shí)也不完全是如此，只是我們大多數(shù)的家長(zhǎng)并沒有真正思考這個(gè)問題：我們培養(yǎng)孩子的目的是什么，成為社會(huì)有用的人，而有用的人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？?jī)H僅是好成績(jī)，好大學(xué)，好單位，好工作嗎？其實(shí)即便是那些最好考上所謂的好大學(xué)，找到所謂的好單位、好工作的人就一定是最好的選擇嗎？而那些雖然沒有考上好大學(xué)，找到好單位好工作的普通人，難道就是失敗者嗎？當(dāng)然不是。

    一個(gè)人想要在這個(gè)社會(huì)安身立命首先得有健康的身體，這是根本，也是基礎(chǔ)，如果連最起碼的健康都沒有了，其他任何東西都是浮云。所以如果我們的家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過程中能樹立一種正確的教育觀念——培養(yǎng)一個(gè)身心健康的孩子，在此前提下，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)，最好能找到一個(gè)合適自己的努力方向，至于孩子能不能成為什么數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、作家，這并不是家長(zhǎng)努力教育能教出來的，這還要看孩子有沒有天賦，有沒有興趣，有沒有能力，況且按照多元智能理論的觀點(diǎn)，每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的能力點(diǎn)，并非每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)方面有所成就，所以作為家長(zhǎng)，面對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不應(yīng)該責(zé)備批評(píng)，而是應(yīng)該幫助孩子尋找自己發(fā)展的突破點(diǎn)，盡可能引導(dǎo)孩子找到自己人生努力的目標(biāo)。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過程中孩子遇到問題與挫折是正常的，出現(xiàn)偏差也是允許的，但作為父母不能自以為是，不能諱疾忌醫(yī)，而應(yīng)該指導(dǎo)孩子在保證自己的身心健康的基礎(chǔ)之上，盡可能調(diào)整好自己的心態(tài)，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只要孩子身心是健康的，盡管他們當(dāng)下的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，盡管他們可能無法達(dá)到父母的目標(biāo)，但是只要他們能按照當(dāng)下的情況健康地發(fā)展下去，未來，他們未必就不好。這樣的案例現(xiàn)實(shí)中實(shí)在太多，那些讀職高的學(xué)生后來成為大國(guó)工匠的人數(shù)不勝數(shù)，那些讀普通本科的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就，那些籍籍無名的普通人竟然也能在風(fēng)云變幻的金融市場(chǎng)成為弄潮兒。這些人也許他們的起點(diǎn)并不高，但他們一個(gè)個(gè)身心健康，一個(gè)個(gè)積極向上。

      我相信，如果我們的社會(huì)沒有唯分是論的社會(huì)環(huán)境，大家不把成績(jī)當(dāng)成評(píng)價(jià)一個(gè)人水平高低唯一標(biāo)準(zhǔn)，大家都相信每個(gè)人都是一塊獨(dú)一無二的金子就，都是可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的那個(gè)人；如果每個(gè)父母都能以'’健康第一”的理念來教育孩子，再加上尊重教育的發(fā)展規(guī)律來引導(dǎo)孩子，那些心理疾病的孩子就會(huì)大大減少，更不會(huì)出現(xiàn)什么自殺現(xiàn)象。