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作者：碧樹(shù)西風(fēng) 孔子講民可，使由之；不可，使知之。 意思就是老百姓行，就讓他上，不行，就教育他讓他行。 董仲舒改了，改成民可使由之，不可使行之。就是他不應(yīng)該學(xué)習(xí)，只應(yīng)該學(xué)會(huì)服從命令。 為啥這么改？ 入學(xué)剛開(kāi)始和心學(xué)一樣，只在士大夫群體里傳播，何年能成為網(wǎng)紅？ 孔子教了三千弟子，賢者才七十二，轉(zhuǎn)化率太低。 既然大多數(shù)人學(xué)不會(huì)知行合一，那就簡(jiǎn)單粗暴好了，臣聽(tīng)君的，兒子聽(tīng)爹的，不服就揍。 理解：復(fù)雜的不易于傳播，要總結(jié)歸納為順口的口號(hào)。 董仲舒的做法適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的需求，古代一個(gè)家族動(dòng)輒數(shù)百人，族長(zhǎng)只有一個(gè)。需要這么多人學(xué)知行合一么？不需要。家族里能出一個(gè)士大夫就很了不起了。 對(duì)于族員來(lái)說(shuō)，認(rèn)得餅和棍子就行了，其他的讓你干嘛你干嘛。 所以儒學(xué)一改，反而成了爆款。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)自古以來(lái)族長(zhǎng)們和族員們學(xué)的不是一套教材，族長(zhǎng)學(xué)什么？學(xué)史，就是案例。 為啥這么學(xué)？讓他通過(guò)案例以期達(dá)到知行合一。 理解：穩(wěn)定是少數(shù)人統(tǒng)治多數(shù)人，如果大多數(shù)人都領(lǐng)導(dǎo)者掌握同樣的知識(shí)，甚至還比領(lǐng)導(dǎo)者知道的更多。怎么管理？聽(tīng)誰(shuí)的？這可能就是古代的統(tǒng)治方式。 王陽(yáng)明的心學(xué)為啥沒(méi)流行？ 因?yàn)榫褪亲彘L(zhǎng)之學(xué)，只有少數(shù)士大夫看得懂，那當(dāng)然不行。近代什么導(dǎo)致他的流行？因?yàn)榄h(huán)境變了。獨(dú)生子女涌現(xiàn)，這孩子一出生他就是船長(zhǎng)就是族長(zhǎng)，所以不得不去按照族長(zhǎng)的方式培養(yǎng)。 所以說(shuō)穿了，，如果你想通了，孩子長(zhǎng)大了讓他進(jìn)富士康，每天清晨出操，喊“加油，加油，好哈干”，然后干12個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)，第二天重復(fù)。 那就不需要搞得這么復(fù)雜，他不需要這么累，你也不需要花這么多心思。 因?yàn)樗恍枰靼?，干，有?jiǎng)金，不干，扣工資，黑和白，只需要兩種淹死就可以應(yīng)對(duì)世界。 可如果你想不通，你非要讓孩子過(guò)一個(gè)所謂中產(chǎn)階級(jí)的生活，特別是在大城市里。那他一定很累，什么累？學(xué)習(xí)累，思考累。 思考：欲戴皇冠必承其重。 所以今天小號(hào)給你聊什么？就給你聊如何累，如何很累的生活。 我們都知道人的時(shí)間是有限的，一天就24個(gè)小時(shí)，如果不想影響生活品質(zhì)，那最多也就是拿出8～10個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)工作。 怎么樣才能在人人相同的時(shí)間內(nèi)，比別人更出彩，更出色呢？ 這個(gè)問(wèn)題很值得展開(kāi)，所以我們今天全篇就聊這一個(gè)話題。 我們先來(lái)看一個(gè)電影場(chǎng)景： 《鹿鼎記》里韋小寶要進(jìn)宮，可是他不會(huì)武功。 這時(shí)候呢，陳近南就丟給他一本書(shū)，說(shuō)是絕世武功。 他說(shuō)這么一本書(shū)，看看都要個(gè)把月，陳近南指著地上一堆書(shū)，告訴他，你手里那本知識(shí)絕世武功的目錄，地上那一堆才是絕世武功的秘籍。 我是看了三年，練了三十年，才有如今的功力。 韋小寶就發(fā)呆，那我還有多久呢？ 答案就是，我還有一晚。 思考：只有一晚，學(xué)不會(huì)招式，也學(xué)不會(huì)心法，另尋他路。 電影里的故事其實(shí)在生活中，天天都在發(fā)生。 我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)，就是每個(gè)行業(yè)的大咖們都會(huì)告訴你，任何一個(gè)領(lǐng)域都要遵循一萬(wàn)小時(shí)定律。 但是，現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給我一萬(wàn)小時(shí)啊。 當(dāng)一個(gè)機(jī)遇發(fā)生的時(shí)候，時(shí)間窗口非常的短，而我的對(duì)手是從9000小時(shí)起跑，我呢，卻是從0起跑。 事實(shí)上，更悲催的是，當(dāng)我真的投入了一萬(wàn)小時(shí)之后，，很悲慘的發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)窗口已經(jīng)關(guān)閉了，甚至，這個(gè)行業(yè)都淘汰了。 這是現(xiàn)代人無(wú)人可以避免的一個(gè)絕境，叫做韋小寶絕境。 辦法其實(shí)非常簡(jiǎn)單，咱們稍作分析，你就會(huì)清晰的看到處理這個(gè)問(wèn)題的脈絡(luò)。 第一步：放棄。 你不要覺(jué)得好笑，人生絕大部分困難，都可以用這個(gè)方法來(lái)處理。 搞不定，不搞了唄，只要你能夠平靜的接受這個(gè)結(jié)果，沒(méi)什么不可以的。人生不是所有問(wèn)題都必須解決。解決不了，就佛系一點(diǎn)。 人生不值得，讓它過(guò)去好了。何必呢，睡一覺(jué)，等三分鐘熱度過(guò)去了，明天照樣過(guò)。 你想做個(gè)決定，很簡(jiǎn)單，問(wèn)自己，究竟是不是真的想要，有多想要，你到底愿意為此付出什么樣的代價(jià)？ 思考：放棄也是一種選擇。用投資的角度去看，就是投入和產(chǎn)出是否成正比，承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)有多大，是否值得去冒險(xiǎn)。還有就是超出自己當(dāng)下能力太大的事情，不得不放棄。還有另外一個(gè)方法是與人合作。 如果你告訴我，你鐵了心了，那進(jìn)入第二步。 第二步： 我們來(lái)分解下，大咖說(shuō)一萬(wàn)小時(shí)是門檻對(duì)吧。 好，按照每天8小時(shí)，一萬(wàn)小時(shí)就是1250個(gè)工作日，也就是4.8年。 有人首先會(huì)想到雙休日加班或者不眠不休，那咱不干這個(gè)，這是笨學(xué)生。 我問(wèn)你，一個(gè)常人，他所謂的每天學(xué)習(xí)工作或者工作了8小時(shí)，難道8個(gè)小時(shí)里都有全力以赴么？ 每個(gè)小時(shí)里每分鐘都有全力以赴么？ 每分鐘里，每秒鐘都有全力以赴么？ 我告訴你，不會(huì)的。 以我的觀察，絕大部分人，包括所謂的努力了一萬(wàn)小時(shí)的人，他每天的那個(gè)8小時(shí)里，能有一半時(shí)間在集中思考就不錯(cuò)了。而即便是那一半的4個(gè)小時(shí)里，每個(gè)小時(shí)，梅分鐘，里面還能有一半在全力以赴，就很不錯(cuò)了。 這個(gè)折扣打下來(lái)，他所謂的8個(gè)小時(shí)，撐死了也不過(guò)是2個(gè)小時(shí)的努力。 你不信么？ 思考：數(shù)學(xué)學(xué)得好也是優(yōu)勢(shì)，可以從層層的數(shù)據(jù)中找到關(guān)鍵數(shù)據(jù)。 這就是事實(shí)。 我們說(shuō)大部分人的腦子里，大部分時(shí)間，都是在空轉(zhuǎn)，空轉(zhuǎn)的時(shí)候，人的大腦只會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題。 思考：這讓我想到一個(gè)問(wèn)題，大部分大腦的工作效率是很低的。如果做復(fù)雜的工作，很快就會(huì)焦頭爛額。包括我自己也是這樣，由于工作有些復(fù)雜，常常會(huì)下班后還在處理工作上的事情，想要擁有安靜的下班時(shí)光，想要做點(diǎn)其他的事情很難靜下心來(lái)。再加上身心的疲憊，精神的疲憊，基本上沒(méi)有什么精力來(lái)處理其他的事情了。 就是別人對(duì)自己的看法。 比如你會(huì)想，她對(duì)我是不是有意見(jiàn)， 正常人，都這樣，這叫做什么？這叫做白日夢(mèng)。 人是一種社會(huì)的動(dòng)物，只要大腦未經(jīng)訓(xùn)練，它一定會(huì)不停的走神，所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)你小時(shí)候班里課堂上，很多同學(xué)都在發(fā)呆，他們不一定能夠迅速捕捉到老師的關(guān)鍵詞。 如果你沒(méi)有白日夢(mèng)的習(xí)慣，如果你的大腦是全力以赴的在運(yùn)轉(zhuǎn)。同樣是8小時(shí)，同樣是工作日。你最起碼也是別人的4倍效率。 人家4.8年，你只要1.2年。這是不是就夠得上時(shí)間窗口了呢？ 思考：時(shí)時(shí)刻刻只做一件事，只想一件事，想到就去做，不拖延，效率就自然提升了。 當(dāng)然夠得上了。 我們來(lái)看看那，大腦不做白日夢(mèng)的人，大概是什么樣子。 為了形象起見(jiàn)，咱們?nèi)匀慌e一個(gè)極端的例子。 比如我讀小學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)一個(gè)高一學(xué)生那世界奧利匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌的故事，他是高一的學(xué)生和高三的學(xué)生們同場(chǎng)競(jìng)技。 這個(gè)孩子有兩個(gè)小故事，都發(fā)生在他冬令營(yíng)集訓(xùn)期間。 一次是他在澡堂里洗澡，沒(méi)放冷水，直接打開(kāi)了熱水龍頭，幸虧旁邊的老師一把把他拉開(kāi)了，否則他肯定被燙傷了。這很正常，80年代的澡堂子都這樣，沒(méi)什么水溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)。 另一次是他走在北京的馬路上，車子開(kāi)過(guò)了，他就迎著走過(guò)去，幸好旁邊的教練一把把他拉回來(lái)，否則他就被撞死了。 這兩個(gè)故事傳到全國(guó)各地，它說(shuō)明什么？他說(shuō)明這個(gè)學(xué)生非常的專注。 他肯定是大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一刻不得停歇，滿腦子在想事，才會(huì)屢屢發(fā)生這些事故。 我們沒(méi)必要做到他這么極端，你仔細(xì)留心觀察下，你看下那些小有成就的企業(yè)主，高管，會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們清一色的不太在意別人對(duì)自己的看法。 這有一句很經(jīng)典的話，叫做走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。 其實(shí)還有一句更經(jīng)典的，是董明珠說(shuō)的。 叫做老娘走過(guò)的路，寸草不生。 這說(shuō)明什么？ 說(shuō)明他們的大腦被自己的目標(biāo)，被各種具體的事情壓著，沒(méi)有閑工夫去想別的。 你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很有意思哦，成功的人并不是刻意不關(guān)注別人的看法，而是沒(méi)有空去關(guān)注別人對(duì)自己的看法。 他腦子太忙了，一直在琢磨和自己有關(guān)的具體的事兒，而人的大腦只喲閑下來(lái)，才回去思考自己和外界的關(guān)系。 所以，我們發(fā)現(xiàn)成功的人在外人看起來(lái)往往都是偏執(zhí)的，活在自己的世界里的。 你看的的是表象，真相是什么？ 是他們腦子太忙了。 所以，這個(gè)方法非常簡(jiǎn)單，如果你鐵了心要比別人跑得快，跑的遠(yuǎn)。 怎么辦？ 想訓(xùn)練肌肉一樣的訓(xùn)練自己的大腦。同等時(shí)間內(nèi)，從明天起，讓自己思考學(xué)習(xí)雙倍的工作量。 注意我加粗加重的關(guān)鍵詞，不許增加時(shí)間，一個(gè)小時(shí)還是那一個(gè)小時(shí)，時(shí)間不變，內(nèi)容翻番。 一開(kāi)始一定有些疲憊感，但只要不生病，那說(shuō)明你的大腦能就能夠適應(yīng)。 堅(jiān)持半個(gè)月，習(xí)慣它。 再加倍。 再堅(jiān)持半個(gè)月，習(xí)慣它。 一直加倍加倍堅(jiān)持到你感覺(jué)要生病了位置，把速度降下來(lái)，降低20%。 把這個(gè)效率維持終身。 當(dāng)訓(xùn)練成為習(xí)慣的時(shí)候，你會(huì)越來(lái)越輕松，越來(lái)越愜意。 人是一種有慣性的動(dòng)物，我們從小到大每分每秒都在呼吸，你有覺(jué)得呼吸很辛苦么？沒(méi)有吧。 因?yàn)槟懔?xí)慣了。 全力以赴的思考也是一樣的。任何一個(gè)人，只要你肯，你都能這么去訓(xùn)練自己的工作效率。 而當(dāng)你的效率提升到別人的4倍，8倍。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很愜意，不是因?yàn)閴毫ψ冃×?，而是因?yàn)槟懔?xí)慣了。 而這個(gè)方法的考核標(biāo)準(zhǔn)也非常容易辨識(shí)，只要你滿腦子白日夢(mèng)，毛腦子別人對(duì)你的看法，那就說(shuō)明你的腦子很閑，你，要鍛煉了。 你注意哦，開(kāi)篇我就說(shuō)過(guò)了，每個(gè)人都是自由的。完全可以不必高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)與思考。 學(xué)習(xí)就像健身，它不是必需品，尤其在現(xiàn)代社會(huì)里。 長(zhǎng)成劉德華那樣也是一輩子，長(zhǎng)成郭德綱那樣也是一輩子，肌肉像C羅一樣也是一輩子，，肥肉像小岳岳一樣也是一輩子。 但生活一定是有取舍的，你不吃學(xué)習(xí)的苦，肯定會(huì)讓你吃點(diǎn)別的苦。 思考： |
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