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人為什么會(huì)丟失六歲以前的記憶?心理學(xué)家的回答細(xì)思極恐

 謝耳朵館長(zhǎng) 2023-10-27 發(fā)布于四川
每天耕耘最有趣、最實(shí)用的心理學(xué)
人類的記憶機(jī)制是既神奇又復(fù)雜的,根據(jù)德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯遺忘曲線來(lái)看,人類的記憶力具有從慢到快到慢的特點(diǎn)。
在人類的一生當(dāng)中,大腦將接受大量的信息,并且不斷記憶來(lái)自外界的信息,但同時(shí)有一部分信息也會(huì)被人們逐漸淡忘,最終徹底遺忘。
站在宏觀的角度上來(lái)講,人類的記憶機(jī)制會(huì)關(guān)系到整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展,人類文明之所以能夠發(fā)展至今,正是因?yàn)槿祟悡碛杏洃?、回憶等能力,才能夠?qū)⒏黝愋畔⒂涊d下來(lái)以供后世參考。
而站在微觀的角度上來(lái)講,人類的記憶與個(gè)體自身的發(fā)展,對(duì)于自己人生的把控都有著密不可分的關(guān)系。
因?yàn)槿祟悡碛杏洃浤芰?,所以人類?chuàng)造了文字,并且能夠?qū)⑿畔⒁晕淖值姆绞接涗浵聛?lái),人類社會(huì)和人類文明才能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展。
心理學(xué)家經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn),人類的記憶機(jī)制呈現(xiàn)出了一種普遍的特征,那就是在人類成年之后,會(huì)逐漸淡忘6歲以前的記憶,甚至徹底遺忘。想要深入地探究這個(gè)問題,就必須從人類的記憶機(jī)制入手。
大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,人類的記憶水平會(huì)隨著年齡的變化而變化,人們?cè)谕陼r(shí)期,記憶能力不強(qiáng),因此在成年之后會(huì)忘記6歲以前的記憶。
但是,經(jīng)過心理學(xué)的不斷研究后發(fā)現(xiàn),人們之所以會(huì)忘記童年時(shí)期的記憶,實(shí)際上與年齡并沒有直接關(guān)系。
對(duì)于人類的記憶機(jī)制而言,記憶是否深刻以及保留的時(shí)間長(zhǎng)短與年齡之間沒有聯(lián)系,因?yàn)樾睦韺W(xué)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),即使對(duì)于十個(gè)月大的嬰兒而言,他們也會(huì)對(duì)特殊的畫面或是聲音留下深刻的印象。例如顏色鮮艷的圖片或是旋律優(yōu)美的音樂。
除此之外,心理學(xué)家在對(duì)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中也得到了相同的結(jié)果,令所有人都意想不到的是,不僅人類的記憶機(jī)制有這樣的特點(diǎn),在某些動(dòng)物的身上,心理學(xué)家也發(fā)現(xiàn)了同樣的特征。
這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果再一次證明了人類的記憶能力與年齡之間并不存在直接關(guān)系。
人類之所以對(duì)童年時(shí)期的記憶不夠深刻,實(shí)際上不是因?yàn)槟挲g太小記憶力不好,而是又有其他更加深層次的原因。
有關(guān)人類的記憶,心理學(xué)家將其分為兩種,一種長(zhǎng)時(shí)記憶,一種是短時(shí)記憶。顧名思義前者能夠在個(gè)體的腦海中保留的時(shí)間更長(zhǎng),而后者在腦海中保留的時(shí)間更短,但是更加深刻和清晰。
在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),對(duì)于十個(gè)月大的嬰兒來(lái)講,他們擁有的記憶大多是長(zhǎng)時(shí)記憶,對(duì)于能夠吸引他們的事物,嬰兒至少能夠?qū)⑵浔4嬖谀X海中一個(gè)月之久。
那么到底是什么原因?qū)е氯藗儠?huì)逐漸遺忘6歲之前的記憶呢?上述我們提到的長(zhǎng)時(shí)記憶和短時(shí)記憶當(dāng)中,短時(shí)記憶能夠在瞬間給個(gè)體留下更加深刻的印象,通常在十幾秒之間就能夠形成記憶,但是這種記憶通常難以長(zhǎng)期保存,一般只能夠占5-9個(gè)信息單位模塊。
這種記憶模式非常適合臨時(shí)備考的學(xué)生,在考試之前突擊復(fù)習(xí),效果一般都不錯(cuò),所謂:“臨陣磨槍,不快也光?!?/span>
兒童的短時(shí)記憶的容量更小,僅為4-6個(gè)信息模塊,因此,人們覺得孩子的記憶力不夠強(qiáng),是因?yàn)槠溆洃浫萘啃?,而不是因?yàn)橛洃洉r(shí)常不足。
成年之后,人們的記憶模塊會(huì)逐漸增加,記憶容量會(huì)不斷擴(kuò)大,因此能夠?qū)τ谛畔⑦M(jìn)行更加精細(xì)地加工和處理。
對(duì)于小孩子來(lái)講,他們只會(huì)記憶自己喜歡的東西,或是對(duì)他們有巨大吸引力的事物,其他的東西他們會(huì)選擇性地忽略,這也是因?yàn)樵谕陼r(shí)期,個(gè)體的記憶容量較小,需要進(jìn)行選擇性記憶。
隨著個(gè)體年齡的不斷增長(zhǎng),在7-8歲左右,人們才會(huì)逐漸擁有牢固的記憶能力,因此在對(duì)比之下,6歲之前的記憶會(huì)顯得特別模糊,甚至是徹底遺忘。
這是一種正常的現(xiàn)象,人們?cè)诔赡曛螅ǔV荒軌蛴浧鹜陼r(shí)期印象特別深刻的事情。
除此之外,還有一種特殊情況,那就是集體記憶,記憶擁有集體性,有些時(shí)候人們的記憶會(huì)受到集體事件影響,例如著名的心理學(xué)效應(yīng)“曼德拉效應(yīng)”
綜上所述,人類的記憶機(jī)制是十分復(fù)雜的,而深究為何人們記不住6歲之前的記憶,那么以現(xiàn)今已有的研究成果來(lái)看,主要是因?yàn)閭€(gè)體在童年時(shí)期的記憶模塊較少,記憶容量較小,與記憶時(shí)長(zhǎng)之間暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)直接聯(lián)系。
- The End -
作者 | 湯米
編輯 | 不下雨
第一心理主筆團(tuán) | 一群喜歡仰望星空的年輕人
參考資料:Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205

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